精品解析：山东省潍坊市寒亭区2024-2025学年七年级上学期期末道德与法治试题

山东省潍坊市寒亭区2024-2025学年七年级上学期期末 道德与法治试题 一、生活情境辨识（在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。每小题3分，共45分） 1. 小海在阅读《院士的中学时代》一书时发现，书中记述的30余位中科院院士都是在中学时代时就立下报效祖国的志向，为实现自己的志向，不畏艰难、百折不挠……小海一边阅读，一边记录自己的感悟。以下属于小海阅读心得的是（ ） ①初中阶段是规划未来之路重要时期 ②初中阶段决定了我们未来的人生发展方向 ③我们成年以后才能体会到初中生活的宝贵 ④要珍视当下，积极追求进步 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 2. 苏炳添身高只有1.72米，在田径赛比赛中，他的步长非常吃亏，但是他充分发挥了自己爆发力突出、步频快的特点，不断超越自己（ ） ①要善于向他人学习，汲取他人长处 ②要不断完善自己，促进自我发展 ③要学会欣赏自己，主动忽略缺点 ④要善于发挥自己的优点和长处，弥补自己的不足 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 3. 2024年巴黎奥运会网球女单金牌得主郑钦文，自小立志成为国际网球明星中的一员。为此，她开始了漫长的、极其艰苦的网球训练……夺冠后的郑钦文说：“对于我和我的家人来说，奥运会一直都是比大满贯更重要的存在，因为在我心中，国家的荣誉永远都超过个人。”对此，下列说法错误的是（ ） A. 志向是奋斗的原动力，要早立志，立大志，立长志 B. 每个人都要勇于追梦、勤于圆梦，努力成为担当民族复兴大任的时代新人 C. 梦想一旦被确定下来就会变成现实 D. 梦想的实现需要我们努力学习，并为之不懈奋斗 4. 在五千多年中华文明发展史中，中华传统道德中的家风文化思想极其丰富，形成了以立身处世、睦亲齐家、治学励志为主要内容的家训箴言和门风规约。对于家风文化，我们要（ ） ①全部吸收传统家训家风，为我所用 ②弘扬中华家文化，促进家庭建设 ③从爱家升华到爱国，培养家国情怀 ④了解即可，因其不适合现代家庭 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 5. 小林很喜欢数学，因为他觉得数学老师幽默风趣。但因为一次误会，数学老师错怪了他，他对数学就再也提不起兴趣了。这件事告诉我们（ ） ①学生能否培养学习兴趣取决于学生是否喜欢相关任课老师 ②要善于和老师沟通，建立和谐、融洽的师生关系 ③老师也是普通人，我们应相信老师的善意，多些宽容和理解 ④被误会后要据理力争，弄清事实，绝不让步 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 6. 小海回顾了初中入学以来与朋友小川相处的一些细节，同学们作了微点评。其中正确合理的是（ ） 序号 相处的细节 微点评 ① 刚进入新的班级，小川主动与我交流 交友需要主动表达，真诚、热情 ② 我不想说的秘密，小川会一直追问我 交友需要以行动表达关心 ③ 遇到困难的时候，小川积极地帮助我 交友需要以行动表达关心和支持 ④ 在自习课的时候，小川总想和我讲话 交友需要和睦相处 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 7. 一位班主任在期末素质教育报告手册中，给学生的评语中写到：“你担任了学习委员后，除了完成自己的学习任务，帮助同学们一起提高成绩。老师为你的成长和担当点赞!”这表明（ ） A. 集体生活可以提高所有同学的学习成绩 B. 在集体生活中，学生的付出要比老师多 C. 集体生活可以培养我们负责任的态度和能力 D. 集体生活可让每个人张扬个性，走向成功 8. 2024年11月20日，潍坊白浪河民生桥附近一女子不慎落水，68岁的景区保洁员李竹铭听到呼叫声后迅速赶来，跳河救人，在冰冷的河中历时15分钟将人救起。下列关于李竹铭事迹的评论，正确的是（ ） ①李竹铭勇救落水女子是对自己生命极其不负责任的表现，不值得学习和提倡 ②李竹铭努力挽救他人生命，其敬畏生命的态度和情怀，值得点赞 ③敬畏生命就要关爱他人生命，关怀和善待身边的每一个人，拒绝冷漠 ④在他人生命危急之时奋不顾身、见义勇为，是我们青少年必须学习和做到的 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 9. 