第3单元 勇担社会责任(精讲册)-【练客中考】2025年新疆道德与法治总复习新思路

中密新思蹈新藤道德与法洛精讲册 第三单元 勇担社会责任 构建体系·明方向 课标导航 自觉分担家庭责任，体会敬业精神的重要性，具有较强的责任感。（责任意识） 核心 关心社会，主动参与社会公益活动和志愿者活动。（责任意识） 素养 积极加人中国共产主义青年团。（政治认同） 八年级上册 内容 理解不同的社会角色，形成亲社会的行为。（生命安全与健康教育） 要求 学业 能以积极态度对待自己面对的各种挑战，主动承担自己力所能及的责任，具备服务社会、泰献社会的意识 要求 和能力。 思维导图 第三单元 角色与责任的关系 乙角色不同，责任不同 是什么 对自己负责的表现 我对谁负责 为什么[ 对自己负责的意义 勇担社会责任 谁对我负责 对他人负责的原因 责任与角色同在 怎么做 对他人负责的做法 要求我们 是什么 (2023.83)— 承担责任的代价与回报 为什么一 履行社会责任，不言代价与回报的意义 做负责人的人 面对可以选择的责任 怎么做 承担责任的做法 勇担社会责任 [2024.17(2] L面对非自愿选择的责任 做一个负责任的人的做法 对自己：关爱他人，收获幸福 为什么 对他人：关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望 关爱他人 对社会：关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量 怎么做 极奉献社会 (2023.8④) 心怀善意、尽己所能、讲究策略 为什么 (2024.9】 服务社会对个人成长的意义 体现人生价值 服务社会 促进我们全面发展 青年担当责任 怎么做 积极参与社会公益活动 [2021.17(1)] 热爱劳动、爱岗敬业 高频金句 承担责任 1.每一种角色都意味着承担相应的责任。角色不同，责任不同。（角色与责任的关系） 2.承担责任要付出代价，同时伴随着获得回报的权利，既包括物质方面，又包括精神方面，要不言代价与回 报地承担责任。 3.我们要努力提升自身素质，增强履行责任的能力，勇于承担责任。（承担责任的做法） 关爱他人服务社会 4.关爱他人，收获幸福。关爱他人传递着美好情感，给人带来温暖和希望，是维系友好关系的桥梁，是社会 和谐稳定的润滑剂和正能量。（关爱他人的意义） 56 第一都分鞋材同步梳理中密新思路 5.关爱他人要心怀善意、尽己所能、讲究策略。（关爱他人的做法） 6.服务社会体现人生价值，促进我们全面发展。（服务社会对个人成长的意义） 7服务和奉献社会，需要青年担当责任，积极参与社会公益活动，热爱劳动，爱岗敬业。（服务和奉献社会 的做法) 知识梳理·夯基础 第六课责任与角色同在 6.2做负责任的人(5年2考) 1.承担责任的代价与回报。(P71)(2023.8③) 6.1我对谁负责谁对我负责（角色与责任） (1)代价：承担责任不仅意味着付出时间、精 1.责任的含义和来源。(P65) 力和金钱，而且意味着可能因为做得不好而 (1)含义：责任是一个人分内应该做的事情。 受到责备，甚至受到处罚。 级上册 (2)来源：责任来自对他人的承诺、职业要求、道 (2)回报：承担责任往往伴随着获得回报的权 德规范、法律规定等。 利。这种回报既包括物质方面，又包括精神 2.如何理解角色不同，责任也不同？(66) 方面。对我们而言，更重要的是精神方面的 第 国变式设问角色与责任的关系。 回报，如良好的自我感觉、获得新的知识和技 (1)在社会生活的舞台上，每个人都扮演着不同 能、赢得他人的尊重和赞许等。 元 的角色。