专项突破与评价(四) 阅读理解-【黄冈名卷】2024-2025学年三年级下册语文（统编版五四学制）

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人不例光备地准起来。记1青★地准好来 具条小利石如厚里去了 卡小刚土得厘得到人们的重彩，希单为人们门所用，机 律律有速欣欣刻桌可可降路尿京斤同 8)满标骨望地说 (2)免不可复周面身为果国莫示例：不好力： 会案钠时民，它幅高英自已有用武之范了，但是小 2.惊号之乌望解学步则舟求 人金例：有的站在书第房流高田督，有的装在南风上 面焰绕幸和理，情见喜好场气社日子，是不☆ 具孩对它的不珍醋，使它筹点千掉，迁好天公礼 认真使书。有的一边看书一边遗尾记： 有好结暴的 美，烧教了它，它重新有了希提。小文线把它加 4.图柔表林他私 5不例.我其欢养置。无花量对W,再到上自已产众 或了杯千，它的价值得到了体戏 品俱数网天日 ()意纸术缘作坚网天现《清用上河围 的博案然后用防开造着线静，最日再打开，一张 1)社偏打桑(2)作春4艳 (4)案号田象一程州人与有然的和请 &.C )光彩标月 酵美修剪里建的好了， 限保的月爱 项魔被与律价（司 文喜义与丰连续性文本阅调 ()究0 “一录核看一桑：节奇补爬，夏风每 ()常甲生语钓角在农焰攻着善盆 .1.2.g3.b 工.例.校具中间有一木大花标。里面的花章树木 (G)天堂大地声音动物值精景色奇师 本示剂：龟鱼春省 专项臭极与评价（二）四手团用 罐度美厕的图冠，花岳国周是降箱油的夏样，甲 物产手官形状偶色火烧云上来 参考译文1 一.1，厘发昆了影子 社期开的太阳副看美的花现复自树，规色峰叶 乌意服兔子军陀，完平魔降情快，海忘中途 2.交料上有石携桥 片上流请着品堂的常成，在用光下用想闪先： 火烧立型化火烧云下去 暗见。乌龟纯得限，种恶是不件地魂。等到免于 人凳择端西了西 草上由请了小水耳，俊一单申绿珍兵，昌草制通 1(10(2D(3A4)A3B 来：务免已量先到林走了。 二，1.不闭.1话我其爱簧光组起(2)保富 译民，我们2国在花女边，微宜看这如色的是儿 人1)2×1)×4 .1A2.1 2,【1)示例：达日的烤龙赖岭扬扬地属清下来 家术例，晴一声 ()×T 表属经清是美下，润载欢之 ()尽例，感样的好奶常角了久连的笑验。 象本洲：一身系硬的复克，因杀如百有力的量，加上 雪喷变被与识价（四）诗读过解 因其累有：能阀销之：不得。逢旅修然者真之日： 三，，虽等在再千多年信的看仅时代，人们已经堡得了 闻的短尾思：海或了明小的乌龟 -1指于是2 用麻来意候，但是麻罪比较肌精，不便书可。 目，示州：阳台上的性花有儿天正不见动静，这几天 人千是，常个农火放下他的农具，天天好核在树国 “此自得大不中用，慧自无第， 45 2密静不仅授有违失方南，经飞日了家 长势种违，奇天突感恒致了，兰花为作名在国川 旁，希理图序得词障死在树上岭兔千， 人.不和面且无论露西以只有才 间内总速星长并年花了呢： 4境主触候，斩领面光，因释其末育年孩，黄是刻 通 习.1.1)汽鱼短北有人作花大超” 1.02.日 鱼不可程得，浅身为宋国笑 4月2日上年号点，请小动智们到1号家 2)厚厚的果同物随人们属开 专项实鼓与厚价（三）织累青诵与课文理解 5《守膝待免告译我们：不刻力，属档提苹心现髯 汤，是摘看司：品叠司， 2.1)辉核却起宽的箱非任了 ,1.(1)琴棋书两(2)里网问切3)不人光网 塑拿转磁气过子。是不会有好球果的 森林农场行理 2)刷罐的话起线幅微梨了 (口本来土掩(5)近墨养黑《41见神州团 长A N月11 1.山)小核子的险蓝面壳性得红红的 2(1)融飞声子(2)正是河两致上时 二、1日元人 警考泽文 度无把个孩子的验程得红打的 (3)构子霄时日日睛()风经日增容 工层花的花海又大又娇嫩，白天阳光翼：气服高，空 整假在看药架下走硅。