精品解析：浙江省温州市瑞安市安阳高级中学初中部2024-2025学年八年级上学期期中科学试题

2024学年第一学期八年级第一次教学质量调研 科学卷 考生须知： 1．全卷满分为100分，考试时间60分钟。本卷共6页，共27小题。 2．g取10牛/千克。 一、选择题（每小题只有一个正确答案，每小题2分，共30分） 1. 2023年7月16日，瑞安气象局在高楼镇发射4枚增雨作业弹引发降水，大大缓解瑞安生活和生产中的供水需求，以下做法不属于从“节约用水”的角度来缓解缺水情况的是（　　） A. 工业和生活污水处理后再排放 B. 公共场合的水龙头换用节水水龙头 C. 用洗菜和淘米的水来浇花 D. 洗脸刷牙的时候，及时关闭水龙头 【答案】A 【解析】 【详解】公共场合的水龙头换用节水水龙头，用洗菜和淘米的水来浇花，洗脸刷牙的时候，及时关闭水龙头都属于从“节约用水”的角度来缓解缺水情况；工业和生活污水处理后再排放是从提高水资源利用效率的角度来缓解缺水问题。故A符合题意，BCD不符合题意，故选A。 “海绵城市”就是使城市像“海绵”一样，在雨季时增强对水的吸收、存储、净化功能，而在干旱缺水时可将水“释放”出来加以利用。如图所示是海绵城市中关于“透水路面”的设计方案。请完成下面小题 2. 海绵城市建设对水循环各环节的影响最直接的是（　　） A. 下渗 B. 降水 C. 蒸发 D. 水汽输送 3. 建设海绵城市能带来的效益是（　　） ①增加降水量，解决供水不足 ②减少地表径流，减轻洪涝灾害 ③蓄水灌溉植物，绿化城市环境 A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ①②③ 【答案】2. A 3. B 【解析】 【2题详解】 海绵城市的建设目的是为了增强城市地面对雨水的渗透能力，从而提高雨水的下渗量，这能够帮助缓解城市排水系统的压力，减少城市内涝现象。因此，海绵城市建设对水循环的直接影响主要体现在下渗环节，A正确。但对降水、蒸发和水汽输送没有直接影响，BCD错误。故选A。 【3题详解】 海绵城市的设计主要是通过透水路面和下凹绿地等措施增强雨水的下渗，从而对水的吸收、存储增加，最直接影响的是下渗环节。海绵城市建设通过减少不透水面积和增加储水设施，减少了城市地表径流，有助于减轻洪涝灾害，同时储存的雨水可以用于城市绿化，灌溉植物改善环境。但降水量是自然现象，海绵城市无法直接增加降水量，①错误，②③正确。B正确，ACD错误。故选B。 【点睛】海绵城市是一种形象的表达，指的是城市像海绵一样，有降水时能够就地或就近“吸收、存蓄、渗透、净化”径流雨水，补充地下水，调节水循环。在海绵城市建设中，应统筹自然降水、地表水和地下水的系统性，协调给水、排水等水循环利用各环节。 4. 下列是小安将碘粒溶于酒精的实验示意图，其中操作有错的是（　　） A. 加碘粒 B. 倾倒酒精 C. 加热加快溶解 D. 洗涤试管 【答案】C 【解析】 【详解】A、加碘粒时，先将试管横放，把盛药品的药匙或纸槽小心地送入试管底部，再使试管直立，操作正确，不符合题意； B、倾倒酒精时，试剂瓶瓶口要紧挨试管口，防止液体流出，标签向着手心，防止液体流出腐蚀标签，瓶塞倒放桌面上，防止污染瓶塞，从而污染药品，操作正确，不符合题意； C、给液体加热时，试管内液体不能超过其体积的，防止沸腾溅出；试管与桌面成约45°角，图中操作试管不应竖直，没有用外焰加热，操作错误，符合题意； D、在洗涤试管时轻轻地刷，不能太用力，防止捣碎试管，操作正确，不符合题意。 故选C。 5. 下列常见的几种物质，属于溶液的是（　　） A. 肥皂水 B. 黄河水 C. 蒸馏水 D. 食盐水 【答案】D 【解析】 【详解】A、肥皂水不均一、不稳定属于乳浊液，故错误； B、黄河水不均一、不稳定属于悬浊液，故错误； C、蒸馏水是由一种物质组成，属于纯净物，不属于溶液，溶液属于混合物，故错误； D、食盐水是均一、稳定的混合物，属于溶液，故正确。 故选D。 6. 关于大气层的气温特点，下列各图中表示不正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】A．对流层气温随高度的增加而递减，故A正确，不符合题意； B．平流层气温随高度的增加而递增，故B正确，不符合题意； C．