2024年1月22日，云南昭通凉水村发生山体滑坡。灾害发生后，习近平总书记高度重视并作出重要指示，全力搜救失联人员，尽最大努力减少人员伤亡。对此下列说法正确是（ ） ①这是我们对“生命最宝贵”的生动诠释和切实践行 ②表明党和国家坚持生命至上，人民至上 ③生命是脆弱的，面对灾难我们无能为力 ④人的生命是独特的，也是不可逆的 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 10. 日常生活中难免会遇到一些危及生命安全的突发事件，需要我们掌握一些基本的自救自护方法。下列自救自护方法正确的有（ ） ①煤气泄漏：在现场立即打电话求助，请维修人员前来修理 ②住在高层发生火灾：快速搭乘电梯下楼，撤离到室外空旷地带 ③在电影院、体育馆内遭遇地震：就地蹲在排椅旁，用书包等物保护头部 ④人流拥挤遭遇踩踏：发现前面有人摔倒，马上停下脚步并大声呼救 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 11. 根据国家消防救援局的统计，2023年全国共接报电动自行车因违规停放、充电，电池、电路老化，造成82人死亡。针对以上问题，小区物业准备张贴一些警示标语，你认为可以入选的是（ ） ①安全停放不进楼，远离易燃易爆品 ②楼上飞根线，楼下来充电 ③私自改装不可取，超期使用隐患多 ④出门骑行戴头盔，安全常识要牢记 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 12. 读以下四幅图片，领悟其中蕴含的道理，并为其拟定一个共同的标题（ ） A. 调节情绪，释放压力 B. 爱护身体，滋养心灵 C. 坚持运动，促进健康 D. 增强韧性，逆风飞翔 13. “哪吒，就是要脱胎换骨；蝶后，一定是蝶变之后。”游泳运动员张雨霏在比赛失利后，认识到与他人的差距，改变技术，选择从零开始，经过刻苦磨砺涅槃重生。这启示我们（ ） ①顺境不骄，要抓住机遇，顺势而为 ②要磨砺意志，增强韧性，百折不挠 ③要勇于战胜挫折，勇往直前，迎难而上 ④逆境激励人们勇毅前行，更有利于我们成长 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 14. 路遇拖车起火，卖鱼哥放弃满车鱼虾，10分钟泼1吨水救人；外卖小哥为救落水者，从12米高的大桥纵身跳下，虽致受伤而不悔；眼科医生陈洁坚守医者初心，免费帮助近万人重见光明……他们用行动共同诠释了（ ） ①干好本职工作才能实现人生价值 ②在平凡的岗位上同样能创造自身特有的价值 ③要实现人生价值就必须舍弃自身利益 ④把自己小我融入祖国和人民的大我之中，平凡的人生也会闪耀出伟大的光辉 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 15. 生活不会总是一帆风顺，前进的道路也不会永远一马平川，关键是我们如何正确对待逆境。下列名言表达的主旨属于正确对待逆境的是（ ） ①人生得意须尽欢，莫使金樽空对月 ②长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 ③千磨万击还坚劲，任尔东西南北风 ④人生自古谁无死，留取丹心照汗青 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 二、生活问题解析（3小题，共55分） 16. 分析热点问题发表你的见解 某校通过定期举办时政点评活动，引导学生关注国家大事、关心社会发展。下面是同学们展示的时政素材，请发表你的见解。 素材一：2024年9月9日，湖南娄底某中学教师刘志军在医院成功捐献造血干细胞，为一位白血病患者带来“第二次生命”。刘老师以传递生命的方式庆祝教师节，点亮了绝望中的生命之光；他用善行义举诠释了人间大爱。 （1）请你对刘老师的救人义举进行点评。（至少两点） 素材二：2024年11月18日，新疆喀什市第八中学学生从宿舍楼到教学楼上课期间，由于一名学生在楼梯间不慎摔倒，发生踩踏事故，造成3人重伤。事故发生后，相关部门迅速开展救援和后续处置工作。 （2）请你谈谈上述案例给我们的警示。（至少两点） 17. 心之所向一苇以航 【心之所向，梦想启航】1990年，宋令东出生在菏泽。13岁时，他与同学们坐在电视机前，观看神舟五号载人飞船成功发射的新闻，一颗飞天的种子就此萌发。宋令东的父母是地地道道的农民。他们虽然没什么文化，却以言传身教，把中国人骨子里的勤劳、坚韧和乐观烙在宋令东身上。“尽管生活很苦，但他们从不在我们姐弟面前抱怨，反而用实际行动教我们学会如何笑对人生。”