随着时代发展和所处环境的变化，我们 2,履行社会责任，不言代价与回报的表现及意 会不断变换自己的角色，调节角色行为。 义。(72~73)》 (2)每一种角色都意味着承担相应的责任。 (1)表现：①挤出自己并不充裕的生活费，捐 社 角色不同责任不同。 给更需要的人：(P72)②把自己青春的热情播 会责 3.不同角色承担不同责任。(P66)】 撒在偏远的山村，只为那里有孩子们琅琅的 角色 责任 读书声：(P72)③在刺骨的寒风中跳入水中救 人，事后却悄然离去：(P73)④为保护珍贵的 子女 孝敬父母 野生动物与偷猎者周旋，甚至献出宝贵的生 学生 遵守学校纪律、认真学习 命等。(P73)(教材情境：樊锦诗把研究、保护 社会的一员 遵守社会规则，维护公共秩序 敦煌石窟当成一份终生的事业，为此，她倾尽 了自己的青春乃至一生来坚守敦煌)》 中华儿女 心系祖国的前途和命运 (2)意义：正因为他们敢于承担责任，敢于担 当，我们的生活才更加安全，更加温暖，更加 4.对自已负责的表现及意义。(P67) 充满阳光和希望。(P73) (1)表现：小到按时完成作业、为自己的一次 3.我们应如何承担责任？(P71~73)[2024.17 约定守时，大到终身信守承诺、认真做事等。 (2)] (2)意义：只有对自已负责的人，才能使自己 国变式设问怎样做到“我承担，我无悔”？ 的潜能得到充分挖掘和发挥，才有资格、有能 努力提升自身素质，增强履行责任的能 力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。 力，勇于承担责任。(P73) 5.对他人负责的原因及做法。(P68~69)】 (1)面对可以选择的责任：有勇气凭借自己的 (1)原因：①很多人在为我们的成长和幸福生 经验和智慧，对承担责任的代价与回报作出 活承担着责任：(P68)②只有人人具有责任 正确的评估，作出合理的选择，一旦作出选 心，自觉履行应尽的责任，我们才能共享更加 择，就应该义无反顾地担当起应负的责任 幸福美好的生活。(P69) (P71) (2)做法：学会感恩，主动关心、帮助和服务他 (2)面对非自愿选择的责任：虽然有些应该做 人，在辛苦付出中体验对他人负责的快乐和 的事情不是我们自愿选择的，但是我们仍然 幸福。(P69) 要自觉承担相应的责任，把它们当作一种不 57 中害新思蹈新髓道德与法治精讲册 可推卸的责任担在肩头，不抱怨，不懈怠，全 的内心感受，不伤害他人的自尊心；②面对复 身心地投入。(P72)【2024秋新教材表述】 杂情形，要善于作出明智的判断，增强安全防 4.如何做一个负责任的人？ 范意识和自我保护意识，在保护自己不受伤 (1)对自己：①树立强烈的责任意识：②勇于 害的前提下采取果敢和理智的行动。(79) 承担责任，对自己的行为负责等。 (关爱他人应注意的问题) (2)对他人：①珍视他人生命：②尊重他人权 7.2服务社会(5年2考) 利：③不因自己的失误影响他人：④关爱他 1.服务社会对个人成长的意义。(P81)(2024.9) 人等 (1)体现人生价值。一个人的价值应该看他 (3)对家庭：①孝敬父母，自觉分担家庭责任： 贡献什么，而不应当看他得到什么。只有积极 级 ②感念父母养育之恩、长辈关爱之情，为父母 为社会作贡献，才能得到人们的尊重和认可， 分忧解难等。 册 实现我们自身的价值。 (4)对集体：关心、爱护集体，为集体建设贡献 (2)能够促进我们全面发展。在服务社会的 力量，使集体活动得以有序开展等」 过程中，我们的视野不断拓展，知识不断丰富， (5)对社会：①增强社会责任感，关心社会发 第三单 观察、分析、解决问题的能力以及人际交往能 展，养成亲社会行为：②遵守社会规则与秩 力不断提升，道德境界不断提高。