《过家家》（课件）-2024-2025学年冀美版（2024）美术一年级下册

美术一年级下册☆冀美版2024 1-1 我喜欢的动物 1-2 艺术家眼中的动物 1-3 动物联欢会 2-1 昆虫的世界 2-2 昆虫王国故事多 2-3 用昆虫形象装点生活 3-1 乌云飘 雨点落 3-2 雨中情 4-1 独特的我 4-2 我也会长大 5-1 各式各样的牙刷 5-2 让我的牙具更好用 6-1 探访春天 6-2 留住春天 7-1 我的小手有本领 7-2 我的小手真奇妙 7-3 我的小手会演戏 8-1 泥巴真听话 8-2 过家家 9-1 生活中的剪纸 9-2 学习对折剪 9-3 剪纸拼贴 10-1 探寻家乡的美食 10-2 我们的美食节 中外美术家介绍 观察古人使用的器皿造型， 猜猜它们都是干什么用的。 欣赏与交流 欣赏与交流 欣赏与交流 网线纹彩陶船形壶（陶器）  新石器时代 中国国家博物馆藏  1958 年陕西宝鸡出土 欣赏与交流 菱格十字圆点纹彩陶瓮（陶器） 新石器时代  甘肃省博物馆藏 1973 年甘肃广河出土 欣赏与交流 白陶鬶 （陶器） 新石器时代 山东省博物馆藏 1959 年山东泰安出土 用泥巴捏出各种餐具当道 具，和同学一起玩“过家 家”的游戏。 表现与创意 根据图1和图2，你能说一说日本经济发展会面临哪些问题么？请同学们按下暂停键，思考2分钟。 阅读图1我们可以发现，日本矿产资源匮乏，工业发展所需的原料和燃料大部分依赖进口。 根据图2，日本主要工业品大量供给出口，国内市场狭小。 那么，日本是如何走出困局的呢？ 方法指导 表现与创意 根据图1和图2，你能说一说日本经济发展会面临哪些问题么？请同学们按下暂停键，思考2分钟。 阅读图1我们可以发现，日本矿产资源匮乏，工业发展所需的原料和燃料大部分依赖进口。 根据图2，日本主要工业品大量供给出口，国内市场狭小。 那么，日本是如何走出困局的呢？ 方法指导 表现与创意 根据图1和图2，你能说一说日本经济发展会面临哪些问题么？请同学们按下暂停键，思考2分钟。 阅读图1我们可以发现，日本矿产资源匮乏，工业发展所需的原料和燃料大部分依赖进口。 根据图2，日本主要工业品大量供给出口，国内市场狭小。 那么，日本是如何走出困局的呢？ 方法指导 表现与创意 根据图1和图2，你能说一说日本经济发展会面临哪些问题么？请同学们按下暂停键，思考2分钟。 阅读图1我们可以发现，日本矿产资源匮乏，工业发展所需的原料和燃料大部分依赖进口。 根据图2，日本主要工业品大量供给出口，国内市场狭小。 那么，日本是如何走出困局的呢？ 方法指导 表现与创意 根据图1和图2，你能说一说日本经济发展会面临哪些问题么？请同学们按下暂停键，思考2分钟。 阅读图1我们可以发现，日本矿产资源匮乏，工业发展所需的原料和燃料大部分依赖进口。 根据图2，日本主要工业品大量供给出口，国内市场狭小。 那么，日本是如何走出困局的呢？ 学生作品 表现与创意 根据图1和图2，你能说一说日本经济发展会面临哪些问题么？请同学们按下暂停键，思考2分钟。 阅读图1我们可以发现，日本矿产资源匮乏，工业发展所需的原料和燃料大部分依赖进口。 根据图2，日本主要工业品大量供给出口，国内市场狭小。 那么，日本是如何走出困局的呢？ 学生作品 表现与创意 根据图1和图2，你能说一说日本经济发展会面临哪些问题么？请同学们按下暂停键，思考2分钟。 阅读图1我们可以发现，日本矿产资源匮乏，工业发展所需的原料和燃料大部分依赖进口。 根据图2，日本主要工业品大量供给出口，国内市场狭小。 那么，日本是如何走出困局的呢？ 学生作品 表现与创意 根据图1和图2，你能说一说日本经济发展会面临哪些问题么？请同学们按下暂停键，思考2分钟。 阅读图1我们可以发现，日本矿产资源匮乏，工业发展所需的原料和燃料大部分依赖进口。 根据图2，日本主要工业品大量供给出口，国内市场狭小。 那么，日本是如何走出困局的呢？ 学生作品 表现与创意 根据图1和图2，你能说一说日本经济发展会面临哪些问题么？请同学们按下暂停键，思考2分钟。 阅读图1我们可以发现，日本矿产资源匮乏，工业发展所需的原料和燃料大部分依赖进口。 根据图2，日本主要工业品大量供给出口，国内市场狭小。 那么，日本是如何走出困局的呢？ 活动结束时，要收拾整理好工 具材料，保持桌面整洁。 学习建议 表现与创意 根据图1和图2，你能说一说日本经济发展会面临哪些问题么？请同学们按下暂停键，思考2分钟。 阅读图1我们可以发现，日本矿产资源匮乏，工业发展所需的原料和燃料大部分依赖进口。 根据图2，日本主要工业品大量供给出口，国内市场狭小。 那么，日本是如何走出困局的呢？ 说一说，这节课你都学到了哪些知识？ $$