宋令东说。中考结束后，宋令东还随同父亲进城收购废品。城市的大街小巷，曾留下父子俩骑着自行车为生活而奔忙的身影。 【向着目标，奋勇前行】2007年，空军招收飞行学员的通知发到校园，宋令东没有犹豫，“选择了离太空最近的天空”，一路过关斩将，最终招飞成功。入学后，飞行教员激励他们：“飞行是勇敢者的事业。最好的男子汉，去飞行!”那一刻，宋令东立志要当那个“最好的男子汉”！这个目标，也成为他奋进路上的强劲动力。但无情的现实给他带来了一连串的打击。由于长期营养不良，刚入学时，体能训练成绩总排在倒数；飞行员要有较高的前庭功能耐受力，而宋令东从小连坐车都晕的厉害。每一项飞行的辅助训练对宋令东来说都是极大的考验。“如果有软肋，就要将它变成刀枪不入的铠甲。”不服输的宋令东，利用业余时间风雨无阻地加练。为了提高抗眩晕能力，他主动要求教员带教时加倍加量。最终，宋令东以第一名的成绩将“起落之星”收入囊中。在此后，他多次圆满执行重大任务，被评为空军一级飞行员。 【奔赴星河，逐梦太空】2018年，中国第三批航天员选拔，宋令东再次向他的目标进发。2020年9月，宋令东正式加入中国第三批航天员队伍。经过八大类、上百个科目的训练，通过层层选拔和考核，2023年，宋令东入选神舟十九号载人飞行任务乘组。2024年10月30日，宋令东，这位90后的航天员，与蔡旭哲、王浩泽两位航天员一起飞向了太空，开展为期六个月的太空探险。 （1）航天员宋令东在青少年时期就确立了人生目标，找准了人生前进的方向，从一个普通的乡村少年，再到逐梦太空的航天员，他把一个遥不可及的目标，一步步变成了现实，请结合材料及所学，谈谈宋令东的追梦经历带给你的启示。 （2）人生的旅途，鲜花与荆棘同在，坦途与坎坷交替。航天员宋令东的人生态度以及对待人生逆境的做法告诉我们哪些道理？ 18. 体验劳动热爱劳动 根据教育部印发的《义务教育课程方案（2022年版）》和《义务教育劳动课程标准（2022年版）》，从2022年秋季学期起 为落实新课标要求，老师要求同学们在寒假期间完成一道作业——“为家人做一道拿手菜”。请你参与其中，完成下列任务。 （1）请写出你的拿手菜的菜名，并简述烹饪过程。 （2）通过实践体验，你体会到了父母日复一日操劳家务的辛苦，也想到了各行各业的劳动者在自己平凡岗位上都在书写着不平凡的人生华章。作为社会的一员，创造自己的人生价值。请将以下倡议书补充完整。 倡议书 亲爱的同学们： 劳动成就今天，劳动创造幸福生活。我们所取得的每一项成就都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的。成为劳动者应该从现在开始，从小事做起。为此我们向全校同学们发出以下倡议： ①____； ②____； ③____。 倡议人：xx 2024年12月25日 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 山东省潍坊市寒亭区2024-2025学年七年级上学期期末 道德与法治试题 一、生活情境辨识（在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。每小题3分，共45分） 1. 小海在阅读《院士的中学时代》一书时发现，书中记述的30余位中科院院士都是在中学时代时就立下报效祖国的志向，为实现自己的志向，不畏艰难、百折不挠……小海一边阅读，一边记录自己的感悟。以下属于小海阅读心得的是（ ） ①初中阶段是规划未来之路的重要时期 ②初中阶段决定了我们未来的人生发展方向 ③我们成年以后才能体会到初中生活的宝贵 ④要珍视当下，积极追求进步 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查正确面对初中阶段。 ①④：我们要珍视当下，把握机遇，把准人生方向，积极追求进步，确立更高的发展目标，在担当中历练，在尽责中成长。结合题干材料分析，小海感悟到，初中阶段是规划未来之路的重要时期，要珍视当下，所以①④正确； ②：“决定了”一词说法太绝对，初中阶段会影响我们未来人生发展方向，故②说法错误； ③：“成年以后才能”说法不符合实际情况，故③说法错误； 故本题选B。 2. 苏炳添身高只有1.72米，在田径赛比赛中，他步长非常吃亏，但是他充分发挥了自己爆发力突出、步频快的特点，不断超越自己（ ） ①要善于向他人学习，汲取他人长处 ②要不断完善自己，促进自我发展 ③要学会欣赏自己，主动忽略缺点 ④要善于发挥自己的优点和长处，弥补自己的不足 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查做更好的自己。 ②④：结合题干材料分析，苏炳添带给我们的启示是要不断完善自己，促进自我发展，要善于发挥自己的优点和长处，弥补自己的不足，故②④说法正确； ①：题干材料没有体现要善于向他人学习，故①不符合题意； ③：应该主动改正缺点，故③说法错误； 故本题选D。 3. 2024年巴黎奥运会网球女单金牌得主郑钦文，自小立志成为国际网球明星中的一员。为此，她开始了漫长的、极其艰苦的网球训练……夺冠后的郑钦文说：“对于我和我的家人来说，奥运会一直都是比大满贯更重要的存在，因为在我心中，国家的荣誉永远都超过个人。”对此，下列说法错误的是（ ） A. 志向是奋斗的原动力，要早立志，立大志，立长志 B. 每个人都要勇于追梦、勤于圆梦，努力成为担当民族复兴大任的时代新人 C. 梦想一旦被确定下来就会变成现实 D. 梦想的实现需要我们努力学习，并为之不懈奋斗 【答案】C 【解析】 【详解】本题考做有梦想的少年。 ABD：依据题干可知，郑钦文的话，告诉我们志向是奋斗的原动力，要早立志，立大志，立长志，每个人都要勇于追梦、勤于圆梦，努力成为担当民族复兴大任的时代新人，梦想的实现需要我们努力学习，并为之不懈奋斗，故ABD说法正确； C：梦想可以改变，故C说法错误； 本题属于逆向选择，故本题选C。 4. 在五千多年的中华文明发展史中，中华传统道德中的家风文化思想极其丰富，形成了以立身处世、睦亲齐家、治学励志为主要内容的家训箴言和门风规约。对于家风文化，我们要（ ） ①全部吸收传统家训家风，为我所用 ②弘扬中华家文化，促进家庭建设 ③从爱家升华到爱国，培养家国情怀 ④了解即可，因其不适合现代家庭 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查优良家风的重要性、建设美好家庭。 ②③：对于家风文化，我们要弘扬中华家文化，促进家庭建设；从爱家升华到爱国，培养家国情怀，故②③符合题意； ①：我们应取其精华，去其糟粕，而不是全部吸收传统家训家风，故①说法错误； ④：家风文化在现代社会仍具有借鉴意义，并不是仅仅了解即可，故④说法错误； 故本题选C。 5. 小林很喜欢数学，因为他觉得数学老师幽默风趣。但因为一次误会，数学老师错怪了他，他对数学就再也提不起兴趣了。这件事告诉我们（ ） ①学生能否培养学习兴趣取决于学生是否喜欢相关任课老师 ②要善于和老师沟通，建立和谐、融洽的师生关系 ③老师也是普通人，我们应相信老师的善意，多些宽容和理解 ④被误会后要据理力争，弄清事实，绝不让步 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查建设和谐师生关系的要求。 ①：取决于，夸大了喜欢任课老师的作用，故①说法错误； ②③：小林因为与数学老师之间发生误会，导致他不再喜欢数学，启示我们要善于和老师沟通、融洽的师生关系，我们应相信老师的善意，多些理解和宽容，故②③说法正确； ④：“据理力争”“绝不让步”都不利于建设和谐的师生关系，故④说法错误； 故本题选C。 6. 小海回顾了初中入学以来与朋友小川相处的一些细节，同学们作了微点评。其中正确合理的是（ ） 序号 相处的细节 微点评 ① 刚进入新的班级，小川主动与我交流 交友需要主动表达，真诚、热情 ② 我不想说的秘密，小川会一直追问我 交友需要以行动表达关心 ③ 遇到困难的时候，小川积极地帮助我 交友需要以行动表达关心和支持 ④ 在自习课的时候，小川总想和我讲话 交友需要和睦相处 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查交友需要真诚和热情。 ①：小川刚进入新的班级，主动与小海交流，表现出小川的真诚和热情。交朋友需要主动表达，真诚热情，这样的行为有助于建立友谊，故①符合题意； ③：小川在小海遇到困难的时候积极帮助小海，以行动表达关心和支持，这符合友谊的基本原则。朋友之间应该互相关心和支持，故③符合题意； ②：小川一直追问小海不想说的秘密，这样的行为可能会让对方感到不舒服和压力过大。真正的朋友是要尊重对方的隐私，而不能一直追问，故②说法错误； ④：小川在自习课的时候总想和小海讲话，这会打扰到小海和自习课上的其他同学，不符合在学校遵守纪律的要求，故④说法错误； 故本题选A。 7. 一位班主任在期末素质教育报告手册中，给学生的评语中写到：“你担任了学习委员后，除了完成自己的学习任务，帮助同学们一起提高成绩。老师为你的成长和担当点赞!”这表明（ ） A. 集体生活可以提高所有同学的学习成绩 B. 在集体生活中，学生的付出要比老师多 C. 集体生活可以培养我们负责任的态度和能力 D. 