中间层气温随高度的增加而递减，故C错误，符合题意； D．暖层气温随高度的增加而增加，故D正确，不符合题意。 故选C。 7. 下列词语中，描述天气的是（　　） A. 阴转多云 B. 冬暖夏凉 C. 秋高气爽 D. 长夏无冬 【答案】A 【解析】 【详解】天气是指短时间的大气运动状况；气候是指长时间的大气平均状况。因此，冬暖夏凉、秋高气爽、长夏无冬等形容的是气候，阴转多云形容的是天气，A正确，BCD错误。故选A。 8. 20℃时，硝酸钾的溶解度为31.6克。则如图中表示该温度下硝酸钾饱和溶液的是（　　） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】在20℃时，硝酸钾溶解度为31.6克，表示在20℃时，硝酸钾在100克水中达到饱和状态时，溶解硝酸钾质量为31.6克。 故选D。 9. 2023年8月3日，我国长征四号丙运载火箭在酒泉卫星发射中心点火起飞，随后成功将风云三号06星送入轨道，发射任务取得圆满成功。风云三号06星依次穿过的大气层是（　　） A. 对流层、中间层、平流层、暖层 B. 对流层、平流层、暖层、中间层 C. 对流层、平流层、中间层、暖层 D. 平流层、对流层、中间层、暖层 【答案】C 【解析】 【详解】飞船升空过程中，根据离地球表面的高度不同分为对流层、平流层、中间层、暖层、外层，每一层本身又是一个系统。故选C。 10. 将一杯不饱和的蔗糖溶液通过蒸发溶剂的方法变成饱和溶液，其溶液的微观模型如图所示。在蒸发过程中，蔗糖溶液的模型变化正确的是（　　） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】在蒸发溶剂的过程中，溶剂分子（水分子）不断减少，而溶质分子（蔗糖分子）数量不变，溶液具有均一性，蔗糖分子均匀分布。 故选D。 11. 小安取一个空心的正方体橡皮块A，并将其完全浸没在水，下列情形符合实际现象的是（　　） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】正方体橡皮块浸没在水中时，四个侧面受到水的压强相等，凹陷程度相同；上底面所处的深度较小，受到的压强较小，小于四个侧面受到的压强，凹陷程度最小；下底面所处深度最深，受到的压强最大，凹陷程度最大，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 12. 读长江武汉段径流量的月份变化图，能从图中获取的武汉水资源的正确信息是（　　） A. 空间分布不均 B. 时间分配不均 C. 径流年际变化小 D. 人均水资源少 【答案】B 【解析】 【详解】从图中可以看出，长江夏秋季节流量大，水资源丰富，冬春季节流量小，水资源贫乏，反映出水资源时间分配不均的特点。B正确，ACD错误。故选B。 13. 小柯在做制取硫酸铜晶体实验时，将硫酸铜粉末缓缓加入装有沸水的烧杯中，并不断搅拌直至形成饱和溶液，冷却至室温，可以看到大量蓝色晶体析出。在此过程中，下列分析正确的是（　　） A. 溶解度不变 B. 溶液质量减小 C. 溶质质量不变 D. 溶质质量分数增大 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】A、溶液从沸水冷却到室温，温度发生了改变，溶解度也发生了改变，故A错误。 B、冷却到室温，有大量晶体析出，溶质质量减小，所以溶液质量减小，故B正确。 C、冷却到室温，有大量晶体析出，溶质质量减小，故C错误。 D、不考虑溶剂蒸发，蓝色晶体析出过程中溶液为同一温度下的饱和溶液，则溶质质量分数不变，故D错误。 故选B。 14. 粗盐溶于水之后会有些浑浊，为得到较为清澈的食盐溶液，下列实验可行的有（　　） A. 甲和乙 B. 甲和丙 C. 乙和丙 D. 只有乙 【答案】D 【解析】 【详解】甲：蒸发能将食盐溶液中水除去，不可能得到较为清澈的食盐溶液，不符合题意； 乙：过滤可以除去粗盐溶解后水中的不溶性杂质，使溶液变得较为清澈，符合题意； 丙，蒸馏会去除水，与食盐溶液无关，不符合题意。 故选D。 15. 如图所示，弹簧的上端与木块相连，下端固定在容器底部，此时木块处在静止状态。