第九章压强第二节液体的压强新课讲义 ----2024-2025学年人教版物理八年级下学期

第九章 压强 9.2 液体的压强 ★学习目标 1.认识液体压强的特点； 2.知道影响液体压强大小的因素； 3.会计算液体的压强。 前面我们学到的是固体的压强。固体对支撑它的物体有压强（水杯对桌面），液体内部有压强吗？ 1.实验告诉我们，液体内部有压强，当压强增大到一定程度，袋子就会被撑破。 2.如图，液体能从容器开孔的侧壁流出，说明液体对侧壁有压强；喷泉能喷出水柱，说明液体内部也有压强。液体具有流动性，液体向各个方向都有压强。 一、液体压强的特点 1.如图甲，用橡皮膜堵住两端开口的玻璃管的一端，倒入水后，我们发现橡皮膜鼓出了，这说明液体底部有压强。 2.如图乙，用橡皮膜堵住侧壁开口的玻璃管，倒入水后，我们发现橡皮膜鼓出了，这说明容器侧壁有压强，也就是说液体内各个方向都有压强。 因为液体具有流动性，液体对容器底部和侧壁都有压强。 二、研究液体内部的压强 压强计工作原理： 手按在橡皮膜上时，手给橡皮膜一个压强，使橡皮膜向里凹进，缩小了橡皮膜内密封的空气的体积，气压变大，使U形管两边的液面左低右高。作用在橡皮膜上的压强越大，U形管两边液面的高度差也越大。 探究实验： 1.实验装置如图，把压强计放入液体中； 2.如图A，压强计在液体上部时，观察压强大小； 3.如图B，压强计在液体下部时，观察压强大小； 4.如图C，深度与B相同，改变压强计探头方向，观察压强大小 5.如图D，深度与B、C相同，观察压强大小 实验分析： 实验结论： 液体内部向各个方向都有压强，同种液体的同一深度，各方向压强都相同；深度越大，压强越大。液体压强与液体密度有关，同一深度，密度越大，压强越大。 三、液体压强的大小 压强公式：p=ρgh 其中，p—表示液体压强，单位帕斯卡（Pa）; ρ—液体密度，单位千克/立方米（kg/m3）； h—液体深度，单位米（m）； g—物理常数（当地重力与质量之比），单位牛顿/千克（N/kg） 【学以致用】 1.在水平桌面上放着一个玻璃杯，水面距杯底10cm，水的质量是0.13kg，玻璃杯重0.5N，玻璃杯的底面积是，求： (1)水对杯底部的压强。 (2)杯子对桌面的压强。取g=10N/kg 解：（1）根据公式p=ρgh，即可求出水对杯底的压强为： （2）杯子对桌面的压强为杯和水总重力产生的，压强为： 2.如图所示，质量和底面积都相同的两个容器，分别装有质量和深度均相等的甲、乙两种不同的液体。下列说法正确的是( )。 A. 甲液体的密度小于乙液体的密度； B. 两容器对桌面的压强大小相等； C. 两容器底部所受液体的压强大小相等； D. 两容器底部所受液体的压力大小相等 四、连通器 定义：上端开口，下端连通的容器。 如甲图所示。三峡船闸、养殖场自动给水系统、锅炉水位计 甲图 乙图 丙图 丁图 连通器特点：1.底部互相连通；2.容器上端都开口；3.与形状无关。 实验步骤：把两个注射器筒用胶管连接，拔去活塞，做成一个连通器，在连通器中加水，保持一个筒不动，使另一个筒升高、下降或倾斜，待水面静止时观察两筒中水面高度。 连通器中的水在不流动的时候，尽管三个容器的粗细形状不同，各个容器中的水总是相平的。 ◎连通器的应用 船闸 （1）打算从上游往下游运动 （2）往闸室注水，直至与上游液面相平 （3）通过闸门进入与闸室 （4）闸室放水，直至与下游液面相平 （5）通过下游闸门，穿过大坝 【学以致用】 1.在图示几种情况中，哪一个不是连通器（ ） 2.如图所示，甲、乙两容器间有一斜管相通，中间有阀门K控制，容器中都装有水，且两容器中水面相平，打开阀门K后（ ） A.水将从甲流到乙； B.水将从乙流到甲；C.水不会流动 3.在烧杯内装适量的水，把一木块慢慢地放入水中，水未溢出，当木块静止时，水对杯底的压强比原来的压强( ) A．大 B．小 C．相等 D．无法确定 4.如图所示的容器中，水深度为7h，A点距水面深度为h，B点离容器底部的高度为h，则水在A点和B点产生的压强pA、pB之比为 ( ) A．1：1 B．