第5单元 第二次工业革命和近代科学文化(课堂精讲本)-【练客中考】2025年浙江历史与社会总复习新思路

饭快五世界近代史：膏本直义发展、社会主叉递动和民族解效递动瓶江断中密 第五单元 第二次工业革命和近代科学文化 (19世纪六七十年代一20世纪初) 单元架构 /历史时序 第二次工业革命 牛顿《自达尔文 然哲学的 发表 诺贝尔 爱迪生 戴姆勒夏尔多内本茨制造出 莱特兄福特汽车公 世界 数学原理》 《物种 发明现 发明白 研制出汽发明人造由内燃机驱 弟发明司使用流水 出版 起源 代炸药 炽灯泡 油内燃机 纤维 动的汽车 飞机 线生产 1687年 1859年19世纪1867年 19世纪 1883年 1884年 19世纪 1903年 1913年 六七十 70年代 80年代 年代 中国 洋务运动 八国联军侵华 (19世纪60年代至90年代中期粉 (1900-1901年) 知识体系 电力的广泛应用 人类社会进入“电气时代” 内燃机 动力 汽车 流水线生 第二次 内燃机和新的交 产汽车 工业革命 动力 通工具 飞机 第 化学工业和新材料 促进现代工业的发展 次工 业革 人口增长、劳动力结构变化、城市化， 命和 工业化国家 妇女地位提高、大众教育 的社会变化 环境污染和贫富分化加剧 文化 科学家 牛顿、达尔文 近代科学 与文化 文学家 巴尔扎克、列夫·托尔斯泰 艺术家 音乐家—贝多芬、美术家—梵高 阶段特征 1.趋势：19世纪六七十年代，资本主义世界开始了第二次工业革命，人类社会进入“电气时代”。在第二次工 业革命的推动下，主要资本主义国家相继步人工业化强国的行列，它们的社会结构、基础设施、大众教育、生 世 活环境等方面发生了重大的变化。在此期间，近代科学文化也进一步走向繁荣。 近 2,根据两次工业革命说明工业革命与人口流动的关系。 关系：工业革命推动人口的流动。 说明：伴随着两次工业革命的开展，轮船、飞机等新式交通运输工具的不断进步，促使世界市场进一步发展， 世界各国之间的联系越来越密切，加速了世界各地人口的流动；工业革命极大地提高了社会生产力，促进了 人口的迅速增长，人口的增长推动人口流动，大量人口尤其是欧洲人口移民到美洲、非洲和大洋洲等地。两 次工业革命增强了西方列强的殖民扩张能力，19世纪中期以后，中国遭遇列强入侵，国门被迫打开，加上社 会动荡，大批中国人开始向东南亚、美洲等地区移民。 综上，工业革命推动了人口的流动，促进了各地区间政治、经济、文化等方面的交流，促进了世界一体化。 219 浙江新中密历史保堂精讲幸 知识点精讲·夯基础 知识点卧第二次工业革命 [九下P18~22] 2022版课标内容 了解第二次工业革命的主要领域和代表性成果。 教学建议唯物史观：生产力推动生产关系，生产关系反作用于生产力。认识杰出人物在历史上的贡献，知道 爱迪生、本茨等人的成就。 时间 19世纪六七十年代开始 标志 电力 领先国家 美国、德国 理论 1831年，英国科学家法拉第发现了电磁感应现象 (1)发电机：19世纪70年代，发电机进入生产领域，电力开始作为动力带动机器 电的 (2)爱迪生的贡献：发明耐用的白炽灯泡、碱性蓄电池、电影摄影机和放映机等：在 概况 应用 纽约建立了美国第一座火力发电站 (3)其他发明：发电机、电动机、电焊机、电钻、电话、电车、电报等 影响 使人类社会进入“电气时代” 1876年，德国人奥托制造出煤气内燃机：1883年，德国工程师戴姆勒研制出汽油内 概况 燃机；：德国工程师狄塞尔发明了柴油内燃机 内燃 机 (1)解决了交通运输工具的发动机问题，在交通运输领域内引发了一场变革 影响 (2)带动了相关新兴工业的发展，为人们的生产和生活带来了极大的便利 (3)推动了石油开采业的发展，加速了石油化学工业的产生 (1)19世纪80年代，德国人本茨制造出一辆由内燃机驱动的汽车 重要 概况 (2)1913年，美国的福特汽车公司使用流水线生产汽车，带来了汽车制造业的革命 成就 汽车 [杭州 大大扩展了人们的生活空间，缩短了人类的空间距离，为人们的生产和生活带来了 影响 2022. 极大的便利 17] 飞机 1903年，美国莱特兄弟研制的飞机试飞成功 化学 (1)19世纪60一80年代，人们已经能够使用新方法生产碱、硫酸、人造染料等产品 世 工业 (2)1867年，瑞典化学家诺贝尔发明现代炸药，后来又研制出无烟炸药 近 和新 (3)1869年，美国人海厄特发明了赛璐珞的制造技术，现代塑料工业由此诞生 材料 (4)1884年，法国人夏尔多内发明了人造纤组，开辟了新的纺织品生产领域 爱迪生 早期汽车 福特汽车公司 1903年莱特兄弟 (1847-1931) 的生产流水线 的试验飞机 史料实证：反映了第二欢工业革命在交通领城敢得重大或就，佐证了科学技术政善了人类生活 220 饭块五世界近代史：膏本豆义发展、社会主叉递动和民族解效递动瓶江断中密 续表 (1)科学研究同工业生产紧密结合 