第4课 中古时期的亚洲 课件--2024-2025学年高一下学期统编版（2019）必修中外历史纲要下

第3课 中古时期的亚洲 一、阿拉伯帝国 一、阿拉伯帝国 阿拉伯部落， 社会矛盾尖锐，内外危机严重 穆罕默德 7世纪创立伊斯兰教 622年迁居麦加，建立政权 去世时，阿拉伯半岛基本统一 一、阿拉伯帝国 横跨欧亚非三大洲 一、阿拉伯帝国 政治制度：政教合一 哈里发 君主，集权于一身 精神领袖，管理圣地 麦加大清真寺 下设各部大臣，辅助哈里发分掌行政、财政和宗教等方面的事务，其中以掌管财政和税务的部门最为重要。 一、阿拉伯帝国 经济：工商业经济繁荣，对外贸易发达 东西方贸易的桥梁 商品结构的差异体现地区经济水平发展的差异 （2022年全国甲卷） 26.宋朝海外贸易中，输出的商品主要是丝织品、瓷器、漆器、铁器等，输入的商品以香料、犀角、象牙、珊瑚、珍珠等为大宗。政府每年从海上进口贸易中获利颇丰。这表明，在宋朝（ ） A.进口商品成为基本生产资料 B.开辟了海上丝绸之路 C.外贸成为国家税收主要来源 D.手工业生产较为发达 一、阿拉伯帝国 文化：吸收被征服地区的文化 东西方文化交流的桥梁 巴格达大屠杀 二、奥斯曼帝国兴起 1453年，奥斯曼人攻占君士坦丁堡，灭亡拜占庭帝国，将君士坦丁堡改名为伊斯坦布尔，定为奥斯曼帝国的首都。到16世纪后期，奥斯曼帝国先后征服西亚和北非部分地区，建立起地跨亚非欧三洲的大帝国。 地跨亚非欧三洲的帝国： 波斯帝国 亚历山大帝国 罗马帝国 拜占庭帝国 阿拉伯帝国 奥斯曼帝国 政教统一 新航路开辟 三、南亚与东亚的国家 印度 日本 朝鲜 1、 印度 阿育王 孔雀帝国 笈多帝国 笈多帝国 政治统治 国王直接控制的地区主要为恒河中下游，其余大部分地区仍保留原来的藩王，政令不够统一。 宗教 由婆罗门教演变而来的印度教得到统 治阶级支持，以后逐渐发展为印度的主要宗教 种姓制度 等级森严 佛教得到发展 那烂陀寺遗址 笈多帝国相对宽容的宗教政策 1、 印度 德里苏丹国 建立 13世纪初 宗教 伊斯兰教 政治 中央集权制 最高统治者称苏丹，握有最高行政、立法、司法和军事权力； 地方划分为行省，行省总督由苏丹任命，重要职位由穆斯林担任 2、 日本 秦汉 中国移民把冶铁和水稻种植技术带到日本，推动了日本社会的发展 646年 大化改新，日本模仿中国建立了中央集权国家。 10世纪 中央集权体制开始瓦解 形成庄园、武士集团崛起 12世纪末 进入幕府政治时期 大化改新 材料: 日本试图以中国唐朝为模式，将日本改变成中央集权制国家。按照中国的模式，日本也分成若干省和地区，由从天皇和国家议会那里取得权力的总督和地方行政官统治。此外，以天皇名义将所有土地收归国有，分给农户耕种。新的拥有土地的耕种者需向中央政府纳土地税和劳务税，前者以稻米的形式支付，后者有时包括服兵役。 模仿中国建立了中央集权制，是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志 经济： 班田制—土地国有 （2023·湖南卷）公元723年，日本太政官奏：“百姓渐多，田地窄狭。望请劝课天下，开辟田畴。其有新造沟池营开垦者，不限多少，给传三世。若逐旧沟池，给其一身。”天皇准奏。这（  ） A．反映了灌溉技术进步 B．动摇了土地公有原则 C．体现了天皇地位提高 D．推动了庄园制度发展 幕府统治 以天皇为首的朝廷只保有名义上的中央政府称号，以将军为首的幕府掌握实权，将军与武士结成主从关系，武士成为将军的家臣。将军赐予武士官职和俸禄；武士对将军宣誓效忠，并承担纳贡和兵役等义务。 镰仓幕府 室町幕府 德川幕府 马克思主义 唯物史观 2、 日本 日本向中国学习的同时保留了民族特色 3、 朝鲜 政治 中央设三省六部，将地方划分为十道，引入科举考试选拔官员 经济 土地国有 文化 推广中国的儒家经典和辞章之学 李成桂 1392年，李成桂推翻高丽王朝，自立为王，创建朝鲜王朝。为争取明朝的支持，李成桂参考了高丽古名“朝鲜”和李父就仕之地“和宁”，遣使请明太祖朱元璋裁定国号。朱元璋认为“朝鲜”是古名，而且“朝日鲜明”出处文雅，因此裁定朝鲜为新国名。 万历朝鲜战争 总结： 中古时期的亚洲 阿拉伯帝国：东西方交流的桥梁 奥斯曼帝国：东西方交流的桥梁 印度：多宗教国家 日本、朝鲜：仿照中国建立中央集权制 $$