8.1.1 无脊椎动物(第一课时)-2024-2025学年苏科版新教材生物七年级下册同步教学课件

2025-02-16
| 26页
| 3475人阅读
| 40人下载
精品

资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学苏科版七年级下册
年级 七年级
章节 第1节 无脊椎动物
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 23.73 MB
发布时间 2025-02-16
更新时间 2025-02-16
作者 Brandon Li
品牌系列 -
审核时间 2025-02-16
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/50456279.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第八章 第1节 无脊椎动物 (第一课时) 1 导入 鱿 鱼 鲍 鱼 章 鱼 图中这些动物俗名中都带有“鱼”,但它们是名副其实的“鱼”吗? 鱿鱼、鲍鱼、章鱼属于无脊椎动物中的软体动物 动物的分类 按体内是否有脊椎骨,动物可分为无脊椎动物和脊椎动物 脊柱(由脊椎骨组成) 鱼的脊椎骨 身体内有由脊椎骨组成的脊柱的动物,统称为脊椎动物 体内没有由脊椎骨组成脊柱的动物,统称为无脊椎动物 动物(150多万种) 分类依据:有没有由 组成的 。 脊椎骨 脊柱 脊椎动物 无脊椎动物 扁形动物 环节动物 线虫动物 节肢动物 软体动物 棘皮动物 鱼类 两栖动物 爬行动物 鸟类 哺乳动物 刺胞动物 动物的分类 占比95% 占比5% 4 阅读课本P26图8-1,你认识图中的无脊椎动物吗?能说出它们的生活习性和特征吗?结合P50信息库内容,分析不同类群的无脊椎动物分别有何特征。 多姿多彩的无脊椎动物 5 水螅 水母 海葵 海蜇 珊瑚虫 刺胞动物 两水、两海、一虫 刺胞动物大多生活在海洋中,如海葵、海蜇等;少数生活在淡水中,如水螅 生活环境 水螅多生活在水流缓慢、水草繁茂的清洁 中。 淡水 刺胞动物—水螅 形态结构 长约1厘米,身体几乎透明,一端常附着在水草等物体上,另一端有_____,口周围有5~12条柔软细长的______,用于_______________。 口 触手 探寻和捕获猎物 (1)水螅的身体能分出背面和腹面,左侧和右侧吗? (2)这样的形体结构与捕食有什么关系? 刺胞动物—水螅 通过观察,可以发现水螅的身体只能分出上下,分不出前后、左右和背腹,这样的体型称为 。 辐射对称 辐射对称——通过身体纵轴可以有多个切面将身体分为对称的两部分。 这样的身体结构便于感知周围环境中来自各个方向的刺激,从各个方向 、 。 辐射对称的意义: 进行防御 捕获猎物 8 刺胞动物—水螅 1、体壁由两层细胞(内胚层和外胚层)构成。 2、外胚层有刺细胞,可攻击、御敌。触手上的刺细胞还可辅助捕食,将食物送入口中。 3、内胚层细胞所围成的空腔为消化腔,消化后的食物残渣仍从口排出。 (有口无肛门) 刺胞动物—水螅 环境条件适宜时, 水螅体的中下部体壁向 外突起,形成______。 出芽生殖 芽体 生殖方式 刺胞动物—水螅 身体呈辐射对称 有口无肛门 体壁有两个胚层 刺胞动物的主要特征 涡虫 常见的扁形动物 华枝睾吸虫 日本血吸虫 猪肉绦虫 扁形动物 扁形动物—涡虫 生活环境 涡虫多生活在清澈的溪流中,常隐蔽在水底的石块或树叶下面。 形态结构 背腹扁平,呈柳叶形,体长为1~1.5厘米 眼点 背面 腹面 口 咽 肠 一对眼点,只感光,不成像 背脊部隆起,具黑色素斑、颜色较深 腹面颜色浅,密生纤毛;使涡虫能在物体表面作游泳状的爬行 长于腹面,无肛门 管状,伸出口外; 用于捕食 在肠内消化,食物残渣仍从口中排出 扁形动物—涡虫 15 涡虫的身体呈两侧对称,也称左右对称,就是经过身体的纵轴只有一个切面将身体分为对称的两部分。 扁形动物—涡虫 涡虫的身体能分出背面和腹面,左侧和右侧吗? 1.身体可以分出前后、左右、背腹,前端(头部); 2.感觉器官集中,能够最先感知外界刺激; 3.身体的两侧或腹面通常有专门的运动器官; 4.使运动更加准确、迅速而有效。 扁形动物—涡虫 这样的形体结构有什么意义? 扁形动物 华枝睾吸虫 猪肉绦虫 日本血吸虫 扁形动物中像涡虫这样自由生活的很少, 大多寄生在人和动物体内,如华枝睾吸虫、血吸虫等。 寄生虫的共同特点 ①消化器官很简单,有的甚至没有专门的消化器官,靠获取寄主体内的养料生活; ②生殖器官特别发达,这样可以产生大量的后代,增加侵入寄主的机会。 华枝睾吸虫 扁形动物 扁形动物—猪肉绦虫 1、成虫的身体分为头节、颈部和节片。 2、成虫没有消化系统,没有口及肠。生殖系统极发达,雌雄同体。 扁形动物—猪肉绦虫 成虫 (人体小肠) 妊娠节片 (随粪便排出) 卵(被人或 猪吞食) 六钩蚴 囊尾蚴 身体呈两侧对称 背腹扁平 扁形动物的主要特征 有口无肛门 刺胞动物 扁形动物 生活环境 形态特点 结构特点 摄食和消化 常见动物 辐射对称 大多在海洋,少数在淡水 两胚层,有口无肛门,体表有刺细胞 触手捕食, 刺细胞协助捕食 多数寄生,少数生活在淡水 两侧对称 背腹扁平,有口无肛门 涡虫的咽可以伸出口外,多数扁形动物营寄生生活 水螅、水母、海葵、海蜇、珊瑚虫 华枝睾吸虫、血吸虫、绦虫、涡虫 比较刺胞动物和扁形动物 23 胚层的发育 受精卵是新个体发育的起点,由受精卵发育成新个体。 卵裂的结果,分裂球形成中空的球状胚,称为囊胚。囊胚中间腔称为囊胚腔,囊胚壁的细胞层称为囊胚层。 胚层的发育 囊胚的部分细胞通过种种方式迁移到内部,形成双胚层或三胚层的原肠胚。 低等动物如腔肠动物仅有两个胚层组成;许多高等动物则在内外胚层之间形成了中胚层。 囊胚进一步发育进入原肠胚形成阶段。 胚层的发育 中胚层 外胚层 内胚层 皮肤上皮、神经组织 肌肉、结缔组织、大部分器官 消化道大部分上皮 无体腔 假体腔 真体腔 26 Lavf58.20.100 Lavf57.41.100 $$

资源预览图

8.1.1 无脊椎动物(第一课时)-2024-2025学年苏科版新教材生物七年级下册同步教学课件
1
8.1.1 无脊椎动物(第一课时)-2024-2025学年苏科版新教材生物七年级下册同步教学课件
2
8.1.1 无脊椎动物(第一课时)-2024-2025学年苏科版新教材生物七年级下册同步教学课件
3
8.1.1 无脊椎动物(第一课时)-2024-2025学年苏科版新教材生物七年级下册同步教学课件
4
8.1.1 无脊椎动物(第一课时)-2024-2025学年苏科版新教材生物七年级下册同步教学课件
5
8.1.1 无脊椎动物(第一课时)-2024-2025学年苏科版新教材生物七年级下册同步教学课件
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。