特点 (2)在几个主要资本主义国家同时发生，规模更大，范围更广，美、德两国领先 (3)一些后起的国家（如俄国、日本）两次工业革命交叉进行 (1)对人类社会：第二次工业革命促进了生产力的发展；极大地改善了人们的生活，促进了人口增 长和城市化发展 (2)对资本主义国家：一些资本主义国家取得了跨越式发展，成为工业化强国，出现了垄断组 影响 织，资本主义由自由资本主义向垄断资本主义即帝国主义阶段过渡耋断组织一多程度上适 应了生产力发展的要求，但也容易干预和撞制国家的政治径济生活 (3)对世界：资本主义对外扩张增强，对世界产生了深远影响，资本主义世界市场最终形成 知识点2》工业革命带来的社会进步和社会问题 [九下P23-P27] 2022版课标内容 初步理解科学技术发展带来的社会进步和社会问题。 教学建议唯物史观：生产力推动生产关系，生产关系反作用于生产力。理解科学技术发展带来的社会进步 和社会问题。 (1)人口增长：工业革命极大地推动了生产力的发展，促进了人口的迅速增长 (2)劳动力结构变化：工人阶级队伍不断壮大；越来越多的人放弃农业生产，专门从事工业和商业 (3)妇女社会角色的变化：妇女逐渐走出家庭，成为工业劳动者，为妇女社会地位的提高创造了条件 杜会 (4)大众教育：19世纪以后，为了适应工业化发展的需要，欧美主要国家开始推广大众教育，提高了 进步 欧美各国的大众文化水平，促进了社会发展 (5)城市化：①人口流动：工业革命开始后，农村人口不断流向城市，城市规模越来越大；②城市环境： 19世纪中期以后，城市的环境开始得到改善，一些基础设施建立起来 (6)生活方式：随着城市的发展，人们的生活方式发生着变化 (1)环境污染严重：工厂排放大量的废气和废水，严重污染了大气和河流，危害着人们的身体健康 社会 (2)贫富分化加剧：资本家攫取了大部分社会财富，日益富裕，广大工人的收人却难以糊口。随着社 问题 会矛盾日趋尖锐，工人的反抗斗争日益激烈 0知识点3》近代科学与文化 [九下P28-P32] 2022版课标内容 世 通过了解牛顿、达尔文、巴尔扎克、贝多芬等人的成就，初步理解科学和文化在近代社会发展中的重要 作用。 近 数学建议唯物史观：认识杰出人物在历史上的贡献。知道牛顿、达尔文、巴尔扎克、贝多芬等人的成就。 简介 科学家，近代自然科学的奠基人之一 牛顿 (英国) (1)三大成就：万有引力、光学分析和微积分学 成就 (2)著作：1687年，《自然哲学的数学原理》出版，使物理学成为一门独立的学科 达尔文 成就 1859年，出版《物种起源，达尔文在书中提出了进化论的观点 (英国) 影响 打破了千百年来“上帝创造万物”的神创论，在生物科学领域掀起了一场伟大革命 221 浙江新中害历史保堂精讲本 续表 完成了小说集“人间喜剧”，经典之作《欧也妮·葛朗台》《高老头》等，再现了法国19世 巴尔扎克 简介 纪早期纷繁复杂的社会图景 (法国) 影响 巴尔扎克给后人留下了一部法国社会，特别是巴黎上流社会的变迁史 列夫·托 代表作有小说《战争与和平)《安娜·卡列尼娜》《复活》等，描绘出俄国社会各阶层的生 简介 尔斯泰 活场景，反映了在社会转型时期俄国农民既想反抗又找不到出路的状态 (俄国) 评价 列夫·托尔斯泰被列宁称为“俄国革命的镜子 简介 18世纪德国的一位天才作曲家 贝多芬 (德国) 代表 《英雄交响曲》：完成于1804年，是一部反映重大社会题材的作品，标志着贝多芬在思想 作 上和艺术上的成熟。表达出贝多芬对自由、平等和博爱的渴望 代表作有《夜间的咖啡馆》《向日葵》等。《向日中明亮、艳丽的黄色花瓣，表达了画 梵高 简介 家对生命的赞美和对美好生活的向往 (荷兰)》 影响 梵高对20世纪西方的绘画艺术产生了深远影响 知思拓震理解科学和文化在近代社会发展中的作用。 科学的发展推动人类物质文明的发展，为思想解放创造了条件：文化的发展有利于人的道德修养的提高，推动 了人类精神文明的进步，促进科学发展：科学与文化相辅相成，共同促进社会进步。 材料19世纪前人们通过帆船或骑马，一天的行程只有100英里。19世纪铁制船舶和蒸汽动力取代了 木制船只和风帆。1838年，定期跨大西洋航行开启，过去这条航线一般需要两个月的航行时间，到1857 年，只需要9天。大约在1866年，大西洋下铺设了1条通讯电缆：到1900年，大西洋下共铺设了15条电 缆，推进了大陆间的交流。 一摘编自[美]斯蒂芬·所罗门《水：财富、权力和文明的史诗》 根据材料，说出19世纪前后航运和通讯领域发生的变化，并结合所学，说明变化的原因。（与人文地理学 科融合】 变化：航行时间大大缩短；船舶材质由木制变为铁质；航行动力由依靠风力变为蒸汽动力；通讯电缆出现 世 并增多。原因：工业革命的开展；蒸汽机的改进并应用于航运。第二次工业革命的出现：电力的广泛应 近 用。 温馨提杀精完成历史《课后作业本》P72~P门5习题 222