浙江省温州市第二中学2024-2025学年九年级上学期期末道德与法治·历史与社会试卷

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2025-02-16
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资源信息

学段 初中
学科 拓展
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 浙江省
地区(市) 温州市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.71 MB
发布时间 2025-02-16
更新时间 2025-02-16
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-02-16
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来源 学科网

内容正文:

九年级道法与法治·历史与社会期末综合作业参考答案 一、判断题(本大题有8小题,每小题1分,共8分)》 题号 1 2 3 4 5 6 8 答案 F F F T T T F F 二、选择题(本大题有20小题,每小题2分,共40分) 题号 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 答案 B B D B A B B A A B 题号 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 答案 C A C B B D A D D C 三、综合题(本大题有4小题,共52分) 29. (14分) (1)分类依据:中国和外国:(2分)中国:①④:外国:②③⑤⑥。(2分)》 分类依据:文明类型:(2分)大河文明:①④⑤⑥;海洋文明:②③。(2分) 分类依据:不同大洲;(2分)亚文明:①④⑤⑥;欧洲文明:②③。(2分) (任选一例:4分) (2)0到9的计数法、佛教等(1分) 担当起了东西方文化交流的角色。(1分)》 (3)胡椒的全球史是一部经济史。理由:胡椒作为香料,贸易的丰厚利润,刺激了西方国家开辟 新航路和早期殖民扩张,加速了资本原始积累,促进了资本主义发展,密切了世界各地的经济联 系和文明交流,为工业革命提供了条件。 胡椒的全球史是一部血泪史。理由:胡椒贸易冲击了殖民地国家的经济、社会结构,打断了 其原有社会的发展进程,给当地人民带来深重的灾难,造成当地的贫穷与落后。 (4分) (4)大化改新(1分) 从奴隶社会进入封建社会。(1分) (5)续写感悟:世界各地区、各民族共同推动了人类文明的进步;暴力冲突、和平交流都促进了 文明的交流与发展;文明因交流而多彩,文明因互鉴而丰富;文明交流互鉴是推动人类文明进步 的重要动力等。(任2点2分) 30.(14分》 (1)意大利(1分) 含义:资产阶级思想文化或人文主义精神。(1分) 成就:发表了《共产党宣言》,创立了马克思主义;领导国际工人运动。(2分) (2)形式:君主立宪制(或共和制)(1分)》 明治维新(1分) 革命和改革(2分) (3)观点:顺应时代发展的变革,有利于推动社会发展进步。 文艺复兴极大地促进了人们的思想解放,推动了欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲资本主义 的产生和发展莫定了思想文化基础:马克思主义的诞生为无产阶级的斗争提供了科学理论的指导, 国际共产主义运动兴起并蓬勃发展:英国资产阶级革命推翻了封建君主专制,君主立宪制逐渐形 成,为英国的资本主义发展开辟了道路;明治维新是日本历史重大转浙点,日本迅速走上了资本 主义发展的道路,实现了富国强兵,开始跻身资本主义强国之列。进入19世纪,传统的手工工场 逐渐被大工取代,现代工厂制度最终确立,工业革命极大的提高了社会生产力水平,人类进入“蒸 汽时代。综上所述,思想、制度、经济各领域的顺应时代发展的变革,都有利于推动社会发展进 步。(6分) 31.(12分) (1)①坚持中国共产党的领导;②完善以公有制为主体多种所有制经济共同发展的基本经济制度, 发展集体经济。③党组织坚持以人民为中心的发展思想,全心全意为人民服务。④发展经济与保 护环境相结合。(或坚持走绿色发展道路,建设美丽乡村。注重生态文明建设,提高人们的生活 环境质量,促进人与自然和谐共生)⑤坚定文化自信,发展文化产业等。(任选4点4分) (2)两种观点都是片面的。 ①古村落属于中华优秀传统文化,我们要继承和弘扬中华优秀传统文化,在改造中关注历史 文化的保护,②坚定文化自信,需要我们对中华优秀传统文化进行创造性转化和创新性发展,所 以在改造中要结合现实生活的需要,不断加以创新。