10 .4 机械能转化及其应用课件-2024-2025学年物理沪科版八年级全一册

第十章　功与机械能 第四节　机械能转化及其应用 1 预习清单 1.在一定条件下,动能和势能可以___________。 2.如果只有动能和势能相互转化,则机械能的___________,即机械能是__________。 3.指出下列各个过程中能量的转化。 (1)秋千由最低处向上荡的过程中,______转化为_________。 (2)滚摆由高处下降的过程中,_________转化为_______。 相互转化 总和不变 守恒的 动能 重力势能 重力势能 动能 预习清单 (3)弓将箭射出的过程中,__________转化为__________。 (4)小铁球把弹簧片撞弯的过程中,_______转化为_________。 4.我们在乘坐观光电梯匀速下降的过程中，感到周围建筑物在“上升”，是以_________为参照物的。在匀速下降的过程中，人的机械能________（选填“增大”“减小”或“不变”） 弹性势能 动能 动能 弹性势能 观光电梯 减小 导入新课 思考：为什么会出现这样的现象? 将如图所示的铁罐放在斜面的顶端,出现了什么现象。 任务一：机械能的相互转化 思考：放手后,弓的弹性势能到哪里去了? 弓的弹性势能可能变成了箭的动能。 任务一：机械能的相互转化 将摆球从A 点由静止释放。思考： 1.摆球从A 到B 的过程中,高度是如何变化的? 速度又是如何变化的? 重力势能、动能如何变化? 2.摆球从B 到C 的过程中,高度如何变化? 速度如何变化? 重力势能、动能如何变化? 任务一：机械能的相互转化 1.摆球的高度降低,速度变大,重力势能减小,动能增大,这个过程中可能是重力势能转化为动能。 2.摆球的高度升高,速度减小,重力势能增大,动能减小,这个过程中可能是动能转化为重力势能。 动能和重力势能可以相互转化。 任务一：机械能的相互转化 思考：撑竿跳高和蹦床比赛中的能量是如何转化的。 任务一：机械能的相互转化 归纳总结： 物体的动能和势能是可以相互转化的。如果只有动能和势能相互转化,则机械能的总和不变,即机械能是守恒的。 任务二：机械能的应用 自然界中的流水和风都是具有大量机械能的天然资源,我们称之为水能和风能。 (1)古代对水能的利用,古人通过水流冲击水轮转动来汲水、磨粉、碾压谷物等。 (2)现代对水能的利用,现代,人们利用水能发电,修筑拦河坝来提高上游的水位,奔流而下的水的重力势能转化为电能,通过水轮机带动发电机发电。 任务二：机械能的应用 (3)古代对风能的利用,我国早在2 000多年前就开始利用风能驱动帆船,后来沿海及长江流域地区还出现了利用风能来推动风车做功,带动“龙骨水车”等提取海水制盐或提水灌溉农田。 (4)现代对风能的利用,现在人们多用风能来发电,风吹动风车,可带动发电机发电。在风力资源丰富的地区,可同时安装多台风力发电机,组成“风车田”联在一起供电。 核心总结 1.机械能：动能、重力势能和弹性势能统称为机械能。 2.机械能的转化及守恒。 (1)物体的动能和势能是可以相互转化的。 (2)如果只有动能和势能相互转化,则机械能的总和不变,即机械能是守恒的。 3.水能和风能的利用。 (1)水能和风能都是机械能。 (2)在水(风)力发电站,将水(风)的机械能转化为电能。 课堂评价 1.嫦娥五号返回器携带月球样品成功着陆，也标志着中国第一次地外天体采样返回任务取得圆满成功。返回舱在落向地面时，为安全着陆，在距地面一定高度时，将向下喷出高压气体，做减速运动，在此过程 （ ） A.返回舱动能不变,重力势能减小,机械能减小 B.返回舱动能增加,重力势能减小,机械能不变 C.返回舱动能减小,重力势能减小,机械能减小 D.返回舱动能减小,重力势能增加,机械能不变 C 课堂评价 2.滑雪是人们喜爱的运动。如图所示，某同学坐在轮胎上从雪道的A点由静止开始滑下，经最低点B滑行到右边坡道的最高点C，轮胎与雪道之间有摩擦力存在。从A到C的过程中 （ ） A.重力势能一直减少 B.动能一直减少 C.动能一直增加 D.机械能一直减少 D 课堂评价 3.掷实心球是我市的中考体育加试项目之一。掷出去的实心球从a处出手后，在空中的运动轨迹如图所示，球最终停在水平地面e点处（不计空气阻力）。则实心球 （ ） A.在a、b、c三处机械能相等 B.在b处动能为零 C.在a处重力势能最小 D.在d 处动能为零 A 谢谢！ $$