集体生活可让每个人张扬个性，走向成功 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查集体生活成就我。 A：可以提高所有同学的学习成绩，夸大了集体生活的作用，故A说法错误； B：学生的付出不一定比老师多，故B说法错误； C：题干中班主任的评语充分体现了集体生活培养我们负责任的态度和能力，故C符合题意； D：在集体中我们可以发展个性，但不是张扬个性，故D说法错误； 故本题选C。 8. 2024年11月20日，潍坊白浪河民生桥附近一女子不慎落水，68岁的景区保洁员李竹铭听到呼叫声后迅速赶来，跳河救人，在冰冷的河中历时15分钟将人救起。下列关于李竹铭事迹的评论，正确的是（ ） ①李竹铭勇救落水女子是对自己生命极其不负责任的表现，不值得学习和提倡 ②李竹铭努力挽救他人生命，其敬畏生命的态度和情怀，值得点赞 ③敬畏生命就要关爱他人生命，关怀和善待身边的每一个人，拒绝冷漠 ④在他人生命危急之时奋不顾身、见义勇为，是我们青少年必须学习和做到的 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查的知识点是关爱他人的生命。 ②③：题干中李竹铭跳河救人的事迹是关爱他人生命的表现，努力挽救他人生命，其敬畏生命的态度和情怀，值得点赞，敬畏生命就要关爱他人的生命，关怀和善待身边的每一个人，拒绝冷漠，故②③说法正确； ①：李竹铭勇救落水女子并不是对自己生命不负责任，故①说法错误， ④：青少年要做到见义智为，故④说法错误； 故本题选C。 9. 2024年1月22日，云南昭通凉水村发生山体滑坡。灾害发生后，习近平总书记高度重视并作出重要指示，全力搜救失联人员，尽最大努力减少人员伤亡。对此下列说法正确的是（ ） ①这是我们对“生命最宝贵”的生动诠释和切实践行 ②表明党和国家坚持生命至上，人民至上 ③生命是脆弱的，面对灾难我们无能为力 ④人的生命是独特的，也是不可逆的 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查敬畏生命。 ①②：面对重大自然灾害，习近平总书记要求全力搜集失联人员，尽最大努力减少人员伤亡，表明党和国家坚持生命至上，人民至上，是我们对“生命最宝贵”的生动诠释和切实践行，故①②说法正确， ③：面对灾难我们不是无能为力，我们可以积极应对灾难，故③说法错误； ④：说法正确但题干体现的是敬畏生命，故④不符合题意； 故本题选A。 10. 日常生活中难免会遇到一些危及生命安全的突发事件，需要我们掌握一些基本的自救自护方法。下列自救自护方法正确的有（ ） ①煤气泄漏：现场立即打电话求助，请维修人员前来修理 ②住在高层发生火灾：快速搭乘电梯下楼，撤离到室外空旷地带 ③在电影院、体育馆内遭遇地震：就地蹲在排椅旁，用书包等物保护头部 ④人流拥挤遭遇踩踏：发现前面有人摔倒，马上停下脚步并大声呼救 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查提高避险和逃生能力。 ③④：依据教材知识，我们要掌握自救自护的方法。在电影院、体育馆内遭遇地震可以就地蹲在排椅旁，用书包等物保护头部，人流拥挤遭遇踩踏如果你发现前面有人摔倒，马上停下脚步并大声呼救，故③④说法正确， ①：煤气泄漏时，打电话容易发生爆炸，故①说法错误； ②：在高层发生火灾，不能乘坐电梯下楼，容易断电被困其中，故②说法错误； 故本题选D。 11. 根据国家消防救援局的统计，2023年全国共接报电动自行车因违规停放、充电，电池、电路老化，造成82人死亡。针对以上问题，小区物业准备张贴一些警示标语，你认为可以入选的是（ ） ①安全停放不进楼，远离易燃易爆品 ②楼上飞根线，楼下来充电 ③私自改装不可取，超期使用隐患多 ④出门骑行戴头盔，安全常识要牢记 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查增强安全意识。 ①③：针对电动自行车违规停放、充电等问题造成人员死亡，应提醒住户“安全停放不进楼，远离易燃易爆品”。针对电池电路老化和电动自行车违规充电，应提醒住户“私自改装不可取，超期使用隐患多”。故①③说法正确； ②：飞线充电极易导致火灾和触电风险，故②说法错误； ④：观点正确，但不是针对电动自行车违规停放和充电等现象，故④不符合题意； 故本题选B。 12. 读以下四幅图片，领悟其中蕴含的道理，并为其拟定一个共同的标题（ ） A. 调节情绪，释放压力 B. 爱护身体，滋养心灵 C. 坚持运动，促进健康 D. 