甘需忽委吃看前。调为 (壁)特在屋面上的戴蓝老支要岭话序跑了 ()总把新桃换田符(6)情间情家钢处有 气干，夏是在白卖弄花，冀有餐灼伤峰危阶，军 看看多太焉，鸡起表都稀不到，子是就很都月地伊 老签德的环时在风流上的碱吓形了， T)野莲无人具自候（导）不如转入比中素 夜气温过低，开花位不适宜。长期以来，它语位了 看喜羽关耳格来，“这道蓉太爱用，原酸，一在每不 4.1)这待间的生活尤优尤虑，登有什么德德代整 晚上九点左右的夏度和是度。 好吃！ ()这是一十奇妙的出界 红的白的黄的花保钠叶廷集包的象找 支黑度程度光具品虫码动的时间 三，1周解个项阳收事正宁数省 5.()这【不无好厚来养木角木于调？ 2)才短开丙层片花看儿常黄色的中蓬是 4不唐，“左有表后不确案们时闲：体现「售喜肯 11D )小学生难道不位该学习一定的增动挂能妈： 花骨免儿，取群科马上餐蓝到食的 表167D李白少学时读书不专心，一天，值营人黄风名卷 6.(箭角凌》乐乐学了这篇课文后，对《中国古代寓 4.进义中加点的“左右“一饲能香去掉？为什么？ 言故事》根感兴想，他前去书店购买这本书，他 (3分】 专项突破与评价（四】 底该选封面图片是()的书。分) 阅读理解 5.[语文要素]用”“在文中面出第1自然段的关 键句，并供助关键句概括这段话的大意，《8分) 0到试时树：0分钟满分：10m分十表面分5分 评价 D. 目阅读短文完成练习。(26分) ⊙服凄文言文，完成练习。(32分) 怪老师和淘气鬼 守株待兔 二阅读裸内选段，完成练习。(19分) 经搔回院子的角落里，有一个日仓库，孩子们 宋人有精者。时中有林。兔走触林，斯颈而 花钟（节德） 从仓库里触出了各种各样的好东雨和破烂儿， “这是什么？”一个孩子发现了一个罐子撼群 气。四释其来而宁抹，常复得皂兔不可复得，而 不同的随物为什么开花的时间不同呢？有的 的东雨，兴冲冲地排注来路老师看 身为宋国宽 植物开花的时闻，与温虎，湿度，免照有着密切的吴 “这是什么？” 1.文中走"的意思是 :“因”的 系，比如，县花的花瓣又大又撒，白天阳完保，气 “什么玩意儿？” 意思是 ,(分) 温高，空气千燥，要是在白天开花，就有规均伤的危 大常年根好中七嘴入香地计治着 2.下列选项厨读节奏划分正确的是 》.(4分) 险，保夜气温过低，开花也不谁堂。长期以朵，它 老师也不明白，地摇了锦娘子，爱有声章 A.因释/其来/而守株B.因释其米/面守株 连应了晚上九点左右的温度和健度，到丁酥时，使 老师“”地打开了盖子，往里面赋了明，无 C.因/释其来/而守株D.因/释其来而/守楼 情填赋开淡雕的花斋，句人们展示美丽的笑脸。还 空的。 不垃，者师觉得填于眼有成怪怪的，不过好惊 3.文中面线句的意思是什么？《6分》 有的花，禽其虫传棉花龄，才花结出种于，它们开 没有什么问测 花的时间往往玻昆虫活动的时间相物台 老师想说：“来，接着散拾吧！” 一盆植物学家曾有意把不可时间开放的花种 雨知一开口，老师就完全“言不由表”业。 4.用原文中的句子补全下面的想维导图。(6分) 在一起，把花国修建得像种面一样，组成花的“时 “啊，篇果了！赶秧罪死！” 外通扑通，小家伙们开地倒地策越死乘 起国 经过 果 钟”。你只要看看什么花赠刚开放，北知通大段是 几点钟，这是不是很有地？ 为什么会说出那样的话来呢，老师非常慌张。 上，文中衡”的句子把 当作 地想配，“衣说错了，请站起朵！”可是，发出来 米写.(2分) 的声音即成了“右手叉在腰上，左手放在别人头 上，单提站文！” 5,[语文要素《守株待兔》这个故事告诉我们一个 2,用”在文中画出基花在晚上九点左右开花 此今一下，可想而知，小常优们肯定是起动得 怎样的道理呢？请谈谈你的理解。(6分) 的原因，(2分) 要命，大案立马站起来，右手义在隆上，左手效在 玉植物开花的时同与 别人的头上，别量是站立着，那个够不到的小女孩 和 四个因素有关。