(4分) (3)示例: 线路一,中华文化源远流长,博大精深,这些优秀的古建筑是中华文化的重要显现,是我们 国家、我们民族的灵魂,积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识, 为中华民族的伟大复兴提供精神动力,让我们增强了文化自信。 线路二,党的十八大以来,我国加快推进科技自立自强,基础研究和原始创新不断加强,一 些关键核心技术实现突破,战略性新兴产业发展壮大,成功进入创新型国家行列;创新是一个民 族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭源泉,也是中华民族最鲜明的民族禀赋;我们要在日 常生活中弘扬剑新精神,珍惜受教育的权利,努力学习科学文化知识。 (任选一条路线,4分) 32.(12分) (1)我国经济持续发展,综合国力显著增强;人民生活水平显著改善;科技创新能力显著提升(或 一些关键核心技术实现突破);对外开放进一步扩大。(4点4分) (2)长征精神属于革命文化,在当代仍有实用价值,坚定文化自信要继承和保护革命文化;长征 精神是中华民族精神的不断丰富和发展,是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。 开展纪念活动可以激发我们的爱国情感,坚定革命的理想和信念;教导我们牢记历史,发扬长征 精神,珍惜今天的美好生活,自觉培育和践行社会主义核心价值观。(任选2点4分) (3)①实现中国梦必须坚持党的领导。②实现中国梦要贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新 发展理念。③实现中国梦要坚持全面依法治国。④实现中国梦必须推进经济建设、政治建设、文 化建设、社会建设、生态文明建设等。⑤实现中国梦必须弘扬中国精神等。(2点即可,4分) 九年级道法与法治·历史与社会期末综合作业 (满分100分) 一、判断题(本大题有8小题,每小题1分,共8分。判断下列说法是否正确,正确的请将答题纸相应题号后的T 涂黑,错误的请将答题纸相应题号后的F涂黑) 1.《汉谟拉比法典》是欧洲法学的渊源。 2.8世纪,法兰克王国实行封君封臣制度,促进了自治城市的兴起。 3.斯蒂芬森被誉为“蒸汽机之父”。 4.俄国农奴制改革和日本明治维新都保留了旧制度的残余。 5.全面依法治国是中国特色社会主义本质要求。 6.社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现。 7.发展经济必然以牺牲环境为代价。 8.目前,我国消除了绝对贫困,意味着已基本实现社会主义现代化。 二、选择题(本大题有20小题,每小题2分,共40分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不给分) 9.课本剧表演是历史课堂的一种呈现形式。某校课本剧表演社团编写了一部关于古代印度种姓制度的剧本,下列选项中符合史实场景的是 A.婆罗门在田间耕作 B.国王对婆罗门毕恭毕敬 C.吠舍在主持祭祀 D.首陀罗在指挥士兵作战 10.罗马帝国地跨欧、亚、非三洲,面对巨大版图和众多人口,管理事务繁杂,统治困难至极。罗马帝国依然延续几百年,下列原因中起关键作用的是 A.军事力量的强大 B.法律体系的完善 C.基督教的广泛传播 D.古典文化的辉煌 11.恩格斯指出:“在人文主义的伟大思想光辉和永恒艺术魅力面前,中世纪的幽灵消失了。”材料主要评述了文艺复兴运动的 A.社会背景 B.核心思想 C.主要内容 D.历史意义 九年级(1)班同学以“历史上水陆交通的发展”为主题,制作了相关知识图谱,请据此回答第 12——13题。 项目 发展演变 路线范围 陆、海丝绸之路→新航路开辟、“三角贸易” 欧、亚、非三大洲→欧、亚、非、美全球航路 交通工具 动力:自然力→机械力 工具:骆驼、帆船→蒸汽轮船、火车 重要人物 中国:张骞、郑和等 世界:哥伦布、麦哲伦等 12.上表中交通工具的动力由自然力向机械力转变,是由于 A.航海家对未知领域的探索 B.蒸汽机运用于交通领域 C.黑奴贸易不断扩大的需要 D.全球经济一体化的结果 13.综合上表中的信息,对历史上水陆交通发展带来的共同影响,表述正确的是 A.密切了各地经济文化联系 B.促进了人口向非洲的迁移 C.实现了全球经济共同繁荣 D.造成了亚非拉国家的落后 14.读右图,导致非洲人口增长趋势与亚洲、欧洲不同的关键因素是 A.二次工业革命影响 B. “三角贸易”的开展 C.城市化的推动 D.世界观念的确立 亚、欧、非三大洲人口增长 15. “图说历史”活动中,某同学收集到下列图片,下列选项对图片背后所反映的三次革命共同点论述正确的是 A.背景相同:封建君主专制阻碍发展 B.主题相同:都属资产阶级性质革命 C.