（参加公益 序等。 活动对个人成长会产生哪些助力？) (6)对国家：①将个人命运与国家、民族的命 2.我们应如何服务和奉献社会？(P83~84)》 勇担 运紧密相连；②关心国家发展，自觉维护国家 [2021.17(1)] 安全、荣誉和利益等。 (1)服务和奉献社会，需要我们壹年担当责 会责任 第七课积极奉献社会 任。(P83) (2)服务和奉献社会，需要我们积极参与社会 7.1关爱他人(5年1考) 1.送爱他人的作用/意义。(P76~77) 公益活动。无论参加哪种形式的社会公益活 动，我们都要从实际出发，讲求实际效果。 (1)对自己：关爱他人，收获幸福。关爱他人的 (P84) 人往往能够赢得他人的尊重，得到他人的关心 和帮助，获得更多的发展机会。从一定意义上 (3)服务和奉献社会，需要我们热爱劳动，爱 说，关爱他人也是关爱和善待自己。(77) 岗敬业。我们要努力学习，增强劳动观念，培 (2)对他人：关爱传递着美好情感，给人带来 养敬业精神，学会全力以赴、精益求精、追求卓 温暖和希望，是维系友好关系的桥梁。(P76) 越，为成为德智体美劳全面发展的社会主义建 (3)对社会：关爱是社会和谐稳定的润滑剂和 设者和接班人做好准备。(P84) 正能量。关爱使人们在交往过程中互谅互 3.中国共产主义青年团的地位、作用和使命。 让，相互尊敬，与人为善，增进信任，有利于形成 (P83) 良好的人际氛围，促进社会文明进步。(PT6) (1)地位：中国共产主义青年团是中国共产党 2.怎样关爱他人？(P78~79)(2023.8④)》 领导的先进青年的群团组织，是广大青年在 可变式设问关爱他人的艺术。 实践中学习中国特色社会主义和共产主义的 (1)要心怀善意。①心怀友善，学会关心、体 学校，是中国共产党的助手和后备军 贴和帮助他人。②当他人遇到困难的时候， (2)作用：中国共产主义青年团带领青年在经 我们应该在道义上给予支持，物质上给予帮 济社会发展中发挥生力军和突击队作用 助，精神上给予关怀。(P78) (3)使命：在新时代，共青团要组织青年参加 (2)要尽已所能。关爱不分大小，贵在有爱 改革开放和社会主义现代化建设的实践，为 心。要尽己所能为他人排忧解难、奉献社会。 发展社会生产力、提高人民生活水平，为实现 (P79) 全面建成社会主义现代化强国的第二个百年 (3)要讲究策略。①帮助他人时，要考虑他人 奋斗目标建功立业。 58 第一部兮凝材同步梳理中密新思路 四年真题及拓展 命题点①》承担责任（全国视野） 命题点2关爱他人（全国祝野） 1.(2024临沂6)人民日报官微制作了一则短视 3.(2024河南17)中学生小勇每周都抽空去敬 频，这则视频集纳了钱学森、邓稼先、屠呦呦 老院做志愿者，为老人读书读报，陪老人聊 等科学家们年轻时的照片，这些灿若星辰的 天，坚持两年不间断。敬老院给学校发来一 名字也曾风华正茂。有网友留言：“没有人永 封感谢信。下列名句最适合用在这封感谢信 远年轻，但永远有人年轻。他们的青春与祖 中的是 国同在，他们是我们学习的榜样。”上述材料 A.学而不思则罔，思而不学则殆 启示我们要 B.苟利国家生死以，岂因祸福避趋之 八年级上册 ①奉献国家社会，实现人生价值 C.爱人者，人恒爱之：敬人者，人恒敬之 ②坚持名利至上，成为卓越人才 D.乐民之乐者，民亦乐其乐：忧民之忧者，民 ③勇于承担责任，赢得他人尊重 亦忧其忧 ④汲取榜样力量，绽放青春光彩 0命题点3服务社会 A.①②③ B.②③④ 4.(2024新疆9)杭州亚运会3.76万名赛会志 第三单 C.①③④ D.①②④ 愿者“小青荷”，以专业、友善、周到的服务，为 2.