增强韧性，逆风飞翔 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查滋养心灵。 B：根据题干图片内容分析可知，四幅图片共同的标题为爱护身体，滋养心灵，故B符合题意； A：释放压力没有体现，故A不符合题意； C：题干材料没有体现坚持运动，故C不符合题意； D：题干材料没有涉及逆风飞翔，故D不符合题意； 故本题选B。 13. “哪吒，就是要脱胎换骨；蝶后，一定是蝶变之后。”游泳运动员张雨霏在比赛失利后，认识到与他人的差距，改变技术，选择从零开始，经过刻苦磨砺涅槃重生。这启示我们（ ） ①顺境不骄，要抓住机遇，顺势而为 ②要磨砺意志，增强韧性，百折不挠 ③要勇于战胜挫折，勇往直前，迎难而上 ④逆境激励人们勇毅前行，更有利于我们成长 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对待挫折的正确态度。 ②③：面对挫折，各种损害生命的应对方式都是不明智的。相反，我们需要发现、挖掘自己的生命力量。我们每个人的生命都蕴含一定的承受力、自我调节和自我修复的能力。结合题干材料分析可知，张雨霏的故事启示我们要磨砺意志，增强韧性，百折不挠，要勇于战胜挫折，勇往直前，迎难而上，故②③说法正确； ①：题干材料没有体现顺境，故①不符合题意； ④：顺境更有利于我们成长，故④说法错误； 故本题选C。 14. 路遇拖车起火，卖鱼哥放弃满车鱼虾，10分钟泼1吨水救人；外卖小哥为救落水者，从12米高的大桥纵身跳下，虽致受伤而不悔；眼科医生陈洁坚守医者初心，免费帮助近万人重见光明……他们用行动共同诠释了（ ） ①干好本职工作才能实现人生价值 ②在平凡的岗位上同样能创造自身特有的价值 ③要实现人生价值就必须舍弃自身利益 ④把自己小我融入祖国和人民的大我之中，平凡的人生也会闪耀出伟大的光辉 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查实现人生价值的方法。 ②④：题文中的这些平凡的英雄，用他们的实际行动帮助他人纾难解困，说明在平凡的岗位上同样能创造自身特有的价值，平凡的人生也会闪耀出伟大的光辉。启示我们要把自己的小我融入时代、祖国和人民的大我之中，立足岗位作奉献，在踏实奋进中绽放人生的光彩。故②④说法正确； ①：“才能”错误，干好本职工作也能实现人生价值，故①说法错误； ③：“必须舍弃”错误，实现人生价值的同时也可以实现和维护自己合理的正当的自身利益，故③说法错误； 故本题选D。 15. 生活不会总是一帆风顺，前进的道路也不会永远一马平川，关键是我们如何正确对待逆境。下列名言表达的主旨属于正确对待逆境的是（ ） ①人生得意须尽欢，莫使金樽空对月 ②长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 ③千磨万击还坚劲，任尔东西南北风 ④人生自古谁无死，留取丹心照汗青 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查正确对待逆境。 ②③：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”意思是尽管前路障碍重重，但仍将有一天会乘长风破万里浪，挂上云帆，横渡沧海，到达理想的彼岸；“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”意思是千磨万击身骨仍坚劲，任凭你刮东西南北风，属于正确对待逆境，②③符合题意； ①：“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月”意思是人生得意时要尽情享受欢乐，不要让金杯空对皎洁的明月，属于正确对待顺境，①不符合题意； ④：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”意思是自古以来，人都不免一死，但死得要有意义，倘若能为国尽忠，死后仍可光照千秋，青史留名，体现的爱国精神，④不符合题意； 故本题选C。 二、生活问题解析（3小题，共55分） 16. 分析热点问题发表你的见解 某校通过定期举办时政点评活动，引导学生关注国家大事、关心社会发展。下面是同学们展示的时政素材，请发表你的见解。 素材一：2024年9月9日，湖南娄底某中学教师刘志军在医院成功捐献造血干细胞，为一位白血病患者带来“第二次生命”。刘老师以传递生命的方式庆祝教师节，点亮了绝望中的生命之光；他用善行义举诠释了人间大爱。 （1）请你对刘老师的救人义举进行点评。