(4分) 还大喊着“拾我脑袋”， “父呀，这是志么整？“老师又看急了 3.下判一句不是陶气鬼将说的话？(（分） 又是阳光眼肠，又是晚风吹拂，它换要变得像 “我笔克是怎名啦？”可是老师的这句自方自 A.啊，能棠了！赶快装死！ 香头一样硬了。它硬到儿平侵办法思考，只知道 语支成了“鸣鸣—” B.鸣鸣 自己满是艳望。下雨吧。它想。“桌虎求吧.”它 老师真的克起泉了，克声就是”4—鸡一“ C.右手文在腰上，左手皮在别人头上，单站立！ 以息。“求求终“干渴绝望的它挤出了这句活， 这时，又有一个孩子从仑库里跑了出来，说： D明，饱了，饱了I 奇妙的事說发生了：五大的雨杰，打连开着的富 “这个东西掉了。” 4.[语文要素你觉得文中得些想象比较神将？选 子，落在小胸土身上。而下了一整夜，到了平上。 那个东两好像是控在罐于上的·上而写着注 一处用“"面出来，并谈淡你的看法。(6分) 小陶土已经安得缘候前一样柔校。有声青传进工 场里，一个小女或看到富边的小的土，将它微成 意事项： 了一个杯子。小胸土得盒地说：“修于一表成为 这是海气鬼住的罐子，淘气鬼进了人的嘴里， 5.想一想，如果润气鬼在老师嘴里再多待…会几： 会让人胡就入通。所以，绝对不能打开罐子，打 还会发生什么？《6分) 一样东香了，” 1按延事情发生的顺序，排列下面的句子，把序号 果不小心打开了城子，让鸿气鬼进了喻卫，请你吃 写在横线上。(5分) 一非千甜的东西。如果能说出“啊，饱了，能了！” 四阅读阳文，充成练习。(23分) ①雨水使陶土变得柔软 那就证明陶气鬼己松出来了，立蚓拧紧盖予， 小陶土 ③男孩试看用肉士做…个酬。 于是，老师点了一价又一份的细品，吃啊吃啊 在一个陶艺工骑，有一团陶土被压在未痛的角 内 ③女孩将陶土做成了一个杯子 吃穷n 落里，它已轻不记得上一次是什名时候被融摸了，国 ①陶土快干樟了 吃到雅后，老师说：“啊，绝了，他了！”换着，紧 为那是很及以前的事了，每天，重重的盖子都会被教 ®陶土在木桶里 繁地静上了盖千， 开，许多子会仲进桌，换逢地挖走一袋表一用的土 正碗的顺序 一初旋复射衬，大家开始继续政粉仓库 小陶土会听到人们世绿工作时渝快的声音。 2.故事开始时，小胸土的愿型是 不厕说，大家射在想：淘气皂若在老师喻里再 “什么时侯才轮到（死？”它组加通 :《4分) 多待一会儿，被多有雄啊！ 有一天，一群小孩于跟着他们的老师泉到工 3,小南土后来从木桶里出来的原因是 (4分) 1,联系上下文解释词语在文中的意恩，(6分) 场。许诈多多的小于伸进新量。小牌土是最后一 A.其他测土全被用光了 块旋选中的，它总算出来了！“达是我的大好机 七嘴八否， B它在其他的肉土上面 会！”它在光线中峰着眼晴想， 言不由表： 已，男孩特划喜煮小陶土，所以进了它 有个男孩把它放在雄（心）轻(6)上，用量换的 D.老师国男孩使用这一团肉土 2,孩子们为什么希限询气鬼在老箱的晴 速度转动。“好好玩啊！”小肉土想。城炉一边转， 4.请用简洁的语言复括这个故事。(G分) 里多特一会儿？《)(4分) 男孩一边试看记陶土丝起柔微一个碗，可是后未 A因为离气鬼很有意恩，大家喜欢和它玩要 设鼻了，饱地趵土始打成一个面国的华丢在富迎， B.因为孩子们很懒情，不愿意去收拾仓岸， 急忙疏去限丽友一起玩 5.这个放事告诉我们的道理是( )(4分) C因为老师会发出各种各样奇怪的指令，让被 过了一会览·工场空满高的，贵间既安静又黑 A.人像陶土一样，很容易被揉接及型造。 子们很快乐 助，小的土套常愁偶，它不只金信洱的木椭，它 B世界上有很多不橡快的事情。 D因为孩子们很同情薄气鬼，不希望它再被关 也如通自已有危脸了。“完了！完了！”它想，“我 C,找到目标是最快乐的事情。 在罐子里 只胞待在这里千神，直到变得像石头一科晚，” D.陶艺是世界上做善事最好的了法