内容正文:
7.3 重力
一、选择题
1.下面估测中,不符合实情的是( )
A.一个普通中学生的体重500N B.一个鸡蛋重约0.5N
C.一只鸡的体重约20N D.一张课桌重约10N
2.如图所示,滑雪运动员在凌空滑翔的瞬间所受重力的示意图中正确的是( )
A. B. C. D.
3.2024年4月26日05时04分,神舟十八号航天员乘组入驻“天宫”空间站。若航天员在“天宫”空间站内进行体育锻炼,则下列活动中可采用的是( )
A.用弹簧拉力器健身 B.做俯卧撑
C.做引体向上 D.举哑铃
4.利用铅垂线和三角尺判断桌面是否水平,如图所示的做法最合理的是( )
A. B.
C. D.
5. 关于9.8N/kg所表示的物理意义正确的是( )
A.9.8N等于1kg
B.9.8kg等于1N
C.质量是1kg的物体受到的重力是9.8N
D.质量是9.8kg的物体受到的重力是1N
6.在“探究重力的大小跟什么因素有关”实验中,弹簧测力计的量程为0~10N,实验得到如表数据,下列说法正确的是( )
m/kg
0.1
0.2
0.3
0.4
0.5
0.6
0.7
G/N
0.98
1.96
2.94
3.92
4.90
5.88
A.实验中只能用质量相等的钩码进行实验
B.实验中当钩码静止时,弹簧测力计的示数大于钩码所受的重力
C.分析表中数据可知,物体的质量为0.7kg时,它受到的重力是7.00N
D.分析表中数据可知,物体所受重力与质量成正比
7.实验学校物理创新实践小组在制作活动中,小聪利用铅垂线制作了一个“水平仪”,检验课桌是否水平。当把“水平仪”放在课桌面上时,铅垂线的方向如图所示。下列说法正确的是( )
A.被检验的课桌桌面是水平的
B.被检验的课桌桌面左高右低
C.被检验的课桌桌面右高左低
D.“水平仪”利用了重力的方向总是垂直向下的原理
8.现在智能手机都有自动旋转屏幕画面的功能,这是通过手机内部的重力感应器来实现的。当手机旋转90度时,手机画面也自动转动90度,保持画面正立,如图所示。关于手机的这一功能,下列分析正确的是( )
A.感应器会检测到重力的大小发生了变化 B.感应器会检测到重力的方向发生了变化
C.感应器会检测到重力作用点发生了变化 D.手机的重心位置没有发生变化
二、填空题
9.小华用如图所示的装置判断重力的方向,球A所受重力的施力物体是 ,缓慢改变木板的倾角α,可观察到悬线OA的方向 (填“改变”或“不变”)。说明重力的方向为 。
10.月球表面对物体的引力约为地球的,地球上质量为60kg的物体到月球上后,其质量为 kg;地球上最多能够举起1000N重物的人到月球上能够举起重 N的物体。
11.如图是宇航员王亚平在我国天宫空间站中漂浮的情景。据此推断,在天宫空间站中,只使用弹簧测力计 直接测量质量, 直接测量拉力。(选填“能”或“不能”)
12.在研究物体所受重力与质量的关系实验中,某物体的重力,如图所示,则该物体的重力是 N。更换物体,多次测量得到实验结论:物体所受的重力跟它的质量成 比。
13.同一物体在地球表面所受重力大小大约是在月球表面的六倍, 的物体在月球所受重力为 N。若在地球或月球表面测量甲、乙、丙三个物体的质量和重力,测量结果如图所示,则在地球表面测量的物体是 (g取)。
三、作图题
14.一根绳子系着一个小球在竖直平面内摆动。请你作出小球摆动到右边最高点时,小球所受绳子拉力F与重力G的示意图。
四、实验探究题
15.某兴趣小组在探究“影响物体重力大小的因素”的实验中,进行了如下实验探究,实验记录如下表所示:
实测物体
物质质量m/kg
重力G/N
G与m的比值(
物体1
0.1
0.98
9.8
物体2
0.2
1.96
9.8
物体3
0.3
2.94
9.8
(1)在探究过程中,需要的测量工具有 、 ;
(2)根据表中实验数据分析,题图中能正确描述物体所受的重力G与质量m关系的图象是
(3)该组同学利用身边的器材,取了质量不同的课本、文具盒、压卷石各一个,并分别测出它们的质量和重力,来探究物体所受重力大小与质量的关系,你的评价是
A.不合理,因为他没有用同种物质的物体做实验
B.不合理,因为他没有使物体的质量成倍变化
C.合理,因为他同样可以得到物体所受重力大小与质量的关系
D.合理,因为他的操作比甲同学更简便
(4)分析表中数据,得出结论:物体受的重力与它的质量成 比;
(5)更精确的测量表明,其比值,下列对g的理解正确的是
A.
B.
C.g的大小与物体重力和质量的大小无关
参考答案
1.D
2.D
3.A
4.A
5.C
6.D
7.B
8.C
9.地球;不变;竖直向下
10.60;1000
11.不能;能
12.2.2;正
13.2;甲、乙
14.
15.弹簧测力计;天平;B;C;正;C
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