（至少两点） 素材二：2024年11月18日，新疆喀什市第八中学学生从宿舍楼到教学楼上课期间，由于一名学生在楼梯间不慎摔倒，发生踩踏事故，造成3人重伤。事故发生后，相关部门迅速开展救援和后续处置工作。 （2）请你谈谈上述案例给我们的警示。（至少两点） 【答案】（1）刘老师的救人义举说明，他敬畏生命，能够关切他人；具有很强烈的社会责任意识，践行了社会主义核心价值观。 （2）校园安全问题必须警钟长鸣，常抓不懈；学校要切实保障未成年人的生命健康权，提高学生的自我保护能力。 【解析】 【分析】考点考查：敬畏生命的情怀、关爱他人的生命、增强安全意识、提高防护能力。 能力考查：调动和运用知识，分析和阐述问题。 核心素养：道德修养、健全人格。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用敬畏生命的情怀、关爱他人的生命的有关知识，从认识类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：湖南娄底某中学教师刘志军在医院成功捐献造血干细胞，为一位白血病患者带来“第二次生命”→可联系敬畏生命，能够关切他人；具有很强烈的社会责任意识，践行了社会主义核心价值观作答。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用增强安全意识、提高防护能力的有关知识，从启示类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：一名学生在楼梯间不慎摔倒，发生踩踏事故，造成3人重伤→可联系校园安全问题必须警钟长鸣，常抓不懈；学校要切实保障未成年人的生命健康权，提高学生的自我保护能力作答。 第三步：整合信息，组织答案。 17. 心之所向一苇以航 【心之所向，梦想启航】1990年，宋令东出生在菏泽。13岁时，他与同学们坐在电视机前，观看神舟五号载人飞船成功发射的新闻，一颗飞天的种子就此萌发。宋令东的父母是地地道道的农民。他们虽然没什么文化，却以言传身教，把中国人骨子里的勤劳、坚韧和乐观烙在宋令东身上。“尽管生活很苦，但他们从不在我们姐弟面前抱怨，反而用实际行动教我们学会如何笑对人生。”宋令东说。中考结束后，宋令东还随同父亲进城收购废品。城市的大街小巷，曾留下父子俩骑着自行车为生活而奔忙的身影。 【向着目标，奋勇前行】2007年，空军招收飞行学员的通知发到校园，宋令东没有犹豫，“选择了离太空最近的天空”，一路过关斩将，最终招飞成功。入学后，飞行教员激励他们：“飞行是勇敢者的事业。最好的男子汉，去飞行!”那一刻，宋令东立志要当那个“最好的男子汉”！这个目标，也成为他奋进路上的强劲动力。但无情的现实给他带来了一连串的打击。由于长期营养不良，刚入学时，体能训练成绩总排在倒数；飞行员要有较高的前庭功能耐受力，而宋令东从小连坐车都晕的厉害。每一项飞行的辅助训练对宋令东来说都是极大的考验。“如果有软肋，就要将它变成刀枪不入的铠甲。”不服输的宋令东，利用业余时间风雨无阻地加练。为了提高抗眩晕能力，他主动要求教员带教时加倍加量。最终，宋令东以第一名的成绩将“起落之星”收入囊中。在此后，他多次圆满执行重大任务，被评为空军一级飞行员。 【奔赴星河，逐梦太空】2018年，中国第三批航天员选拔，宋令东再次向他的目标进发。2020年9月，宋令东正式加入中国第三批航天员队伍。经过八大类、上百个科目的训练，通过层层选拔和考核，2023年，宋令东入选神舟十九号载人飞行任务乘组。2024年10月30日，宋令东，这位90后的航天员，与蔡旭哲、王浩泽两位航天员一起飞向了太空，开展为期六个月的太空探险。 （1）航天员宋令东在青少年时期就确立了人生目标，找准了人生前进的方向，从一个普通的乡村少年，再到逐梦太空的航天员，他把一个遥不可及的目标，一步步变成了现实，请结合材料及所学，谈谈宋令东的追梦经历带给你的启示。 （2）人生的旅途，鲜花与荆棘同在，坦途与坎坷交替。航天员宋令东的人生态度以及对待人生逆境的做法告诉我们哪些道理？ 【答案】（1）①航天员宋令东青少年时期就确立了人生目标，并一 直为之奋斗，这启示我们人生目标体现着对未来的向往和追 求，决定着人生道路的发展方向，正确的人生目标会带来稳 定而持久的内在激励，指引我们走上正确的人生道路。②航天员宋令东分阶段实现了一个个近期目标，最终实现了自己 的长远目标。这启示我们可以把长远目标分解为一个个近期 目标;实现每一个近期目标带来的成就感和喜悦感，可以鼓舞我们继续奋发向上，朝着实现长远目标迈进。③航天员宋令东从一个普通的乡村少年成长为逐梦太空的航天员，他的 成长经历启示我们树立人生目标，应当与国家、民族和人民 的利益相结合。