结果相同:都确立了民主共和政体 D.意义相同:推翻殖民统治带来桎梏 16. “钟摆理论”是指钟摆总是围绕着一个中心值在一定范围内有规律地摆动。下图中的钟摆在17世纪末期向右摆动至“B:议会”处的原因是 A.《权利法案》的颁布限制了君主权力 B.克伦威尔成为英国的“护国主” C.新贵族在资产阶级革命中贡献巨大 D.英国资产阶级革命具有曲折性 17.下列关于两次工业革命的说法,正确的是 ①都促进了生产力的发展 ②使城市规模越来越大 ③带来了环境污染和贫富分化的加剧 ④都将科学研究同工业生产紧密结合 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 18.下列历史事件的因果关系对应正确的有 ①农奴制改革——开启俄国近代化的进程 ②西班牙殖民统治——玻利瓦尔领导独立运动 ③英国殖民统治——印度民族大起义 ④美国内战——美国走上了发展资本主义道路 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 19.杰出人物的重要贡献对社会历史的发展具有推动作用。下列关于图中两位人物的共同贡献表述正确的是 A.都领导人民开展了民族民主运动 B.都带领人民沉重打击英国殖民者 C.都领导了殖民地人民的反抗斗争 D.都实现了摆脱殖民统治实现独立 20.在高铁时代,“慢火车”仍在发挥着作用。往返于贵阳与玉屏之间的5640次绿皮火车,是一列逢站必停的“慢火车”。列车行驶速度虽慢,但对沿途的村民而言,这是一列把大山里的农特产品运到山外售卖的“致富快车”。“慢火车”的行驶 A.彰显了以人民为中心的发展思想 B.体现了开放、协调的新发展理念 C.增进了民生福祉,推动同步富裕 D.不利于我国社会主义现代化建设 21.《“科学家(精神)进校园行动”实施方案》强调:将科学家精神从抽象符号转化为生动的科学家故事,引导广大中小学生走近科学家,了解科学家精神,增强科学探索的好奇心,真正崇尚科学、热爱科学,立志为党成才、为国奉献。该方案的实施 ①有利于推动创新驱动发展战略的实施 ②表明创新是民族振兴、社会进步的基石 ③有助提升学生创新意识,培养创新型人才④是培养创新型人才的根本途径 A. ①④ B. ①② C. ①③ D. ②③ 22.读以下三幅“大国重器”图。据图判断,下列选项正确的是 ①我国科技创新成果不断涌现 ②创新是当代中国最鲜明的特色 ③我国已成为创新型国家 ④中国科技实力已经领先世界 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 23.图示法有利于揭示概念间的关系,小宁同学在复习过程中用图示法整理了如下知识点, 你认为表示正确的是 24.浦江郑氏家族以廉俭孝义治家,明太祖朱元璋亲赐“江南第一家”,168则传世家训《郑氏规范》成为明代典章制诰的蓝本,家族人员173人为官无一贪渎。这说明 A.德治比法治更重要 B.法治具有教化作用 C.道德规范就是法律 D.道德滋养法治精神 25.北京将打造“博物馆之城”,展望2050年,北京“博物馆之城”金名片的影响力将全面彰显,对“首都风范、古都风韵、时代风貌”的城市特色形成重要支撑。发展博物馆事业 ①不断满足人民对美好生活的向往 ②能延续文化血脉,坚定文化自信 ③可保障公民平等接受教育的机会 ④已成为北京经济发展的中心工作 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 26.2024年11月12日,李子柒在社交平台发布了一条非遗大漆作品制作的视频,发布后5小时内播放量破亿,海外平台上也赞誉如潮。时隔三年再次回归,她依然用自己的镜头记录着中国非遗之美,传播中国文化,讲好中国故事。这启示我们要 ①全面继承传统文化 ②弘扬中华优秀传统文化 ③创新中华传统文化的传承方式 ④增强文化认同感,坚定文化自信 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 27.某校九年级的环保志愿者准备开展一次公益宣传活动,以下是他们为配合此次活动搜集到的公益宣传图片。据此,可判断出此次活动的主题是 A.维护生物多样性,就在你我的手边 B.绿水青山就是金山银山 C.大家共同来参与,合理利用新能源 D.践行节能低碳,建设美丽中国 28.从以下素材可看出实现乡村蝶变梦必须坚持 ①文化建设、政治建设和生态文明建设 ②民族区域自治制度 ③对外开放 ④基层群众自治制度 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ③④ 三、综合题(本卷有4小题,共52分) 29.人类文明的起源和发展具有多元性。阅读材料,回答问题。 (14分) 文明分类〗 (1)请将材料中的文明成果进行分类。