第一单元《十几减9》课件-2024-2025学年数学苏教版（2024）一年级下册

十几减9 第一单元 进位加法和退位减法 18 16 - 7 小学数学苏教版（2024）一年级下册 学习目标 1.能根据情境图获取数学信息，从中提出数学问题，并能解决数学问题。 2.理解并掌握十几减9的计算方法，能正确、熟练地计算出十几减9，培养运算能力。 3.在获取知识的过程中积累数学活动经验，培养学习数学的兴趣和探索精神，感受学习的乐趣。 复习导入 9 + 3 = 12 4 + 9 = 13 9 + 5 = 14 7 + 9 = 16 8 + 9 = 17 9 + 9 = 18 可编辑/拉伸 比一比，看谁算得又快又准。 活动一：看图列式 可编辑/拉伸 我买9个。 从图中你知道了哪些数学信息？ 一共有( )个苹果， 小熊买了( )个。 13 9 活动一：看图列式 你能提出什么数学问题呢？ 可编辑/拉伸 我买9个。 一共有( )个苹果， 小熊买了( )个。 13 9 还剩多少个苹果？ 活动一：看图列式 可编辑/拉伸 我买9个。 怎么列式呢？ 还剩多少个苹果？ 13 - = 9 求“还剩”用减法。 活动二：计算十几减9的方法 6 3 0 1 5 4 2 9 7 8 10 11 12 13 13-9就是从13接着倒数9个数，12，11，10，9，8，7，6，5，4，倒数到4，得数就是4。 说一说怎么计算13-9呢？ 13 - = 9 4 一个数减9，就是接着这个数往前倒数9个数，倒数到几，得数就是几。 活动二：计算十几减9的方法 说一说怎么计算13-9呢？ 13 - = 9 4 先拿走3个， 再拿走6个。 活动二：计算十几减9的方法 从10个里拿走9个。 说一说怎么计算13-9呢？ 13 - = 9 4 活动二：计算十几减9的方法 13 - = 9 4 先算13-3=10。 再算10-6=4。 5 5 _ _ 3 6 10 4 平十法 先用 摆一摆，再说一说13-9可以怎么算。 平十法：把9分成几和另一个数，用十几减几等于10，再用10减另一个数得出结果。 活动二：计算十几减9的方法 13 - = 9 4 先算10-9=1。 再算1+3=4。 5 5 _ + 3 10 1 4 破十法 先用 摆一摆，再说一说13-9可以怎么算。 破十法：把十几分成几和10，先算10-9=1，再算1加上几。 活动二：计算十几减9的方法 13-9还可以怎么算？想一想。 13 - = 9 4 4 9 + =13 想： 想加法算减法 活动三：十几减9的应用 谁还有不同想法？ 你能再说一个用13-9解答的实际问题吗？ 1.妈妈给花花买了13支铅笔，她用了9支，还剩多少支？ 2.小明原来有13元零花钱，他花了9元，现在他还有多少元？ 3.大树上有13只小鸟，后来飞走了9只，还剩下多少只？ 巩固练习 12 - 9 = 3 16 - 9 = 7 1.先圈一圈，再说说是怎样算的。 巩固练习 2. 14 - 9 ＝ 5 9 + ＝ 14 5 17 - 9 ＝ 8 9 + ＝ 17 8 巩固练习 3. 11 - 9 = 2 9 + 2 = 11 15 - 9 = 6 9 + 6 = 15 18 - 9 = 9 9 + 9 = 18 巩固练习 4. 10 - 9 = 1 14 - 9 = 5 18 - 9 = 9 11 - 9 = 2 19 - 9 =10 16 - 9 = 7 12 - 9 = 3 17 - 9 = 8 13 - 9 = 4 巩固练习 5.原来有 11 支蜡烛亮着，吹灭了 9 支。还有多少支亮着？ 11 - 9 = 2（支） 答：还有2支亮着。 拓展演练 1.小鲤鱼从18出发找妈妈，最终得数是10就能找到，圆圈里可以填几。 18 9 6 7 8 6 - + - - + =10 （答案不唯一） 课堂小结 你会用什么方法计算十几减9呢？ 能说一个用15-9解答的实际问题吗？ 今天的学习你有什么收获？ 课堂小结 十几减9 平十法 破十法 想加法算减法 今天的学习你有什么收获？ 十几减9评价表 自评 伙伴评 教师评 看图能快速列出十几减9的算式 理解计算十几减9的三种方法 能积极与同桌合作交流 课堂评价 根据本节课的表现，进行评价 评价规则 课后实践 编一个关于十几减9的故事，回家讲给爸爸妈妈听。 18 16 - 7 成功源于勤奋 ——爱迪生 $$