个人的发展牢牢植根于国家、民族和人民的 需要，植根于中华民族伟大复兴的事业。 （2）人生态度:①航天员宋令东少年时期尽管生活很苦， 但在父母的言传身教下，学会笑对人生。这告诉我们应当努 力拥有积极的人生态度;②宋令东成长为优秀飞行员的经历告诉我们乐观豁达、积极向上的人生态度使我们遇到困难和 挫折，能够及时调整心态，不畏惧，不退缩，勇敢面对(或 者乐观向上的人生态度能够让我们变得更加自信和从容，体 味更多的生活乐趣);③不服输的宋令东，在体能成绩落后 的时候，利用业余时间风雨无阻地加练，最终成长为优秀的 飞行员。这告诉我们积极的人生态度体现为勤奋进取(或者 认真务实)，我们要学习他这种全力以赴、坚持不懈、努力 前行的勇毅品格。对待人生逆境:④航天员宋令东在成长为 飞行员的道路上，经历了一连串的打击，遭遇了人生的逆境。但他没有放弃，迎难而上，努力进取。这告诉我们要逆境不馁;⑤每个人都希望自己的人生一帆风顺，但是生活中 难免会遇到各种各样的困难。在逆境中前行，需要我们鼓足 勇气，迎难而上;⑥在青少年时期经历一些挫折和考验，有 助于我们走好人生路。 【解析】 【分析】考点考查：树立正确的人生目标、近期目标和长远目标的关系、积极的人生态度的体现、对待逆境的正确态度。 能力考查：分析和解决问题的能力。 核心素养：健全人格、道德修养。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用树立正确的人生目标的、近期目标和长远目标的关系的有关知识，从启示类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：航天员宋令东青少年时期就确立了人生目标，并一 直为之奋斗→可链接人生目标的重要性。 关键词②：航天员宋令东当上了飞行学员，最后又逐梦太空的航天员→可链接近期目标和长远目标的关系。 关键词③：航天员宋令东从一个普通的乡村少年成长为逐梦太空的航天员→可链接如何树立正确的人生目标。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用积极的人生态度的体现、对待逆境的正确态度的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：航天员宋令东少年时期尽管生活很苦， 但在父母的言传身教下，学会笑对人生→可链接努力拥有积极的人生态度。 关键词②：不服输的宋令东，在体能成绩落后的时候，利用业余时间风雨无阻地加练，最终成长为优秀的 飞行员→可链接积极人生态度的影响+表现、正确对待逆境的做法。 第三步：整合信息，组织答案。 18. 体验劳动热爱劳动 根据教育部印发的《义务教育课程方案（2022年版）》和《义务教育劳动课程标准（2022年版）》，从2022年秋季学期起 为落实新课标要求，老师要求同学们在寒假期间完成一道作业——“为家人做一道拿手菜”。请你参与其中，完成下列任务。 （1）请写出你的拿手菜的菜名，并简述烹饪过程。 （2）通过实践体验，你体会到了父母日复一日操劳家务的辛苦，也想到了各行各业的劳动者在自己平凡岗位上都在书写着不平凡的人生华章。作为社会的一员，创造自己的人生价值。请将以下倡议书补充完整。 倡议书 亲爱的同学们： 劳动成就今天，劳动创造幸福生活。我们所取得的每一项成就都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的。成为劳动者应该从现在开始，从小事做起。为此我们向全校同学们发出以下倡议： ①____； ②____； ③____。 倡议人：xx 2024年12月25日 【答案】（1）西红柿炒鸡蛋。步骤：①西红柿洗净切块，鸡蛋打散备用；②炒锅放油烧热，倒入蛋液炒熟盛出；③锅中留底油，放入西红柿翻炒至软烂出汁；④倒入炒好的鸡蛋，加盐翻炒均匀即可。（答案示例，言之有理即可） （2）①领会劳动个人和社会的价值，形成诚实劳动，主动参与劳动，主动承担家庭责任；②积极参与校园劳动和社会公益活动，利用课余时间参与社区志愿服务；③传承劳模精神，汲取榜样力量；④努力学习科学文化知识，将来为国家和社会作出更大贡献，干一行、精一行、兢兢业业；⑤尊重每一位劳动者，理解他们的辛苦付出。（答案示例，言之有理即可） 【解析】 【小问1详解】 本题要求写出自己的拿手菜的菜名，并简述烹饪过程，属于开放性试题，言之有理即可。 【小问2详解】 本题要求回答如何在劳动中实现人生价值，可结合教材知识作答。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$