7.3 重力2024-2025学年人教版 物理八年级下册

学习目标 新课导入 任务一、什么是重力... 施力物体 受力物体 不一定有接触 不是弹力 任务一、什么是重力... 任务二、重力的大小 提起质量不同的物体，会感觉所用的力不同。 那么，物体所受的重力跟它的质量之间有什么关系？ 大量的生活经验告诉我们，质量不同的物体所受的重力不同。 任务二、重力的大小 任务二、重力的大小 任务二、重力的大小 任务二、重力的大小 任务二、重力的大小 用 g 表示 G = m g 任务二、重力的大小 任务二、重力的大小 m木 G木 G人 m人 G = m g 含义： 单位： 重力 质量 kg N 9.8N/kg 10N/kg 粗略计算时 表示质量为1kg的物体所受到的重力是9.8N 1kg = 9.8N 常识： 两个鸡蛋的重力约1N, 中学生重力约500N 知道质量相当于知道重力 知道重力相当于知道质量 任务二、重力的大小 任务三、重力的方向 这些告诉我们重力的方向大致是 的 向下 演示：如图让小球从上静止自由下落，思考： （2）观察小球下落轨迹和水平面之间有什么关系？ （1）小球在下落过程中有受到重力作用？ 任务三、重力的方向 水平面 铅垂线 小球下落轨迹 忽略空气阻力，由于小球在下落过程中只受到重力作用，就会沿着重力方向下落，这时小球的下落方向与重力方向相同， 重力方向：垂直水平面向下 竖直向下 任务三、重力的方向 1、重力方向: 竖直向下。 2、竖直向下指垂直于当地水平面向下. 我们把与重力方向一致的线叫做铅(重)垂线。 地心 任务三、重力的方向 等效 G 地球吸引物体的每一部分， 重力的作用点 重心 在物体上的什么位置...... 但是对于整个物体，重力作用的表现就好比它作用在某一点上， 这个点叫做物体的重心。 任务三、重心 外形规则、质量分布均匀物体的重心在它的几何中心上 悬挂法 任务三、重心 任务三、重心 任务四、重力的由来 任务四、重力的由来 飞出地球 　　人类一直向往插上翅膀，飞向太空，探索宁宙的奥秘。中国是世界上第五个独立自主研制和发射人造地球卫星的国家。 1. 图中关于重力的示意图正确的是(　　) D 任务五、课堂练习 2.一个放在斜面上的物体，其质量为5 kg，用重力的示意图， 表示出它的大小、方向、作用点。 G＝mg＝5 kg×10 N/kg＝50N G = 50 N 任务五、课堂练习 任务六、课堂小结 1. 课本【练习与应用】: 第1、4题 2. 练习册： 第3节 任务七、课后作业 任务七、课后作业 任务七、课后作业 Lavf57.83.100 Lavf58.29.100 Bilibili VXCode Swarm Transcoder v0.3.77 $$