鲁科版生物 五四七年级下册第六章 第三节 神经调节的基本方式 同步训练题【解析版】

【双基巩固】 1.神经调节的基本方式是　(　　) A.反射弧 B.应激性 C.适应性 D.反射 2.下列叙述中不属于反射的是　(　　) A.手被火烧立即缩回 B.斑马逃避狮的追捕 C.下雨了,迅速寻找避雨的地方 D.含羞草受到触碰,叶子闭合 3.做膝跳反射实验时,应迅速正确叩击受试同学的　(　　) A.膝盖 B.膝盖下面的韧带 C.小腿 D.大腿 4.有关反射和反射弧的叙述中,不正确的是　(　　) A.反射是通过反射弧完成的 B.反射弧的基本结构和功能单位是神经元 C.反射是神经调节的基本方式 D.少数反射弧的效应器是指传入神经末梢 5.下列与成语“望梅止渴”相同的条件反射是　(　　) A.缩手反射 B.谈虎色变 C.老马识途 D.蜘蛛织网 6.下列属于条件反射活动的是　(　　) A.强光刺眼时的眨眼反射 B.母鸡照料刚孵出的小鸡 C.看到红灯时自觉地停住 D.婴儿膀胱胀满时排尿 7.以下反射活动与“看到梅子分泌唾液”反射类型相同的是　(　　) A.吸吮反射 B.杯弓蛇影 C.眨眼反射 D.缩手反射 8.请你回顾膝跳反射实验的过程,回答下列问题: (1)当同学用手掌内侧边缘迅速叩击你搭在上面的那条腿的　　　　　　时,你的反应是　_________________________________。 (2)膝跳反射实验,主要是要证明脊髓具有 ______________________________ 功能,除此之外,脊髓还具有　　　　　　　功能。 9.请用生物学知识和原理回答下列问题: (1)生物课上,同学们在做膝跳反射实验。请问膝跳反射的神经中枢位于　　　　。 (2)课堂上,虽然你感觉到了尿意,但你坚持到课后才去上厕所。这说明排尿反射的神经中枢要受　　　　　的控制。 (3)一曲《二泉映月》使你流下了泪水。这种反应属于　　　　反射;在这一反射过程中,有多个神经中枢参与,其中人类所特有的神经中枢是　　　　　　中枢。 【能力提升】 1.如图为缩手反射反射弧的模式图,若④处损伤,其他部分正常,当感受器受到刺激时将表现为　(　　) A.有感觉,且能缩手 B.有感觉,但不能缩手 C.无感觉,但能缩手 D.无感觉,且不能缩手 2.行人看到“前方修路,请绕行”的告示牌后改变了行走路线,而一只小狗却照样前行。这种差异的本质是人类有　(　　) A.视觉中枢 B.语言中枢 C.听觉中枢