第四单元 第十一课 第一课时 法不可违-【探究在线】2024-2025学年新教材七年级下册道德与法治高效课堂导学案（统编版2024）

第十一课 远离违法犯罪 第一课时 法不可违 法的好少年。这是因为 新知梳理 新课知识巧学记 ①学习法律知识可以提升成绩 1.为什么要遵守法律？ ②法律是一种行为规范 (1)法律作为一种 ,明确告知人 ③不违法是人们行为的底线 们哪些行为是合法的，哪些行为是违法的，为 ④违法必然会导致犯罪 人们是否实施某种行为提供了 A.①③ B.①④ (2) 是人们行为的底线。 C.②③ D.②④ 2.什么是违法行为？ 2.下列能体现公民严守行为底线的是 违法行为是指违反法律、法规、规章，应受 A.医生张娟捐献208毫升造血干细胞混悬液 的行为。 B.小刚驾驶机动车辆时遵守交通法规 3.违法行为的分类及含义： C.彬彬见到老师和同学们总是文明有礼 分类 含义 D.12岁的小明骑电动自行车上学时佩戴头盔 (1) 造反民事法律规范，应当承担 3.陈某在小区内遛狗时见四周无人，遂解开犬绳 违法行为 的行为是民事违 法行为。 任其自由活动，邻居吴某上前逗弄，不料被狗 违反行政法律规范，应当承担 (2) 违法行为 的行为是行政违 咬伤。吴某诉至法院，法院判决陈某承担 法行为。 1500元医疗费。这一案例中的陈某() 造反 规范，应当承 (3) 担刑事责任的行为是刑事违法 A.违反行政法律，应承担行政责任 违法行为 行为，也就是我们常说的 B.违反民事法律，应承担民事责任 C.违反刑事法律，应承担刑事责任 4.违反法律有什么后果？ D.违反劳动纪律，应承担赔偿责任 (1)违反法律必须承担 责任。 4.2024年9月18日，中央纪委国家监委网站发布 (2)只要是违法行为，都会对国家的、社会的、 消息，教育部原党组副书记、副部长杜某某涉嫌 集体的利益和其他公民的合法的自由和权利 严重违纪违法，正接受中央纪委国家监委纪律 造成损害，都具有 ,都要依法 审查和监察调查。该案例警示我们 () 承担相应的法律责任。 A.任何违法行为都要承担刑事责任 2自主检测沙 基础知识夯实练 B.法不可违，违反法律必须承担法律责任 1.2024年秋季学期开学伊始，某校法治副校长 C.我国政府高级官员犯罪罪加一等 在开学“法治第一课”上教育学生要做尊法守 D.所有违法行为都由人民法院作出处罚 第四单元62 ③达标训练 重，点识强化结 8.下列判断正确的是 序号 案例 违法行为 承担责任 5.法律如影随形，伴随我们的一生。以下关于法 李某不按交道 律说法正确的是 ) ① 标志线行车， 行政违法 行政处罚 被罚款100元 ①法律作为一种行为规范，为人们的行为提供 了一个标准②法律为人们是否实施某种行 张某利用职权 贪污受贿，被 ② 为提供了方向指引③不违法是人们行为的 判处有期徒刑 民事违法 民事责任 3年 底线①法律仅靠人们自觉遵守发挥作用 A.①②③ B.①②④ 钱某因债务纠 ③ 纷既打他人， 刑事违法 刑事责任 C.①③④ D.②③④ 致人重伤 6.朱某与张某因房屋占地产生纠纷，朱某找张某 王某在网络上 ④ 协商未果后，便使用管制刀具把张某打成重 散布谣言，造 民事违法 民事责任 成民众恐慌 伤，随后，朱某被人民法院判处有期徒刑四年。 A.①② B.①③ 朱某的行为属于 ( C.②④ D.③④ A.一般违法行为 B.民事违法行为 9.司机刘某饮酒后驾车回家，中途竞将汽车交给 C.行政违法行为 D.刑事违法行为 没有取得驾驶证的朋友王某驾驶，被交警查 7.思思与小杰就读于广州市某中学七年级，二人 是同班同学。一天午休时，思思起身与前座同 获。刘某因醉驾被判处拘役两个月，王某因无 学交流，小杰路过时偷偷将思思的椅子往后拉 证驾驶被处行政拘留。小明根据以上情节进 出一定距离，思思坐下时不慎坐空并摔倒，后 行了案件分析，分析合理的是 脑碰到椅子后倒地不起。