(写出分类依据,并用序号标出相对应的文明成果)(4分) 文明交融〗 古代亚非文明古国创造了辉煌灿烂的文明成果 (2)根据图示,请你举出一例印度河流域的文明成就,并依据材料说说阿拉伯人当担起了怎样的角色。(2分) 探险家瓦斯科·达伽马抵达印度的科泽科德,第一次从东方带回了胡椒,从此也拉开了长达400余年的胡椒掠夺史。胡椒的流通见证了大航海时代帝国的崛起与世界贸易的发展。“伏尔泰说,自1500年后,在印度取得的胡椒没有‘未被血染红的’,并非无中生有。” (3)有人说“胡椒的全球史”是既是一部“经济史”,也是一部“血泪史”,谈谈你对此的理解。(4分) 过去 (7世纪),日 本以“日本精神,中国知 识”为口号,适应了经过 挑选的中国文化的某些方 面。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 (4)请你指出这次运动的名称,并说说其对日本社会性质的影响。(2分) (5)综合上述材料,请续写感悟:文明具有多元性,……(2分) 30.纵观世界风云,一场场变革顺应时代的呼唤,构成了一曲曲历史的交响,推动着社会发展与进步。阅读材料,回答问题。 (14分) 材料一:思想先声 大抵在初期,它(文艺复兴)的倾向是偏于复古的;后来到了盛极将衰的时期,却又见老树根上,到处产生新芽儿了。 ——摘编自陈衡哲《西洋史》 材料二:制度先河 宣告了欧洲新社会的政治制度……当时资产阶级的胜利意味着新社会制度的胜利,资产阶级所有制对封建所有制的胜利。——摘编自马克思《资产阶级和反革命》 “现在 (19世纪),日本又以‘东方道德,西方技艺’为口号,向西方借用它所盼望东西。” ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材料三:经济先例 棉纺织工厂都是大建筑,不过这样的建造是为了容纳最大量的人。为了尽量利用一切地方,工厂建成几层。 ——周一良、吴于廑总主编,蒋相泽主编《世界通史资料•近代部分》 (1)根据材料一指出这次运动的起源国家以及材料中“新芽儿”的含义,并列举“时代的两颗巨星”的伟大成就。 (4分) (2)例举一例“欧洲新社会的政治制度”的具体表现形式。日本以“东方道德,西方技艺”为口号掀起了哪一运动?依据材料二,请你说说资本主义制度建立的两种不同途径。 (4分) (3)综合上述材料,提炼一个观点并加以论证。 (要求:观点明确,逻辑严密) (6分) 31.某校组织了“走进美丽乡村感悟家乡文化”主题研学活动。据此回答问题。 (12分) 材料一:三代“背篓人” 注:在三代“背篓人”的接续奋斗下,2021年,黄山店村党支部在全国“两优一先”表彰中被评为全国先进基层党组织,同年,黄山店村入选世界旅游联盟助力乡村振兴案例。 (1)依据材料说说黄山店村是如何在三代“背篓人”的接续奋斗下生活越来越美好的。(4分) 材料二:黄山店村响应“千村示范、万村整治”活动,进行了古村落改造提升,在改造过程中有两种不同的观点。 观点一:古村落改造应当更加关注历史文化保护。 观点二:古村落改造应当更加符合现实生活需要。 (2)运用文化相关知识,谈谈你对以上两种观点的看法。 (4分) 材料三:受研学活动启发,同学们自主设计了两条北京文化的研学路线。 线路一 西周燕都遗址博物馆——故宫——颐和园 线路二 鸟巢——北京天文馆——中国核工业科技馆 线路三 …… 3)请你任选其一,并撰写推荐词。(4分) 线路:_____ 推荐词: 32.九(1) 班举办了“重温长征精神,共筑中国梦”的主题班会,请你一起参与。 (12分) 活动一:说成就 我国国内生产总值从1978年的0.3678万亿元增长到2023年的126.582万亿元,期间城乡居民人均可支配收入也都大幅增长。 2024年10月30日,神舟十九号载人飞船成功发射升空。 2024年11月5日,第七届中国进口博览会在上海开幕,本届进博会以“新时代,共享未来”为主题。 (1)依据材料说说我国信心满怀实现中国梦的底气所在。(4分) 活动二:悟精神 长征精神的内涵 “伟大长征精神,就是把全国人民和中华民族的根本利益看得高于一切,坚定革命的理想和信念,坚信正义事业必然胜利的精神;就是为了救国救民,不怕任何艰难险阻,不惜付出一切牺牲的精神;就是坚持独立自主、实事求是,一切从实际出发的精神……。” (2)在活动开始前,有同学抱怨说,长征精神已经过时,新时代已经不需要了。你将如何说服他?(4分) 活动三:谈畅想 同学们对实现中国梦有许多美好的憧憬,并坚信一定能实现。 小国:天更蓝、山更绿、水更清…… 小民:权利更有保障,法治更加全面…… 小诚:幼有所育,老有所养…… (3)综合上述材料,运用共圆中国梦的相关知识分析我们应该如何实现中国梦。(4分) 学科网(北京)股份有限公司 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