1.3 土地改革 课件 2024-2025学年统编版八年级历史下册

太平天国运动时期 《天朝田亩制度》 有田同耕 土地革命时期 开展土地革命 打土豪分田地 抗日战争时期 地主减租减息 农民交租交息 解放战争时期 《中国土地法大纲》 实行耕者有其田 土地，是农民的命根子，一部中国史也是一部土地革命史。从商鞅变法、王安石变法到张居正改革，无一不围绕着土地做文章。 ——《礼赞70年》 制定政策要立足实际，实事求是，符合国情。 本课件所有权归木辛小史所有。下载者仅有使用权，禁止未授权传播、用于校级以上参赛、商业盈利、倒卖等非正当用途。可搜索小红书号：5029125273找到作者 部编版八下 第1单元 第3课 1950-1952 土地改革 木辛小史 本课件所有权归木辛小史所有。下载者仅有使用权，禁止未授权传播、用于校级以上参赛、商业盈利、倒卖等非正当用途。可搜索小红书号：5029125273找到作者 ——悯农—— 壹 ——土地改革的背景 一、悯农—— ·土地改革的背景 土地改革进程图 新解放区 3亿人口 全国土地改革前 耕地占有情况调查表 占农户总数 占耕地总数 地主 富农 不到7% 50%以上 贫农 雇农 57%以上 14% 《悯农》 （唐）李绅 春种一粒粟， 秋收万颗子。 四海无闲田， 农夫犹饿死。 土地集中在地主和富农手中，农村存在着大量无地和少地的农民 为什么要进行这种改革呢？简单地说，就是因为中国原来的土地制度极不合理……这就是我们民族被侵略、被压迫、穷困及落后的根源……这种情况如果不加以改变，中国人民革命的胜利就不能巩固，农村生产力就不能解放，新中国的工业化就没有实现的可能，人民就不能得到革命胜利的基本果实。 ——刘少奇《关于土地改革问题的报告》 农民有何诉求？此次土地改革的目的是什么？ 目的：解放农村生产力，为新中国的工业化开辟道路。 一、悯农—— ·土地改革的背景 根本原因 直接原因 ——助农—— 贰 ——《中华人民共和国土地改革法》的实施 土地改革是如何进行的呢？ 二、助农—— ·土地改革的经过 开始时间 文件 内容 做法 基本完成时间 二、助农—— ·土地改革的经过 我们祖祖辈辈做梦都在想着有一天自己能有三亩、五亩的地，能在自己的土地上耕种，那有多高兴啊!现在……这个梦想实现了。 ——辽宁宽甸县农民给毛主席的一封信 市郊农民焚烧土地契约 登记财产 分到生产工具和牲畜 分田地 分牲畜 二、助农—— ·土地改革的经过 王老汉:辛辛苦苦种了一年地，收成全给了刘员外，一年自忙活呀。 小王:放心，不会再被地主收租了！我们工作队这次来，准备在湖南推行土地改革，保证农民每人都有自己的一块地。 王老汉:真有这种好事?真的人人都有一块土地? 小王:真的，像刘员外这种地主的土地、牲畜、爬犁会全分给农民。 王老娘(欲言又止):那你舅家怎么办，他家有些地，那不是也得分出去? 小王:娘，您放心，土地改革是没收地主的土地、农具、多余的粮食、房屋。 富农、中农的土地和东西不没收，舅家只能算是富农或中农。 王老娘:我听明白了，只没收地主的，其他人不没收，还给地主分一块地种。 王老汉:人人都有一块土地，地主还和我们一起种田，真有这种好事? 小王:真的，像华北等旧解放区地主早就没了。农民分了地，还能养鸡和猪。 王老汉:那我们农民可翻身做主人了！ 二、助农—— 土地改革有什么特点？ 为什么要这样做呢？ 地主 富农 中农 贫农雇农 没收地主土地，留得一份 保存富农经济，政治上中立富农 团结中农，发展农业生产，中农感到有奔头 依靠贫农、雇农，人数最多，给予土地，稳固政权 二、助农—— ·土地改革的经过 特点 减少改革阻力，有步骤地有分别地消灭封建剥削制度， 促进生产恢复和发展。 目的 全国约有3500万人口的少数民族地区，中央人民政府决定分别不同情况，用更长的时间，采取适合少数民族的特点和有利于民族团结的政策，来完成民主改革的任务。