慢慢的往容器中加水（容器足够高），物块所受浮力F与容器中液面的深度h关系正确的是（　　） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】如图，慢慢的往容器中加水，在水面到达木块前，木块受到的浮力为0，水面没过弹簧后，木块开始浸入水中，木块受到的浮力随水面的升高而增大，此时弹簧受到的压力逐渐减小，弹簧伸长；当弹力等于木块的重力与浮力的合力时，弹簧恢复原长；继续加水，木块浸入水中的体积增大，所受浮力继续增大，当木块全部浸没时，浮力最大，此时木块受到的浮力，重力，弹簧的拉力为平衡力，继续加水，浮力不在变化；故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 二、填空题（每空2分，共30分） 16. 江蟹生是温州市的一道著名地方小吃。由江蟹精劈分解后，用生姜、胡椒粉、糖、醋、酱油、黄酒、麻油等调味品浸制0.5-1小时而成。 （1）这些调味品分别与水充分混合后，能形成乳浊液的有__________； （2）小安蘸了点汤液发现太甜，可采取的补救措施有__________（写一种）。 【答案】（1）麻油 （2）加入适量的醋或盐 【解析】 【分析】乳浊液是由两种不相溶的液体所组成的分散系，即一种液体以小液滴的形式分散在另外一种液体之中形成的混合物。悬浊液是固体小颗粒悬浮于液体里形成的混合物。 【小问1详解】 在给出的调味品中，麻油和水混合后会形成乳浊液，这是因为油和水是两相不相溶的液体，混合时形成的液体状态即为乳浊液。而其他调味品（生姜、胡椒粉、糖、醋、酱油、黄酒）与水混合后，不会形成乳浊液。 【小问2详解】 对于汤液过甜的情况，可以通过加入酸味或咸味的调料（如醋或盐）来中和甜味，从而达到平衡口感的效果。 17. 如图甲为电解水的实验装置，图乙为电解水反应的微观过程示意图。 （1）图甲两管中产生的气体，用带火星的木条来检验的是_________管（选填“1”或“2”）。 （2）由图乙可知，水的电解属于__________变化（选填“化学”或“物理”），理由是__________。 【答案】（1）2 （2） ①. 化学 ②. 生成了新物质（合理即可） 【解析】 【小问1详解】 由电解水时“正氧负氢、氢二氧一”可知，试管2中的气体是氧气，氧气能助燃，可用带火星的木条来检验； 【小问2详解】 由图乙中微粒的变化可知，水分子在通电的条件下变成了氢分子和氧分子，分子种类发生了变化，即生成了新物质，所以属于化学变化。 18. 大气层与人们的生活息息相关，请利用相关知识回答下列问题。 （1）云、雨、雾、雪等天气现象多发生在对流层。下列选项与天气现象无关的是__________。 ①该层空气有显著的对流运动 ②该层集中了大气中绝大部分的水汽和固体杂质 ③该层有臭氧层吸收紫外线 （2）小安为研究对流运动，利用竖直放置的“口”字形玻璃管装置如图，管内装有酒精，若要使管中的酒精发生对流且沿顺时针方向流动，最好将冰块放在__________处。 【答案】（1）③ （2）B 【解析】 【小问1详解】 根据大气层的高度，大气层可以分为对流层，平流层，高层大气；平流层空气以平流运动为主，适合客机飞行；对流层是贴近地面的大气最低层，它集中了整个大气质量的和几乎全部的水汽与固体杂质，故云、雨、雾、雪等天气现象多发生在对流层，对流层空气有显著的对流运动；平流层空气上面气温高，下层气温低， 平流层有臭氧层，能够吸收紫外线；故与天气现象无关的是③。 【小问2详解】 一般情况下，物体都有“热胀冷缩”的性质；液体遇冷体积收缩后密度增大；由于重力作用，密度大的液体向下运动，密度小的向上运动；当酒精在“回”形管中顺时针流动时，在BD段酒精向下运动，而在AC段酒精向上运动；因此只有将冰块放在B点时的效果是最好的。 19. 下表记录了瑞安一天中的各项数据，请分析后回答： 最高气温 最低气温 阴晴变化 风 人体舒适程度 33℃ 25℃ 小雨 东北风4级 适宜 （1）上表中这些数据综合表示该日瑞安的__________（填“天气”或“气候”）。 （2）这天25℃的气温最可能出现的时间在__________。 【答案】（1）天气 （2）日出前后 【解析】 【分析】本题以瑞安一天中的各项数据表为材料，涉及天气与气候的概念，一天中气温的闭环等知识点，考查学生对相关知识点的掌握和读图分析能力。 