1：7 C．1：6 D．6：7 5.一试管中装有某种液体，在试管处于图中所示的甲、乙、丙三个位置时，管内液体质量保持不变，则试管底部受到的液体压强（ ） A．甲位置最大 B．乙位置最大 C．丙位置最大 D．三个位置一样大 第四题图 第五题图 6. 两个质量相同，底面积相同，但形状不同的容器放在水平桌面上，其内分别装有甲、乙两种液体，它们的液面在同一水平面上，如图，若容器对桌面的压强相等，则两种液体对容器底的压强（ ） A．一样大 B．甲最大 C．乙最大 D．无法判断 7. 两个足够高、底面积不同的圆柱形容器中分别盛有质量相等的甲、乙两种不同液体，如图所示（S甲>S乙）。若两容器中注入的甲、乙两种液体高度相等，则以下关于液体的密度ρ甲、ρ乙及此时液体对容器底部压强p甲、p乙的判断正确的是（ ） A．ρ甲>ρ乙，p甲>p乙 B．ρ甲>ρ乙，p甲<p乙 C．ρ甲<ρ乙，p甲>p乙 D．ρ甲<ρ乙，p甲<p乙 第六题图 第七题图 【基础知识•过关检测】 1甲、乙是两个鱼缸里面大小一样的鱼,它们趴在水底争论不休。它们谁说得对呢?(　　) A.甲说:我的鱼缸大、水多,所以我受到的压强大 B.乙说:我上面的水深,所以我受到的压强大　　 C.甲说:我这儿的水多,所以我受到的压力大 D.乙说:别争了,咱俩受到的压强一样大 2.如图所示,小明用此容器来做“探究液体压强是否跟深度、液体的密度有关”的实验。则下列现象中符合事实的是(　　) 3.当容器中的液体不流动时,A、B、C、D各点的位置如图所示,则各点的压强pA___pB、pC______pD。(选填“>”“<”或“=”)(ρ盐水=)  4.我国自主研制的坦克,它具有潜渡功能。当坦克潜入水中,顶部舱门离水面5 m深时,舱门受到水的压强为(ρ水=,g取10 N/kg)(　　) A. Pa　　　B. Pa C. Pa　　　　　　D. Pa 5.如图是某拦河大坝的截面示意图。则A点受到水的压强是(g取10 N/kg) (　　) A.Pa　　　B.Pa C. Pa　　　　D. Pa 6.如图,A、B两容器中装有同一液体,且液面高度相同,a点的压强小于b点的压强,当A、B间的阀门打开时,下列说法中正确的是 (　　) A.液体由A流向B B.液体由B流向A C.液体在A、B间来回流动 D.液体静止不动 7.(多选)将未装满水且密闭的矿泉水瓶,先正立放置在水平桌面上,再倒立放置。如图所示,两次放置时,水对瓶底和瓶盖的压强分别为pA和pB,水对瓶底和瓶盖的压力分别为FA和FB,则 (　　) A.pA>pB　　　　　　B.FA=FB C.pA<pB　　　　　　D.FA>FB 8.如图所示,船闸的阀门A打开,上游和闸室组成_______,闸室水位_______(选填“上涨”或“下降”),待上游和闸室水位相平时,打开闸门,船只可以从上游进入闸室;拦河大坝修成“上窄下宽”的形状是因为液体的压强随深度的增加而_______(选填“增加”或“减小”)。 9.如图所示,将两端开口的玻璃筒下端扎上橡皮薄膜,竖直插入盛有水的烧杯中,橡皮薄膜向内凹进,此现象可证明液体______________,然后向玻璃筒内缓慢注入某种液体,当橡皮薄膜变平时,测得橡皮薄膜在水中的深度为8 cm,筒内液体的深度是10 cm,则筒内液体的密度是______________。(g=10 N/kg,)  10.如图,a、b、c、d为某液体内部的四个点,它们刚好位于竖直平面内一长方形的四个顶点,液体在a、b、d三点的压强以及长方形的边长已在图中标注,则c点的液体压强沿________(填“竖直”或“各个”)方向,大小为________kPa,该液体密度为________,a点的深度为________m。(g取10 N/kg)  11.一平底薄壁玻璃杯放在50 cm2的水平桌面上,内装150 mL的水,杯子与桌面的接触面积是10 cm2,水深如图,(g=10 N/kg,ρ水=)求: (1)水对杯底的压力; (2)若桌面所受玻璃杯的压强是Pa,求玻璃杯的质量。 学科网（北京）股份有限公司 $$