第六单元 趣味拼搭——观察物体 核心素养能力练习-【黄冈名卷】2024-2025学年四年级下册数学(青岛版)

2025-04-23
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山东中辰文化传媒有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学青岛版(2012)四年级下册
年级 四年级
章节 六 趣味拼搭——观察物体
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 山东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 556 KB
发布时间 2025-04-23
更新时间 2025-04-23
作者 山东中辰文化传媒有限公司
品牌系列 黄冈名卷·小学同步单元卷
审核时间 2025-02-15
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价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

黄钢名卷 4.(雄坊南高密市)如图 ,如果去掉蓝色的小正方体,那么从前面和撕 第六单元核心素养能力练习 面看到的图形是不变的 5.用4个相同的小正方体搭立体阁形,从上面混察是□,搭成的立体图形只 0测询时得:6的分钟D减分:10分十卷面:5分 评价 有一种情况 目谨慎选择。(选择正确答案的常号填在括号里)(2!分) ⊙仔细填空。(22分) 1,礼察下面右边的立体周形,从上面看到的图形是 1.下面的图形分划是从立体图形的哪个打向看到的?填一填。 品、 A.■■ c. ▣ 田 2.右图立体图形,从()面和( 2,(离州市惠民县)“横看成岭期成峰,远近高低各不同,“看一个东西要从多 )面看到的图形相同 方面去观察,不要只在一个角度看。下而立体图形中,从前面,左面,上面 3.用存个同样大小的小正方体摆成三个立体图彩。 看到的图形都不相同的是 ,从( )面和( )面看,这三个立体密形的形状完全相同。 B. +.(学科融合)人们使川“直人摸象”米形容那些观察事物片面,只见简部不见 3,(名恒改端)在下面立体图形中茶加一个小正方体,使从前面看到的图形是 整体的人。数学学习上业存在这样的同圈,比如用6个同样的小正方体摆 环 图形,如果要求从面霜到的是日,你能确定这6个小正方体是如样 ,不能实现这个操作的立体图形是()。 摆的吗?《 )(填“能”气“不能“) 5(☆,新角庭)理察由?个小正方体拼成的立体图形,从前面看到的是 士,从右面看到的是日m表示的数值基( ):如果从前面看 4.一个文体图形,从上面看到的图形是 ,从前面看到的图形虫是 到的处士·从有面看到的是士最大是( ,最小是( 搭试样的立体图形百少需稷《 )个 已准确判断。(对的在括号里)”,话的圆×)(10分) A.8 B.7 C.6 1.从的前面,上面和侧面看,看到的一定都是正方形。 5.(几何直缓)下面右边中的( 两堆积木可以拼成左边的物体。 2.从前而观察立体图形 百,看到的图形是 面日品 3.一个立体图形从前面看到的图形是 ,它一定是由4个同样大的正 00 方体授成的, ) A.①和 五.③和④ C.©和④ 26 6.(颗曦市萼县)下而说法错误的是()。 五画一画。(12分) A,现察同一个物体,从不同的位置襄察到的图彩可雀相同 下面立体图形从上面.前面和左圈看到的图形分别是什么?请面出米。 且只积翻从一个方向观察物体看到的图形无法确定这个物体的形状 C,用几个同样的小正方体搭成一个立体图形,从上面看到的图形是 日那么这个儿柯体一定是用(个小正方休搭度的 7,(会,思撞招揭)小力用一些时样的小正方体搭成下面的翻1,先现察面出从 上面 前面 左面 上面看到的图形,再用数学表示该位置上小正方体的个数《如国艺)。如果 用小力的方法表示图3从上面看到的图形,那么下面正确的是《)。 32 20 20 132 线 2 21 32 2 图1 图2 图3 A B 上面 前面 左面 四动手操作。(8分) 六解客题。(17分) 内 1,数一数下面的立体图形各是由儿个小正方体塔成的。(8分) 1.仔鉗霜图,填序号。(9分) 封 静品玉司 2,右而的图形分别是从康个方向看到的?连一连。