【小问1详解】 天气是指一个地方短时间内的大气状况，人们经常用阴晴、风雨、冷热来描述某个地方的天气状况，天气是多变的。气候是指某一地区的多年平均天气状况，与多变的天气相比，气候具有相对稳定性。上表中这些数据综合表示今天（短时间）的天气状况。 【小问2详解】 一天之中，最高气温（33℃）出现在午后2时(14时)左右，最低气温（25℃）出现在日出前后。 20. 某实验小组利用下图所示仪器进行“配制一定质量分数的氯化钠溶液”的实验： （1）按实验要求，图中缺少一种玻璃仪器，它是__________； （2）小安用托盘天平称量所需的氯化钠时，发现指针偏左，接下来应进行的操作是__________； （3）加水溶解过程中有少量水溅出会导致配置的氯化钠溶液溶质质量分数偏__________。 【答案】（1）玻璃棒 （2）减少 NaCl直至天平平衡 （3）大 【解析】 【小问1详解】 配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液，首先计算配制溶液所需氯化钠和水的质量，再称量所需的氯化钠量取水，最后进行溶解；在这些操作中需要的仪器：托盘天平、药匙、量筒、胶头滴管、烧杯和玻璃棒，图1中缺少一种必须用到的玻璃仪器是玻璃棒； 【小问2详解】 称量过程中发现任盘天平的指针偏向左盘，说明药品质量大于砝码质量，应减少 NaCl直至天平平衡； 【小问3详解】 加水溶解过程中有少量水溅出，溶剂质量偏小，会导致配置的氯化钠溶液溶质质量分数偏大。 21. 某科学兴趣小组做粗盐（含有难溶性杂质）提纯实验，以下是他们的实验操作示意图。 A．B．C．D．E． （1）将上述操作按正确的实验过程进行排序__________。 （2）图C装置中，漏斗内滤纸的放置方向应为__________（填序号）。 （3）实验中玻璃棒前后使用了三次，去掉操作__________（填字母）中的玻璃棒可能会影响到最终食盐的纯净度。 【答案】（1）ADECB （2）② （3）E 【解析】 【小问1详解】 粗盐提纯的步骤是：溶解、过滤、蒸发，其正确的操作顺序是ADECB； 【小问2详解】 玻璃棒的下端应紧靠三层滤纸一侧，即选择②； 【小问3详解】 溶解时将粗盐一次全部倒入水中，没有用玻璃棒搅拌，立即过滤，可能会导致氯化钠不能完全溶解，导致滤渣中含有氯化钠，从而导致产率明显偏低，故填E。 三、实验探究题（每空2分，共20分） 22. 纯水导电能力很弱，电解水时常加入一些氢氧化钠增强导电性（氢氧化钠本身不会减少），以加快电解速度。为研究影响水电解速度的因素，小安做了实验，并记录结果如下： 实验编号 温度/℃ 氢氧化钠溶液质量分数 产生20mL氢气所用时间/s ① 15 2% 54.0 ② 15 5% 36.2 ③ 30 2% 46.2 ④ 30 5% t （1）本实验研究的影响水电解速度的因素有__________，最终通过比较__________来反映电解水速度的快慢。 （2）根据对实验①②③数据的分析，实验④的时间t最有可能是__________。 A. 34.4 B. 38.8 C. 51.5 D. 55.7 （3）实验后小安反思发现，本实验不能很好地控制变量，因为随着水电解进行，氢氧化钠溶液的质量分数将稍微变__________。 【答案】（1） ①. 温度、氢氧化钠溶液质量分数 ②. 产生 20mL 氢气所用时间 （2）A （3）大 【解析】 【小问1详解】 根据表中数据可知，该实验中有温度和氢氧化钠溶液质量分数不同，本实验研究的影响水电解速度的因素有温度和氢氧化钠溶液质量分数，最终通过比较产生 20mL 氢气所用时间来反映电解水速度的快慢； 【小问2详解】 ①②说明溶液浓度越高，反应速率越快；①③说明温度越高反应速率越快，而②④正好是温度为变量，此时④的温度高，所以反应速率快，收集气体时间比②少，故选A； 【小问3详解】 水电解过程中，水的质量越来越少，氢氧化钠本身不会减少，随着水电解进行，氢氧化钠溶液的质量分数将稍微变大。 23. 学习了物质溶解性的影响因素后，小安一直有个疑惑：溶剂的多少为什么不会影响物质的溶解性大小。他做了以下实验进行研究。 