[2024新疆17(2)，10分]阅读材料，运用所 赛会顺利举办提供保障，他们的微笑也成为 学知识回答下列问题。 亮丽的名片。志愿者参加公益活动是( 社 ①履行法定义务的表现，有利于养成亲社会 【蝶变人生】 行为 张国云学习的是企业供电专业，但单位 会责任 ②爱岗敬业的表现，有利于推动社会经济 需要变压器绕线工，绕线圈是一种枯燥的高 发展 重复性工作…他在充分了解企业发展和现 ③服务社会的表现，有利于提高自身道德 状后，经过衡量最终选择成为一名绕线工，这 境界 份工作对他来说是一份沉甸甸的责任。 ④文明有礼的表现，有利于展现国家形象 他用8年时间，练就了同行花费十几年 A.①②B.①③ C.②④D.③④ 才能够达到的技能水平，靠着热爱、努力和钻 5.[2021新疆17(1)，6分]阅读材料，运用所学 研，把这份普通工作千成了一番事业，完成了 知识回答下列问题。 从一名普通学徒到变压器绕线核心技术员再 材料2020年7月，习近平给中国石油 到大国工匠的蝶变。 大学克拉玛依校区毕业生回信，肯定他们到 材料中张国云对待责任的选择和劳动的态度为我 边疆基层工作的选择，希望广大高校毕业生 们成就精彩人生带来怎样的启示？（10分) 勇担时代使命，积极服务社会，为党、为祖国、 为人民多作贡献。大学生们倍感振奋，表示 一定不辜负党和人民的嘱托。 阅读材料，习近平的回信对我们服务和奉献 社会有什么启示？ 请完成课后提计练PI8习题 59中考新思路·斯隆道德与法治·参考答紫 庭教育促进法》，体现了法律是由国家制定或认可的。(3分) 宫的源泉，也是幸福的源泉。每个人所处的位不同，从事不 2该法规定了家庭教有的方式，明确了父母或者其他监护人 同的劳动，但都在为国家和社会发展作出贡献。无论是脑力 的责任，体现了法律规范全体社会成员的行为，规定我们应该 劳动者还是体力劳动者，都是国家的建设者，都值得我们尊敏 享有的权利，应该履行的义务。(3分，若概括为法律具有规范 和学习。张国云精益求精，追求卓越，我们要向他学习，用辛 作用可得2分】 勤劳动减实劳动，创造性劳动实现自己的精彩人生。(5分) 3.A 3.C4.D 4.理由：①未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨 5.①服务和本献社会，需要我们青年担当责任；(2分)②服务和 别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响 奉献社会，需婴要我们积极参与社会公益活动：(2分)③服务和 和不法侵害，需要给予特殊的保护。(2分)②未成年人的生 奉献社会，需要我们热爱劳动，爱岗敬业。(2分) 存和发展事关人类的未来，给予未成年人特殊关爱和保护，已 第四单元维护国家利益 经成为人类的共识。保护未成年人的合法权益，是人类文明 四年真题及拓展 和社会进步的应有之义。(2分)③保护未成年人是全社会共 1.A2.B 同的责任。(1分】 3.①国家安全关系人民幸福社会发展进步，是实现国家利益最 专门法律：未成年人保护法、预防未成年人犯罪法。（每点1 根本的保障，是民族复兴的根基：(2分)②同家安全是国家生 精 分，共2分】 存与发展的重要保障：(2分)③国家安全是人民幸福安康的 讲 5.C 前提。(2分) 八年级（上册） 4.A 第一单元走进社会生活 八年级（下册） 四年真题及拓展 第一单元坚持宪法至上 1.C 四年真题及拓展 2.(1)网络促进民主政治的进步。互联网丰富了民主形式，拓宽 1.本题为开放性试题，言之有理即可。如：从小学党史，水远跟 了民主渠道，使人们更加使利，有序地参与社会生活和政治生 党走：学党史，感党恩，跟党走。