1959年，西藏地区进行了民主改革，中心任务是把封建农奴主土地所有制改变为农民土地所有制，彻底消灭封建农奴制度，建立人民民主政权。经过民主改革，百万农奴翻身当家做主。 相关史事 ▲ 1959年8月10日，农奴将高利贷、卖身等文契投入熊熊烈火。西藏百万农奴和奴隶从此获得翻身解放，成为国家的主人和西藏的主人。 二、助农—— ·土地改革的经过 ——兴农—— 叁 ——土地改革的意义 土地改革带来了哪些变化？ 三、兴农—— ·土地改革的意义 地主土地所有制 农民土地所有制 所有权 地主占有 绝大部分土地 农民 占有土地 分配形式 绝大部分劳动成果归地主 劳动成果 归农民 ①土地所有制： 易错点：只改变土地所有，没有改变土地所有制形式，仍是私有制 农民拔掉地主立的界碑 土地改革带来了哪些变化？ 三、兴农—— ·土地改革的意义 ①土地所有制： ②农民地位： ③国家政权： 时任中共山西省委第一书记的陶鲁笳说：“农民得到了土地，我们的党就得到了农民的拥护。全国农民拥护的事情，那个时候，没有办不成的。所以说，这是一次彻底的最全面的最成功的一次土地改革。” ④经济发展： 悯农：土地改革背景 助农：土地改革经过 兴农：土地改革意义 根本原因： 直接原因： 时间：1950年颁布 法律依据：《中华人民共和国土地改革法》 土地改革 内容：废封建土地所有制，行农民土地所有制 结果：1952年，土地改革基本完成 生产关系的变革推动生产力的发展 本课小结 ①土地所有制 ②农民地位 ③国家政权 ④经济发展 为国家的工业化建设准备了条件 中国人民政治协商会议第一届全国会议 开国大典 筹备 建立 中华人民共和国成立 巩固 政治：西藏和平解放 经济：土地改革 军事：抗美援朝 对内 对外 有利于支援抗美援朝战争 创造和平稳定环境巩固土地改革成果 单元小结 第一单元已结束，所学事件之间有何联系？ 牛刀小试 1.20世纪50年代初，许多农民见面时的问候语由“老乡，吃了吗？”变为“同志，翻身了吗？”这一变化的原因是（ ） A．土地改革的开展 B．农业生产合作社的成立 C．人民公社的成立 D．家庭联产承包责任制的实行 2.在土地改革中，党和政府之所以把土地分给农民，其根本原因是（ ） A.农民无地或少地，生活困苦 B.农民在革命年代有功于革命，分土地是“按功行赏” C.地主土地太多，无法耕种 D.封建剥削土地制度严重阻碍了农村经济的发展 A D 3.新中国成立初期，开展的土地改革主要发生在（ ） A.新解放区 B.老解放区 C.少数民族地区 D.边远地区 A 牛刀小试 4.毛泽东曾经告诉美国记者斯诺：谁赢得了农民，谁就会赢得中国；谁能够解决土地问题，谁就会赢得农民。因此新中国成立后第一次“赢得农民”的主要举措是（） A．引导农民走合作化道路 B．实行农民的土地所有制 C．推动农民参加人民公社 D．鼓励农民创高产的大跃进 B 5. 1950年，土地改革在全国轰轰烈烈地展开，当时尚未进行土地改革的省份是（ ） A.安徽 B.浙江 C.甘肃 D.西藏 D 6.右图是1952年发行的《土地改革》邮票，方寸票幅中，老农手指一台由年轻农民驾驶的大收割机，而小小的牛、犁位于收割机履带之下。该作品体现了（ ） A.土地改革运动解放了农村生产力 B.社会主义改造顺应了广大农民的愿望 C.集体经济制度促进了农业生产的发展 D.过渡时期总路线调动了农民的积极性 C 同学们再会！ 课后： 1、注意补全并整理本课笔记，温习课堂内容，下节课抽问 2、预习下一课，留下你的疑问 请收拾好物品，还原桌椅，带走座位周边的垃圾！ 本课件所有权归木辛小史所有。下载者仅有使用权，禁止未授权传播、用于校级以上参赛、商业盈利、倒卖等非正当用途。可搜索小红书号：5029125273找到作者 $$