实验步骤 设计要求 ①准备两个大小相同的烧杯，分别标为A、B；向两烧杯中分别倒入36克粗细相同的食盐。 选择合适的实验器材 ②向A烧杯倒入20克20℃水，向B烧杯倒入_________。 设置对照实验 ③都用玻璃棒充分搅拌直到A、B两烧杯底部的食盐不再溶解为止，过滤、干燥剩余食盐。 控制实验条件 ④称量剩余食盐的质量并记录，并进行统计分析。 观察和记录 （1）完善步骤②__________。 （2）多次重复实验后，若发现A、B两组中__________的比值相同，则可以得出结论：溶剂的多少不会影响物质的溶解性大小。 （3）步骤①中所加的食盐若粗细不相同，会影响实验结果吗？试分析原因。__________。 【答案】（1） 40 克 20℃水（合理即可） （2）溶解的食盐质量与 加入的水质量 （3）食盐粗细不同，只会影响溶解速率，不会影响最终达到饱和时溶解的食盐质量 【解析】 【小问1详解】 该实验的目的是探究溶剂的多少为什么不会影响物质的溶解性大小，对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量；完善步骤②：向 A 烧杯倒入 20 克 20℃水，向 B 烧杯倒入 40 克 20℃水。 【小问2详解】 该实验的目的是探究溶剂的多少为什么不会影响物质的溶解性大小，可通过比较单位质量的水中最多溶解氯化钠质量得出，因此：多次重复实验后，若发现 A、B 两组中溶解的食盐质量与 加入的水质量的比值相同，则可以得出结论：溶剂的多少不会影响物质的溶解性大小； 【小问3详解】 步骤①中所加的食盐若粗细不相同，不会影响实验结果；因为食盐粗细不同，只会影响溶解速率，不会影响最终达到饱和时溶解的食盐质量，从而影响实验结果的准确性。 24. 小安学习浮力知识后，制作了一只简易的密度计，步骤如下： ①取一只吸管，用餐巾纸将螺丝外围包一圈，塞到吸管底部，用胶水封住底部，如图甲； ②将吸管放入水中，静止后标出水面的位置，测量出该位置到吸管下端的距离为h0，如图乙； ③将该吸管放入另一未知密度的溶液中，静止后，在吸管上标出液面的位置，测量出该位置到吸管下端的距离为h，如图丙； （1）密度计在各种液体里的浮沉状态总是__________，因此密度计的浮力大小始终等于自身重力保持不变； （2）步骤③中未知液体的密度=__________；（用、h0、h表示） （3）若吸管的管径变小，则液面到吸管下端的距离h会__________，从而提高精确度。 【答案】（1）漂浮 （2） （3）变大 【解析】 【小问1详解】 密度计在各种液体里的浮沉状态总是漂浮，密度计处于平衡状态，受到的力为平衡力，因此密度计的浮力大小始终等于自身重力保持不变。 【小问2详解】 设密度计的横截面积为S，漂浮在水中时排开水的体积，密度计的重力 密度计漂浮在未知液体中时，浮力等于重力，排开水的体积，位置液体的密度 【小问3详解】 若吸管的质量不变，管径变小，在密度一定的液体中不变，由可知，则液面到吸管下端的距离h会变大，不同密度液体标线之间的距离变大，从而提高精确度。 四、解答题（25题4分，26题8分，27题8分，共20分） 25. 小安设计了如图所示的装置来证明空气浮力的存在。将一挂有木球的灵敏拉力计放入一密闭的容器A中，容器A右边与注射器相连。 （1）小球的重力G、灵敏拉力计的示数F和木球受到空气的浮力三者之间的大小关系为F浮=__________； （2）小安将灵敏拉力计改装成了气体密度计，测甲、乙两种气体密度时，拉力计指针停留位置如图所示，则两种气体中密度较大的气体为__________。 【答案】（1） （2）甲 【解析】 【小问1详解】 如图，木球受到的重力G方向竖直向下，弹簧测力计的拉力F方向竖直向上，空气的浮力方向竖直向上，三者之间的大小关系为。 【小问2详解】 如图，示数乙大于示数甲，由可知，密闭容器中充入乙气体时，木球受到的浮力较小，即，由可知，乙气体的密度较小，则两种气体中密度较大的气体为甲。 26. 氯化钠俗名食盐，是工业生产和生活的一种重要原料，也是实验室里常见的一种药品。 