《G分》 ■回 日 (I)从前面看到的基C的有( (2)从侧面看到的是B的有 从上面看 从的面看 从幅面看 (3)从上面看到的是A的有( 玉.苗苗和贝贝分别用导个小正方体搭成了立体图彩,要从上面看到的图形是 2,(女,空间观念)一个立体图形从上面看到的图形是这个立体图形 士,从前面看到的图形是 她们谁搭的正确呢?在正确搭法下面的 最下面一层摆了几个小正方体?如果这个立体图形一共摆两层,最少可以 括号里到/”,(4分) 保儿个小正方体?最多可以网几个小正方体?(8分) 苗苗()贝( 284条边的长分第是切厘米.切解米,7则米, 2.(248一-2)×3=44(元 5.南山心指山心多山<制山华山 本.1.(1电g(21286001① 3于则米 人.30+7世4阀)…2天 五.10m×双新=新(千米1 14个5个8个 4.10+10+im25(分米 4+1=(天 2.1×2×7=14(克》0.2×100=20叫克) 重行重办核心素养胞力体习 5.18一酒-16)=10厘末》10宁2=5厘米 30×2×8×5=00(米 1420,擦 -,1.64行4291份4167176阴48323752.7元 4.∠1+∠2-6∠1=∠1=0的“+2=3r 4∠1=∠De∠B=° 3540÷100×10000=5400侧4克) 133Dp4.19E.T6k37.3 ∠1+∠4=60∠1■∠4=0“+2=07 ∠1=1a0-∠1-∠D-∠B=18°--0 50间克=54于克 二、1.C3.A.304.i5657C ∠有=18-∠2-∠40--减=12 30 4眉小是6,5,量大是8, 米B象A 7.不南,时为8米=心深来10十10<划0.相据 ∠218-∠1-∠B=例-9-0= 中) 澳大利面a罗花工 三.1.491.50.9104.31.2(700.22 三角用区查关系:这样的丝条线夏不数用成国 ∠4=140-∠1m18-0=12w 4,10网中1国0间=其14米)=10厘未 么48 角后。 5.(10+101×2-2cm)52-10×3=丑em 40+100=U,(米)=5(黑米 11,564,461钱理121(量或4 斯中感心素养复可梅 5.1824 7,1,4米=的厘米 人1,5462,271修1003.1 -,I,0NAC1a十11223,10m (1)8×tB+1=(个) 8,32米=厘无 门,1.12,十八.42=(万天 4想定性多.30120纯角 (2)4+6-1=156条 (180+425+10=26,2厘米1 4,4十45×:87X124一到 @6单命楼心素养是力练习 三113-20线.27世16.116亿立有米 甲哈单奶铺心家养铜力练习 (2)846,%-写2t.41=212.374亿千时1 7.4T208812 一.1像色厚分路出,2%1,51 一、,左自值自上目3,有上 人1.6%:=自折以米) ?,等边三角形平行图速彩围 10,0游直十点岁岁直0,05001 3.上用4不坠 4115-91.22-1418=7g1(m) 10.0 人角901¥十十分之一¥个千分之一0m 5414 兰..×2.3.-4./5. 小高 头(1017,1订十35.4+29.4=2,971元1 三2.x3×45 三.C上A3.14.C5.06B 2910-82.7-2971=0元) 43%H万34万多1.精0 三.A2C3.C4.C5.C6.CTA 网..2732671301月03000140 42,9p四.玉04 目、.415% 重公迎分核心索养面力炼习 2.2园4800000118 ,1.一阻数据岭酸林水平 7,4,01,名城16#23张 2m日 ▣ 3,a3315466301t1160 总数保之程十整组散解的数量 发96,1 风上酸 从购 二1.33,4× 1403.3w 3苗前√) 三.1,D2,A3D465,k 4移多并少4(10十子十十)÷4=8(张 图.1.k90546000时40,7066,4系 540627.15因 2101,435010,10,1181036 (热清第唯一) 1C=>心= 二1.√2.3.×4×5 大.1)5少4面 4(1)机,1701格,3节(¥)1.9051.01 三、1.1.C3A45系6.n 2)5下4》×6=594直 (3)149679011.30(4)275302342,79 目1售雀303,144 63 64

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