认识几分之一（课件）-2024-2025学年三年级上册数学人教版

课 前 小 提 示： 坐姿端正， 认真听课， 积极动脑， 大胆举手， 响亮回答。 认识几分之一 分数的初步认识 中秋节，又称月夕、秋节、仲秋节、八月节、拜月节、团圆节，是我国的传统佳节。 把4个月饼平均分给两个小朋友，每人分得（ ）个。 2 1、分一分 把2个月饼平均分给两个小朋友，每人分得（ ）个。 1 这个月饼我们一人一半。 只剩一个月饼了，还能把这一个月饼平均分给两个人吗？ 这一半，该用哪个数来表示呢？ 一半 一半 1 2 1 2 大家回忆一下，我们刚刚是怎样得到这个月饼的 的？ 一半 一半 1 2 1 2 把一个月饼分成2份，每份是这个月饼的 判断： 一半 一半 判断： 判断： 判断： 1 2 1 2 一半 一半 用上平均分，完整的说一说。 1 2 1 2 把一个月饼平均分成2份， 每份是它的 1 2 1 2 3 下面图形的涂色部分都能用 表示吗？ 1 2 （ ） √ （ ） （ ） （ ） √ √ × （ ） 把一个长方形平均分成5份，每份是它的（ ） 把一个月饼平均分成4份，每份是它的（ ） 1 4 1 5 认识几分之一: 知识小结 把一个物体或图形平均分成了几份，分母就是几，每份就是它的几分之一。 1.拿一张正方形纸折一折，并用斜线涂出它的 2.完成后和同桌说一说： 1 4 我把一个正方形平均分成（ ）份， 每份是它的（ ）。 创造 1 4 为什么涂色部分都能用 — 来表示？ 1 4 把一个整体平均分成几份，无论分成的形状如何，其中每份都是这个整体的几分之一。 [教材P91 做一做 第1题] 1.把各图中的涂色部分用分数表示出来。 （ ）（ ） 3 1 （ ）（ ） 5 1 （ ）（ ） 6 1 （ ）（ ） 4 1 随堂练习 状元成才路 2.估一估，红色部分用几分之一表示？ 1 2 1 4 1 8 同样大的长方形，平均分的份数越多，其中的一份就越（ ）。 小 这是我的 ，猜猜我是什么图形？ 1 2 1 2 1米 这是我的 ，猜猜我有多长？ 1 4 1米 1米 1米 3.猜一猜 4. 下面的画面，让你想到了几分之一？ 这节课你们都学会了哪些知识？ 课堂小结 安妮的仙境 (轻音乐) 助眠解压纯音乐 轻音乐纯音乐, track 2, disc 0 207163.42 $$