下表是20℃时，氯化钠溶解于水的实验数据，回答下列问题 实验序号 水的质量（g） 加入氯化钠的质量（g） 溶液的质量（g） ① 20 4 24 ② 20 6 26 ③ 20 8 27.2 ④ 20 10 m （1）表中m=________； （2）计算第3次实验得到的氯化钠溶液的溶质质量分数是________； （3）20℃时实验室把100克溶质质量分数20％的氯化钠溶液稀释成5％的氯化钠溶液，需加水多少克？ 【答案】（1）27.2 （2）26.5％ （3）设需要加水的质量为x。 答20℃时实验室把100克溶质质量分数20％的氯化钠溶液稀释成5％的氯化钠溶液，需加水300g。 【解析】 【详解】（1）根据表格中的数据可知，第三次时20g溶剂加入8g氯化钠,只得到27.2g溶液,说明此时已经饱和，实验④，固体不再溶解，所以溶液质量为27.2g，故m=27.2g。 （2）第3次实验得到的氯化钠溶液的溶质质量分数= （3）详见答案。 27. 小安看到课本上有一种测量血液密度的方法：在不同密度的硫酸铜溶液中滴入一滴血液，若观察到血滴悬浮，即能得知该血液的密度（如图甲）。于是，他以此为原理设计了一款“球式密度计”，空心小球重0.1牛，体积10厘米3（如图乙），往当中注入不同体积的填充液体可以让小球在不同密度的液体里实现悬浮，从而测出该液体的密度。已知填充液体的密度为2.0×103kg/m3，不计阀门自身质量和厚度。 （1）血液悬浮在硫酸铜溶液中时，两者密度的大小关系是：ρ血液__________ρ硫酸铜溶液； （2）如图丙，注有一定体积填充液体的小球在一未知液体中刚好悬浮，若最终测得未知液体的密度为1.2×103千克/米3，求： ①此时小球受到的浮力大小__________； ②小球中注入的填充液体的体积__________。 【答案】（1）= （2） ①. 0.12N ②. 1cm3 【解析】 【小问1详解】 血液悬浮在硫酸铜溶液中时，由沉浮条件可知，两者密度的大小相等，所以两者密度的大小关系 ρ血液=ρ硫酸铜溶液 【小问2详解】 [1]注有一定体积填充液体的小球在一未知液体中刚好悬浮，小球排开液体的体积等于小球的体积，由阿基米德原理可知，小球受到的浮力 [2]小球在未知液体中刚好悬浮，则小球受到的浮力等于小球的重力，空心小球重0.1牛，则小球中注入的填充液体的重力 则小球中注入的填充液体的体积 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024学年第一学期八年级第一次教学质量调研 科学卷 考生须知： 1．全卷满分为100分，考试时间60分钟。本卷共6页，共27小题。 2．g取10牛/千克。 一、选择题（每小题只有一个正确答案，每小题2分，共30分） 1. 2023年7月16日，瑞安气象局在高楼镇发射4枚增雨作业弹引发降水，大大缓解瑞安生活和生产中的供水需求，以下做法不属于从“节约用水”的角度来缓解缺水情况的是（　　） A. 工业和生活污水处理后再排放 B. 公共场合的水龙头换用节水水龙头 C. 用洗菜和淘米的水来浇花 D. 洗脸刷牙的时候，及时关闭水龙头 “海绵城市”就是使城市像“海绵”一样，在雨季时增强对水的吸收、存储、净化功能，而在干旱缺水时可将水“释放”出来加以利用。如图所示是海绵城市中关于“透水路面”的设计方案。请完成下面小题 2. 海绵城市建设对水循环各环节的影响最直接的是（　　） A. 下渗 B. 降水 C. 蒸发 D. 水汽输送 3. 建设海绵城市能带来的效益是（　　） ①增加降水量，解决供水不足 ②减少地表径流，减轻洪涝灾害 ③蓄水灌溉植物，绿化城市环境 A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ①②③ 4. 下列是小安将碘粒溶于酒精的实验示意图，其中操作有错的是（　　） A. 加碘粒 B. 倾倒酒精 C. 加热加快溶解 D. 洗涤试管 5. 下列常见的几种物质，属于溶液的是（　　） A. 肥皂水 B. 黄河水 C. 蒸馏水 D. 食盐水 6. 关于大气层的气温特点，下列各图中表示不正确的是( ) A. B. C. D. 7. 下列词语中，描述天气的是（　　） A. 阴转多云 B. 冬暖夏凉 C. 秋高气爽 D. 长夏无冬 8. 20℃时，硝酸钾的溶解度为31.6克。则如图中表示该温度下硝酸钾饱和溶液的是（　　） A. B. C. D. 9. 