（每条1分，共2分） 活，对保障公民的知情权、参与权、表达权，监督权发挥着重要 2.D3.C 作用。(4分) 4.①确认并保障公民基本权利实现，是宪法的核心价值：(2分) 2)①充分利用网络平台为社会发展建言献策：(2分)②在网 ②宪法是国家的根本法，宪法具有最高的法律效力。(3分) 上传播正能量，践行社会主义核心价值观等。(2分)若举出 第二单元理解权利义务 两件传播网路正能量的事例也可得4分。如：利用网铬平台 第三课公民权利 向同学发出“信息节食”倡议：在手机朋友圈中转发“大美新 四年真题及拓展 疆”的文章并点赞 1.受教育权、劳动权、荣誉权。(4分) 第二单元遵守社会规则 2.权利：监督权或批评建议权。(2分) 第三、四课社会生活离不开规则杜会生活讲道德 意义：①有助于国家机关及其工作人员依法行使权力，全心全意 四年真题及拓展 为人民服务：有助于政府依法行政，提高工作效率。(3分)②这 1.B2.C3.C4.B 是人民行使当家作主权利的重要体现：有助于提高公民参政议 第五课做守法的公民 政的热情.激发公民关心国家大事的主人翁意识。(3分) 析素材·练思维 3.B 【链接知识】①诚信②法不可违③预防违法犯罪④同违法 第四课公民义务 犯罪作斗争 析素材·练思维 【第二步】(1)①被信：2法不可违 【链接知识】①受教育②通信自由和通信秘密受法律保护 (2)③顶防违法犯罪 ③监督权④维护国家利益（维护国家安全，荣誉和利益） (3)④同违法犯罪作斗争 ⑤行使权利有界限⑥依法维权⑦法定义务须履行 【第三步】(1)①龙某没有服行承诺，未按约定偿还借款，是不减 【第二步】(1)①受教育：②通信自由和通信秘密受法律保 信的行为，应该受到道德谴责：②龙某借钱不还，违反了民法典 护：③监督权：④维护国家利益（维护国家安全、荣誉和利益） 的相关规定，是违法行为，应承担相应的法律责任。 (2)⑤依法行使权利：⑥依法维权：⑦法定义务须履行 (2)①珍惜美好生活.认清犯罪危害，远离犯罪：②杜绝不良行 【第三步】(1)基本权利：受数育权、通信自由和通信秘密受 为：③增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人：④从小事 法律保护，监督权。基本义务：受教有义务、维护国家利益 做起，避免沾染不良习气，防患于未然等 (维护国家安全、荣誉和利益)。 (3)小红在保全自己、减少伤害的前提下，巧妙地借助了社会的 (2)①公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利： 力量，采取机智灵活的方式，将犯罪分子绳之以法。 2公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的，社会的。 四年真题及拓展 集体的利益和其他公民的合法的自由和权利：③公民权利受 1.D2.B3.B 到损害，要依照法定程序维护权利：④违反法定义务，必须依 第三单元勇担社会责任 法承担相应的法律责任。 四年真题及拓展 四年真题及拓展 1.C 1.D 2.①承担责任往往伴随着代价与回报。在很多情况下，我们可 2.①我们要依法履行公民义务，法律要求做的必须去做，法 以选择自己承担的责任。张国云凭借自己的经验和智慧，对 律禁止做的坚决不做：(1分)②我们要认真学习有关国家 承担责任的代价与回报作出正确的评估，作出合理的选择，并 安全和保密工作的法律法规、规章制度，增强维护国家安 义无反顾地担当起应负的贵任。我们都应该努力提升自身素 全的法治意识：严格遵守有关国家安全的法律规定，积极 质，增强履行贵任的能力，勇于承担责任。(5分)②劳动是财 限行维护国家安全的法定义务，不断提高防范意识和防范