内容正文:
八 下 数 学 研 学 单
9 . 2 中 心 对 称 与 中 心 对 称 图 形
【学习目标】
经历观察、操作、思考、讨论等数学活动,通过具体实例认识中心对称,探索中心对称的性质。
【学习过程】
活 动 1 如图①“双鱼“剪纸作品是由两个形状、大小完全相同的图案组成的,如图②,线段AC、BD 相 较
于 点 0 , 0A=OC.OB=OD. 用“旋转”的观点看待这两幅图形,你有什么发现?
数学认识:
( 图 ① ) ( 图 ② )
活 动 2 如图,四边形 ABCD 与四边形A'BCD '关于点O 成中心对称,你有哪些发现?
数学认识:
【例题解析】
例 1 已 知△ ABC 和 点 O , 画 出 △DEF, 使它与△ABC关于点O成中心对称
活 动 3下列图案有什么共同特征
数学认识:
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八 下 数 学 研 学 单
课时练习
1. 任意一条线段是中心对称图形吗?是轴对称图形吗?
2. 下列图形中,哪些是中心对称图形?哪些是轴对称图形?请画出它们的对称中心或对称轴.
① ② ③ ④ ⑤
3. 按下列要求画一个与已知四边形ABCD 成中心对称的四边形
(1)以顶点A 为对称中心:
( 2 ) 以BC 的中点O 为对称中心。
4. (1)圆是中心对称图形吗?如果是,说出它的对称中心;
( 2 ) 如 图 ,P 是圆外的一个定点,画⊙O1, 使与⊙O关于点P 对称
5. 如图,等边三角形 ABC的3个顶点都在⊙O上,这个图形是中心对称图形吗?如果是,指出它的对称 中心,如果不是,试把它补成一个中心对称图形.
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