2023年8月3日，我国长征四号丙运载火箭在酒泉卫星发射中心点火起飞，随后成功将风云三号06星送入轨道，发射任务取得圆满成功。风云三号06星依次穿过的大气层是（　　） A. 对流层、中间层、平流层、暖层 B. 对流层、平流层、暖层、中间层 C. 对流层、平流层、中间层、暖层 D. 平流层、对流层、中间层、暖层 10. 将一杯不饱和的蔗糖溶液通过蒸发溶剂的方法变成饱和溶液，其溶液的微观模型如图所示。在蒸发过程中，蔗糖溶液的模型变化正确的是（　　） A. B. C. D. 11. 小安取一个空心的正方体橡皮块A，并将其完全浸没在水，下列情形符合实际现象的是（　　） A. B. C. D. 12. 读长江武汉段径流量的月份变化图，能从图中获取的武汉水资源的正确信息是（　　） A. 空间分布不均 B. 时间分配不均 C. 径流年际变化小 D. 人均水资源少 13. 小柯在做制取硫酸铜晶体实验时，将硫酸铜粉末缓缓加入装有沸水的烧杯中，并不断搅拌直至形成饱和溶液，冷却至室温，可以看到大量蓝色晶体析出。在此过程中，下列分析正确的是（　　） A. 溶解度不变 B. 溶液质量减小 C. 溶质质量不变 D. 溶质质量分数增大 14. 粗盐溶于水之后会有些浑浊，为得到较为清澈的食盐溶液，下列实验可行的有（　　） A. 甲和乙 B. 甲和丙 C. 乙和丙 D. 只有乙 15. 如图所示，弹簧的上端与木块相连，下端固定在容器底部，此时木块处在静止状态。慢慢的往容器中加水（容器足够高），物块所受浮力F与容器中液面的深度h关系正确的是（　　） A. B. C. D. 二、填空题（每空2分，共30分） 16. 江蟹生是温州市的一道著名地方小吃。由江蟹精劈分解后，用生姜、胡椒粉、糖、醋、酱油、黄酒、麻油等调味品浸制0.5-1小时而成。 （1）这些调味品分别与水充分混合后，能形成乳浊液的有__________； （2）小安蘸了点汤液发现太甜，可采取的补救措施有__________（写一种）。 17. 如图甲为电解水的实验装置，图乙为电解水反应的微观过程示意图。 （1）图甲两管中产生的气体，用带火星的木条来检验的是_________管（选填“1”或“2”）。 （2）由图乙可知，水的电解属于__________变化（选填“化学”或“物理”），理由是__________。 18. 大气层与人们的生活息息相关，请利用相关知识回答下列问题。 （1）云、雨、雾、雪等天气现象多发生在对流层。下列选项与天气现象无关的是__________。 ①该层空气有显著的对流运动 ②该层集中了大气中绝大部分的水汽和固体杂质 ③该层有臭氧层吸收紫外线 （2）小安为研究对流运动，利用竖直放置的“口”字形玻璃管装置如图，管内装有酒精，若要使管中的酒精发生对流且沿顺时针方向流动，最好将冰块放在__________处。 19. 下表记录了瑞安一天中的各项数据，请分析后回答： 最高气温 最低气温 阴晴变化 风 人体舒适程度 33℃ 25℃ 小雨 东北风4级 适宜 （1）上表中这些数据综合表示该日瑞安的__________（填“天气”或“气候”）。 （2）这天25℃的气温最可能出现的时间在__________。 20. 某实验小组利用下图所示仪器进行“配制一定质量分数的氯化钠溶液”的实验： （1）按实验要求，图中缺少一种玻璃仪器，它是__________； （2）小安用托盘天平称量所需的氯化钠时，发现指针偏左，接下来应进行的操作是__________； （3）加水溶解过程中有少量水溅出会导致配置的氯化钠溶液溶质质量分数偏__________。 21. 某科学兴趣小组做粗盐（含有难溶性杂质）提纯实验，以下是他们的实验操作示意图。 A．B．C．D．E． （1）将上述操作按正确的实验过程进行排序__________。 （2）图C装置中，漏斗内滤纸的放置方向应为__________（填序号）。 （3）实验中玻璃棒前后使用了三次，去掉操作__________（填字母）中的玻璃棒可能会影响到最终食盐的纯净度。 三、实验探究题（每空2分，共20分） 22. 纯水导电能力很弱，电解水时常加入一些氢氧化钠增强导电性（氢氧化钠本身不会减少），以加快电解速度。