事故造成思思同学 ①刘某和王某法律意识不强 视神经挫伤，视力急剧下降，经常头疼、眼睛 ②王某应当停止侵害，赔礼道歉 疼、脖子疼，尤其手疼无法写字，影响正常上 ③刘某的行为会损害他人的权益 学。思思父母因与小杰父母及学校协商赔偿 ④任何违法行为都应承担相应的法律责任 事宜未果，遂以思思名义将小杰及其父母、学 A.①②③ B.①②④ 校一并诉至广东省广州市某人民法院。经审 C.①③④ D.②③④ 理，法院判决小杰父母向原告思思赔偿医疗 10.2024年5月28日是《中华人民共和国民法 费、住院伙食补助费、精神损害抚慰金等合计 典》预布四周年纪念日，也是我国第四个民法 10万余元。小杰的行为 典宣传月。在已举办的“民法典宣传月”中下 A.具有危害性，要承担刑事责任 列哪些案例可以入选 B.是违法行为，要受到行政制裁 ①伪造身份实施网络诈骗，被判处有期徒刑 C.属于民事违法行为，要承担民事责任 ②将他人丢失的手表据为己有，被法院判令 D.社会影响小，对其简单批评教育就可以 归还 63探究在线七年级道德与法治（下） ③出版社未经作者同意发表了其作品，被诉 素养达成沙学科素养捉升练 侵权 ④观看比赛时起哄打闹，被公安机关给予警 13.【以案说法，提高自律】分析案例，思考问题。 告处罚 案例一10月23日12时许，上海铁路 公安处太仓站派出所接D2192次列车乘警报 A.①③ B.②③ 告，一名男子在动车厕所内吸烟，触发烟雾报 C.②④ D.③④ 警器，引发列车降速，造成列车晚，点3分钟。 11.秋高气爽，初中生小新和儿个同学相约到山 列车到达太仓站后，乘警将男子移交太仓站 中露营野餐，因明火未灭就回家，导致一片林 派出所处理。民警根据《中华人民共和国治 被烧毁，小新等人因此被派出所依法拘留并 安管理处罚法》第二十三条第一款第三项给 罚款。这警示我们 予王某行政拘留5日的处罚。 A.违法行为要承担相应的法律责任 案例二近日，嘉陵区人民法院依法审 B.违法行为的后果相当严重 结了一起生产、销售伪劣产品案件。被告人 C.中学生的不良行为都是违法行为 刘某等八人因用猪肉千冒充牛肉干进行销 D.法律禁止的行为我们尽量不去做 售，犯生产、销售伪劣产品罪，被判处有期徒 12.【遵守法律，与法同行】为加强青少年普法教 刑两年六个月至四年六个月，并处罚金一万 元至三十二万元不等，同时依法追缴八位被 育，全国各地开展了各种学习《宪法》和其他 告人违法所得共计人民币二十九万余元，没 法律的活动。某校七年级(1)班召开了“预防 收扣押在案伪劣牛肉千制品以及制作工具。 未成年人违法犯罪”的主题班会。班会上，小 (1)他们分别属于什么违法行为？有什么不 强认为：“一个人不违法就不会犯罪，不犯罪 一样？ 就不用承担法律责任。” 阅读材料，结合所学知识辨析：一个人不 违法就不会犯罪，不犯罪就不用承担法律责 任：未成年人即使犯罪，也不需要承担法律 责任。 (2)案件带给我们哪些启示？ 第四单元64桌有序，富有桥力的社会铁序，提提了方向都引和 门连检测 五.法律刻截主利 ☒认清危害：增强法治浅念@明期是非，杜抢 有力保障。必不断完善的中国等色杜金主义达律 1 B 2.C 8.C 4.C 4,数于善于有用有课 不良行为①树立正璃的是观念，增丝自韶 体系，器调以法治思雀和法治方式解决新时代社 达标调练 自主检测 力，严于律己，肌概征制不具心现和行为，防思 会各事业和各填工下中的矛丽餐问题，实现 5.A6.C了.B8.A.目0.D 会生活的制度化，法治化 门，小时产权。@我们朝有的合法财产：是实现其饱 达标临 第一单元学情评估 第十瀑击近民法肉 (利的物质基础。切实保护合法财产的所有权， 5.BD7.C8,CC10,B11D12B 1.B2.CDL55.0.A.DL 第一果的认认民汝类 于保传人门的正常生话，煮肠人门刷意和积累 13.1)犯罪，利法： .C10,目11.C12,日 船知梳 附富，餐证经济发展，罪护社金和博色定，具有重 2)具有严重杜会危害性，用事造法性，应受稀阿 111①我门腰正确对作生理变化，既不四自己的 1,1)第一常(2)密不可分(3)人身生活幸摇 限意文， 处罚 生理变化而焦®或自甲，也不弄稳人的生理变 2.介法权蓝背面 素养达成 1,《1)尾题单身女推实集批档 化。图在显造身体，仅表等外在美的可时，我们 3.位统美德.德治油国 1之1)处分权。 《2)心小马实施抢勘的行为，具有严重的壮会危 更要生重品德阳文化修养，是升内在处。 4.1山民事2)学等公平，公序督 以)①因为廖及家避共风财产，王加送留下的菌 客性。的抱劫的行为触犯了别法，具有削事违西 (2)①在社会文化，家篷环颅等的影响下，男生安 白主检测 产是存款的万尼.两产会垂，口置房【套：其食 。值法判处“布期徒年六个月，告 生在料酷特任，类埋爱好，思量方式等方董合表 .2.D3.0 为德麦子的财产，不衡参与君排承，理山为边 领利一年六个月，并处可金人民币400元”，说 虎出各自的特点，男生女生虽有不同，但各有优 达株训练 是自然人先时者削的个人合债时声。②边 明其行为应当受到用可处可 够，我们要相互学习、相互化奇，取长补题，出 t.D 5.C 6.A 7.A 斯中10万元着其几子，成首先分配.理由是速 素养达威 自己堂再更如优秀。我门旦与鞋友好取然响 素养达成 利组原优先于法定唯承。⑧弟弟不能获得萄 15,(11主用：布期使用。附如用：民金 合作，完善白身， 81王大爷家人胜所成笑女士意挥 厘山是配国，子女，父对属干第一期序能承人，见 (2)应受周可处罚 ()①与异性交作装把星好尺度。乳们皮佳意交 42)①民法真涉及经济社☆生活方方面面，可人民 弟组峰国于第二顺序继承人，第一继承顺序优习 (3)①甲的观点，乙的观点正确，面对木 住的方式、场合，时闻和银害。假要档情大方，又 群众生产生纤密不可分，号民达典是一富国草平 第二雕聚明序。①王恒运的儿千，母亲成适当多 法行为：我们要敢于不争，及时对受害者给子声 堡掌分，到言谈得当，止得体，在与 等主体之司的人身关暴和期严美系，体理材生命 分，用由是养老存斜的以期 视和求面，我们要于浮争，在保会日己.减 异性安非中，我们可能金角发对异性的檬能情 健康，财产安全，交易使样，生活幸根，人格等严等 第十一课远离违法纪罪 少街者的们提下，巧妙地借曲趋人虞杜会的力 然，会因月对异性的秋原，对未套的向任我结到 各方面仅利平等保门的法律。①实第民法具，能 第谋时法不进 最，采真机恒灵活的方式，有勇有谋地问犯行 给悦，上容等把这肿欣贫和向住当作爱情。面 售更好饱保障人民群众合法权丝，有利于营造包 斯知棱理 为作年争， 生语中可能出观的深魔特感，及位该简覆对 定，公平，透明，可湖期的法游化膏商环境，促进社 1,1)行为规商方向指2不击达 第三常时 严于非已 待，理智处理， 会更加和暗，①民法具规定了人门从事民事话动 2.驱河 新如暖理 14.1①图一至图四的主人公表现的情情分别是 的基季原期 a.(信)民事民事责任(2)行改行致责任 【,《1)依法()法治3)不良(4是律不Q 夜，喜，级.朝，②算极情靖有：夜，经，抓。心情 第二第时保抄人身权 (3)用事用事法排把精 2.《1山违法无里(2)违法犯 绪受多方面因素感响 箭塘顿夏 4()法律2)社会瓮害性 3.1)不良21是非 2)①人的饰猪是复象多样的，者常伴随着生型 ,健啸的私 自主检测 自主检测 然受，并通过语言，表情和行为辛表现出果 2.《1)精种状古()有草严短 1.C2.B8.4. 1.D2.C 3.D 4D 情嘴斗常神奇，会影响人的见念和行请，情 达标闺炼 达标练 1.41健康2)序像，(3隐私 怒，焦患，必机等请极情堵通常给人带米不良体 5.A4.D7.C8.B9.C10,B11.A a,C6,B7,C8,A9,八10,1D11, ，会产生负面响。在一定条件下，极情 4,1)肯像42》肯像 2违法行为是指违反法律，法规.规章，成受惩同的 素养达成 山会有积极作用，可以唇助我们捏开想考控力 丘.1山意私权品生话21道圆 厅为。根据违反法非的类刚，速法行为分为民事 12.1)用法 闻快反皮速皮，提高学习较华 白生检圈 违达行为，行玫遗法行为和利事违达行为，用事 《2)不合用。因为判决书中的”行政判倍”属于行 3》往意转修，合理宜使，认知调节，较松叫恢尊 t.A 2.D 3.B 4.C 违法行为是违这行为中量严重的一种，也餐是我 政事达行为表受到的行线处，暗礼道置“属于 5,1》爱国情域、幸州够，贵任够，信之感，使向蓝 达标辑等 门席说的起里。只要是违法行为，常会对国家 民事违法行为整承相的民事壹任。面路某实单 (2)①销多在我们的生活中发挥着重餐的作用， 5.D4.D7.p 的，仕金的，集体的利益和其饱公民的合达的自 的是用事造接行为（形甲行为），应受到有期 ☒情感反疾着北日对人对事的态度，残念，影响 素养达成 由和权料证反损害，都具有社全意害性，福要依 科，罚金等利罚处可 我的判影和选择，促使我们作店行动。③情感 8、《1李某瓷装人隐肌别技术，可自动拍题视颗的可 法诉相相议的住律置任。综上质述，一个人不违 ()D作为杜会的一员，我门薹形情天好生话，认 能够提开我门的想象力，创毒力，丰富，限刻的情 提锌，侵能了邻国的隐私权 达就不女昆罪，目是只要连法就必衡要承担法律 清违法影里的危害，快法白惊，慢自凳通纪守法 结有卧于我们更余配越观察事物，探果未知 《①达律规定意私权，刻定了个人空间与公共空 黄任，我门应增条达的现金，依法自律，做一个 的人。©队简危岩，增溪法输观金。。明解是 ④情感的发展体现我们的生命成长，使我们的情 问的界限，保预了我们生活的自出与安学，保护 自堂守出的人 非，性绝不及行为，④我们鬓树立正确的是非观 怀更宽广，博大 我们的正食生清不文干犹，内（心世界不酸提扰 素界达成 念，增强自拉力，严干律己，积极抵制不庭心理和 (3》①我门繁有意识地增加自己的积感情感体 ②年重和保护隐私权既是法中规定，忽是有德要 11)案例一行饺违法行为：案例二：事违齿行 行为，背患于然 ，们可以通过与人交往，积酸专与有意义韵 求，有助于形成良好的社金风粪，促进社会义明 为。①对壮会的危害程度不风，触卫的达律 热议话短四肇习法律知识，远离违法见罪 社会活动等方式我得积最销感林验，四我门装 和背 法规不同。6知应承相的法律藏任不司 学以数用 学会承受和背化清楫情修.暖受推折的考换：不 第三果时保障附产枝 (2)①法不可违，违反法律必溪承相法律壹 1.D2.BxC4.且&D东B7.C&0 析度长。③我门要在实要中捏开情感境界。从 暂知镜醒 只要是违法行为，都会对国家的，什金的，体 0,C1aC11,A12A13,D14,日 收好小事，管好小节开的，在长周实置和拳献相 ,占有枚拉 的利益餐其电公民的合法的自由和权利造域图 L5.(1)①羽事违法行为它刑罚处司①民事婆法 会中提升内在修养，让情感在不悴炼中升华为 2.1合法2所有《31合同当事人 害，霉其有让会管害住：都要数法展担国以的法 行为④民事黄任〈轻止侵者，除礼道就等) 44妇阻权(5)弹承权 作责任 (2)小的行为是有正义，机智勇敢且善于运 第二单元学情评估 3.(11物质(2)经济 第二课时他第与酬司 用达律式器国直法卫罪作斗争的表现。笔杯观 1.D 2A 3.A 4.B 5.A 6.A 7,C B,D) 4.2城信经摆 新知校理 于肌来源不正后.机香餐房对，既保护了自已，义为 A,0.D11.A2.H 5,41程力域果(2)着作权 1犯m利事起平 新我小物提铁了其常，峰护了机主的合法权查 3口尊重他人的行为：购物时排从等候：上限认面 6.421劳动 2(1)社会危害性最本质2犯军 (3)①作为牡会的一员，珍情美好生需、认清进法 所讲，不尊重佳人的行为：自习得大声说话：做 7.1)法定 4)雁和3)器屏4)避型这定 (1)事蛋达性事违达性(4) 见事的意害，依达自津，微自爱意配守达的人 事我行我素， 探究在5·七年级酒赠与透治下) 15