1.2 地球和地球仪 第二课时 经线和经度 复习课件-2024-2025学年七年级地理上学期人教版（2024）

第一章 地球 第二节 地球和地球仪 1 利用地球仪说出经线和经度的划分；注意多从不同视角观察地球仪， 学会判断经度。 第二课时 经线和经度 学法指导 2 经线和经度 1.经线：在地球仪上，连接__________的半圆弧叫经线，也叫________。 经线指示______方向。 南北两极 子午线 南北 2.经度：经度的起始线叫____________，经度是_____。由本初子午线向 东和向西，各分180°，称为东经和西经，分别用字母___和____表示。 东经和西经的180°是________，通常称为180°经线。经度的变化规律 如下图所示。 本初子午线 0° E W 重合的 第二课时 经线和经度 课前学案 3 3.任意两条______的经线都组成一个经线圈，度数之和为_______。任意 一个经线圈都可以把地球分成两个半球。 相对 180° 4.东西半球划分：一般我们看到的东西半球图是以________和________ 组成的经线圈划分的。 20°W 160°E 第二课时 经线和经度 课前学案 4 合作探究 探索主题：经线的特点 探索步骤： 第二课时 经线和经度 课堂导案 5 1.A、B、C、D点所在的经线都相交于______点和______点，呈______ （选填“圆”或“半圆”）状。经线的数量共有______条，其长度都 ______（选填“相等”或“不相等”）。 南极 北极 半圆 无数 相等 2.A经度为_____，A经线又被称为____________；A以东的经线称为____ 经，常用字母___来表示。 3.A、B、C、D四地中最先看到日出的是___。 0° 本初子午线 东 E B 第二课时 经线和经度 课堂导案 6 4.D处有一飞机，沿经线一路向北飞行，最终此架飞机能否回到D处？为 什么？ [答案] 不能 经线指示的方向是南北方，沿经线一路向北最终只能到达北极点，不能 回到D处。 第二课时 经线和经度 课堂导案 7 探究小结： 1.所有经线都连接南极点和北极点，经线的数量有无所条，且长度都相等。 2.0°经线又称本初子午线。本初子午线以东的经线为东经，本初子午线 以西的经线为西经。越往东，越早看到太阳。 3.经线指示南北方向。沿着经线往北，最终会到达北极点；沿着经线往 南，最终会到达南极点。 第二课时 经线和经度 课堂导案 8 知识拓展 本初子午线 本初子午线就是地球上的零度经线。 因为经线不像纬度起点（即赤道）可以由 地球自转轴决定，所以理论上任何一条经 线都可以被定为本初子午线，故此在历史上曾有过几条不同的本初子午线。 19世纪上半叶，很多国家以通过本国主要天文台的子午线为本初子 午线。这样一来，在世界上就同时存在几条本初子午线，给后来的航海 第二课时 经线和经度 课堂导案 9 及大地测量带来了诸多不便。1851年，格林尼治天文台中设置了中星仪， 并以此确定了格林尼治子午线。国际上为了协调时间的计量和确定地理 经度，1884年在华盛顿召开国际经度会议。会议决定以通过当时格林尼 治天文台埃里中星仪所在的经线，作为全球时间和经度计量的标准参考 经线，称0°经线或本初子午线。此后，不仅各国出版的地图以这条线 作为地理经度的起点，而且也都以其作为“世界时区”的起点，用格林 尼治的计时仪器来校准时间。 第二课时 经线和经度 课堂导案 一、选择题 纬线与纬度 [2024·衡阳模拟] 读经纬网示意图（如图），完成1~3题。 1.图中字母表示北极点的是( ) A.a点 B.b点 C.c点 D.d点 B 2.本初子午线是( ) A.东西半球的分界线 B.0°经线 C.南北半球的分界线 D.0°纬线 B 第二课时 经线和经度 随堂检测 11 3.与0°经线共同组成经线圈的另一条经线的经度是( ) C A.60°E B.60°W C.180° D.90°E [解析] 已知两条相对应的经线组成一个经线圈， 度数相加为180°，东西经度位置相反，故与0°经线共同组成经线圈的 另一条经线的经度是180°，故C正确。 第二课时 经线和经度 随堂检测 12 不同经线穿过的海洋和陆 地长度示意图 [2023·商丘模拟] 地球上海陆面积的估算 可以选取部分经线，量算每条经线分别穿过 海洋和陆地的长度，然后分类相加，即可得 出海洋和陆地各自所占的比重。右图为不同 经线穿过的海洋和陆地长度示意图。据此， 完成4~5题。 4.穿过陆地和海洋最长的经线分别是( ) C A.30°E，165°E B.105°E，165°E C.30°E，180° D.105°E，180° 第二课时 经线和经度 随堂检测 13 5.该方法能够比较准确地计算陆地和海洋的比例，原因是经线( ) B A.指示南北方向 B.长度都相等 C.形状都是半圆 D.连接南北两极 不同经线穿过的海洋和陆 地长度示意图 第二课时 经线和经度 随堂检测 14 [2023·唐山模拟] 尝试利用身边的一些物品学习地理，读图完成6~7题。 6.手持帆船模型沿着伞面移动的实验可以用来探究( ) D A.地球的大小 B.四季变化 C.经线特征 D.地球的形状 7.雨伞的伞骨会让我们联想到经线，下列关于经线的叙述 正确的是( ) A A.经线指示南北方向 B.所有经线都相互平行 C.经线的形状是圆圈 D.经线有360条 [解析] 结合所学知识可知，经线指示南北方向，所有经线都相交于两极 点，A正确，B错误；经线的形状是半圆，纬线的形状是圆圈，C错误； 经线、纬线都有无数条，D错误。故选A。 第二课时 经线和经度 随堂检测 15 [2024·雅安模拟] 读地球经纬网示意图，完成8~10题。 8.图中数字代号代表经线的是( ) A A.① B.② C.③ D.④ 第二课时 经线和经度 随堂检测 16 9.图中甲点所在经线的经度为( ) C A.23.5°N B.23.5°S C.40°E D.80°W [解析] 经线向东增大为东经，经线向西增大为西经。 由图可知，甲位于东经，相邻的两条经线的经度差是 30°，故甲在40°E经线上，C正确。 10.下列关于经线的描述，正确的是( ) A A.经线长度都相等 B.经线指示东西方向 C.经线长度约等于赤道长度 D.东经和西经的划分以20°W和160°E为界 第二课时 经线和经度 随堂检测 17 二、非选择题 11.[2023·泉州模拟] 读经纬网图，完成下列各题。 （1）从东、西半球来看，A点位于____半球，B点 位于____半球。 东 东 （2）分别写出C、D两点的经度_____，________。 0° 120°E （3）假设有两架飞机，在不考虑天气、燃油等因 素干扰的情况下，一架从A上空沿正北方向飞行， 不能 （4）与D点所在经线组成一个经线圈的经度是________。 60°W 并保持正北航向不变，飞机______（选填“能”或 “不能”）飞到C点。 第二课时 经线和经度 随堂检测 18 19 $$