为研究影响水电解速度的因素，小安做了实验，并记录结果如下： 实验编号 温度/℃ 氢氧化钠溶液质量分数 产生20mL氢气所用时间/s ① 15 2% 54.0 ② 15 5% 36.2 ③ 30 2% 46.2 ④ 30 5% t （1）本实验研究的影响水电解速度的因素有__________，最终通过比较__________来反映电解水速度的快慢。 （2）根据对实验①②③数据的分析，实验④的时间t最有可能是__________。 A. 34.4 B. 38.8 C. 51.5 D. 55.7 （3）实验后小安反思发现，本实验不能很好地控制变量，因为随着水电解进行，氢氧化钠溶液的质量分数将稍微变__________。 23. 学习了物质溶解性的影响因素后，小安一直有个疑惑：溶剂的多少为什么不会影响物质的溶解性大小。他做了以下实验进行研究。 实验步骤 设计要求 ①准备两个大小相同的烧杯，分别标为A、B；向两烧杯中分别倒入36克粗细相同的食盐。 选择合适的实验器材 ②向A烧杯倒入20克20℃水，向B烧杯倒入_________。 设置对照实验 ③都用玻璃棒充分搅拌直到A、B两烧杯底部的食盐不再溶解为止，过滤、干燥剩余食盐。 控制实验条件 ④称量剩余食盐的质量并记录，并进行统计分析。 观察和记录 （1）完善步骤②__________。 （2）多次重复实验后，若发现A、B两组中__________的比值相同，则可以得出结论：溶剂的多少不会影响物质的溶解性大小。 （3）步骤①中所加的食盐若粗细不相同，会影响实验结果吗？试分析原因。__________。 24. 小安学习浮力知识后，制作了一只简易的密度计，步骤如下： ①取一只吸管，用餐巾纸将螺丝外围包一圈，塞到吸管底部，用胶水封住底部，如图甲； ②将吸管放入水中，静止后标出水面的位置，测量出该位置到吸管下端的距离为h0，如图乙； ③将该吸管放入另一未知密度的溶液中，静止后，在吸管上标出液面的位置，测量出该位置到吸管下端的距离为h，如图丙； （1）密度计在各种液体里的浮沉状态总是__________，因此密度计的浮力大小始终等于自身重力保持不变； （2）步骤③中未知液体的密度=__________；（用、h0、h表示） （3）若吸管的管径变小，则液面到吸管下端的距离h会__________，从而提高精确度。 四、解答题（25题4分，26题8分，27题8分，共20分） 25. 小安设计了如图所示的装置来证明空气浮力的存在。将一挂有木球的灵敏拉力计放入一密闭的容器A中，容器A右边与注射器相连。 （1）小球的重力G、灵敏拉力计的示数F和木球受到空气的浮力三者之间的大小关系为F浮=__________； （2）小安将灵敏拉力计改装成了气体密度计，测甲、乙两种气体密度时，拉力计指针停留位置如图所示，则两种气体中密度较大的气体为__________。 26. 氯化钠俗名食盐，是工业生产和生活的一种重要原料，也是实验室里常见的一种药品。 下表是20℃时，氯化钠溶解于水的实验数据，回答下列问题 实验序号 水的质量（g） 加入氯化钠的质量（g） 溶液的质量（g） ① 20 4 24 ② 20 6 26 ③ 20 8 27.2 ④ 20 10 m （1）表中m=________； （2）计算第3次实验得到的氯化钠溶液的溶质质量分数是________； （3）20℃时实验室把100克溶质质量分数20％的氯化钠溶液稀释成5％的氯化钠溶液，需加水多少克？ 27. 小安看到课本上有一种测量血液密度的方法：在不同密度的硫酸铜溶液中滴入一滴血液，若观察到血滴悬浮，即能得知该血液的密度（如图甲）。于是，他以此为原理设计了一款“球式密度计”，空心小球重0.1牛，体积10厘米3（如图乙），往当中注入不同体积的填充液体可以让小球在不同密度的液体里实现悬浮，从而测出该液体的密度。已知填充液体的密度为2.0×103kg/m3，不计阀门自身质量和厚度。 （1）血液悬浮在硫酸铜溶液中时，两者密度的大小关系是：ρ血液__________ρ硫酸铜溶液； （2）如图丙，注有一定体积填充液体的小球在一未知液体中刚好悬浮，若最终测得未知液体的密度为1.2×103千克/米3，求： ①此时小球受到的浮力大小__________； ②小球中注入的填充液体的体积__________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $