内容正文:
6.D感性认识反映的是事物的表面,不能触及事物的木
质和规律,①错误。创作团队将“东北虎”拟人化并与奥
训练(十二)
创新思维要多路探索
林匹克精神融合设计,以优秀文化助力讲好中国故事、
基础练
传播好中国声音,从思雏角度看,吉祥物“滨滨”和“妮
1,CA错误,归纳推理是以个别性或特殊性知识为前
妮”的设计理念体现了要通过发挥思维的能动性对感性
提,推出一锻性的结论的推理形式。B错误,奥比推理
材料进行加工制作,创新思维要求以新的视角、新的方
就是根据两个或两类对象在一些属性上相同或相似,推
式去研究新情况和新问题,②④符合题意。材科没有体
出它们在其他腐性上也相同成相似的推理。C正确,从
现坚持发晨中渐进性与飞跃性、连续性与间断性的排证
多个角度进行思考,提出治理交道堵塞的办法,是典型
统一,③不特合题意。
的发散思维的运用。D错误,逆向思维是人们从过去所
7.C通过联想把“木质”同“足球”这两个看似不相干的
把握的事物原理的反面、构成要素的反面、功能结构的
概念联系起来,可见联想思维的联结方式具有非连续的
反面,去思考、去求索,以实现创新的目的
跨越性,能够将事物之间可能存在的联系率引出来
2.AA正确,“正是在发散思维中,我们看到了创造性思
①④入选。联想思单具有非逻辑制约的畅想性,②不
雏最明显的标志”,说明发数思雏要打破旧的条条框框
选。否认了事物联系的条件性,③不选。
的限制。B错误,发散思维是根据已知的事物信息,从
8.解析(1)第一步:审设问。第一小问本题的设问分析
不同的角度,不同的方向思考,以子求解决问题的多样
案例1和案例2主要体现的联想思维的方法,联系联想
性答案,是一种展开性的思锥方式。C错误,该说法绝
恩维的方法相关知识:第二小问本题的设问该联想思维
对化。D错误,发散思维是从不同的角度,不同的方向
的方法的意义,联系联想思雏的意义相关知识。第二
思考,以寻求解决问题的多样性答案,该观点脱离了发
步:审材料。有效信息①:设计,印刷一种精美的小卡
散思维的含义与特点。
片,正面印各种面包、蛋糕的名称和价格,卡片的背面是
3.C诗歌借助联想和想象的方法,用形象思雏的方式把
订单,可填写需要的品种,数量和送货时间以及顾客的
握春天的景象,而不是“对春天抽象的认识”,①说法错
鉴名。每天把它挂在牛奶瓶上遂给订户,第二天再由送
误。歌曲《上春山》通过对古典诗词的巧妙串联和化用
奶人收走,第三天便能将所订的面包、蛋糕等食品,随同
将带有诗意和古文色彩的白话语言融入现代流行音乐,
牛奶一起送到订户家中。结果,该公司的面包、蛋糕等
传达“泰光好,人间美”的愿景。可见,这首歌的创作运
食品销路大增。有效信息②:生物学家说,响尾蛇眼睛
用发散和聚合思雏,提高了思筇结果的独特性,通过提
已经遇化,但它有一个奇特的器官能够接受小动物身上
炼加工感性材料能动地反映了人间春光,②①符合题
发出的红外线,说者无心,听者有意。导弹专家马上由
意。分析是综合的基础,③说法错误
响尾蛇联想到导弹,不久,一种安装了红外或探寻装置
4.A题干材料中事物具有相反相成的性质和功能,人们
的导弹就研制出来了。(2)第一步:审设问。第一小问
往往有意识地逆向性地思考,属于逆向思维。毛主席
本题的设问分析案例3和案例4主要体现的联想思维
“违背”战役间隙休整部队原则,取捷径入关符合题干观
的方法,联系联想思雏的方法的关系相关知识;第二小
点,①正确。见窥木浮而知为舟,见飞蓬转而知为车,见
问本题的设问本题中联想思雏的方法的意义,联系联想
鸟迹而知著书,为类比推理,②错误。毛主席由打大歼
思维的意义相关知识。第二步:审材料。有效信息①:
灭战向“零敲牛皮糖”作战方针转变,符合题意,团正确
于是他就想象,这位少女是谁?地为什么会被关在楼
为应对全球变暖,统筹经济与生态协测发展,属于分析
上?这位老妇人又是谁?他们是什么关系?通过想象
与综合,④错误。
他创作出著名的小说《阿细亚》。有数信息②:金刚石既
5,B①正确,漫画强调向思单起到了机极作用,突出
然能够转变为石墨,用对比联想来考虑,那么反过来石
向思维的重要性。②错误,“采用逆向思维进行反向求
墨能不能转变成金刚石呢?后来石墨真的被制成了金
索总是比采用正向思雏的效果好”中“总是”说法太绝
刚石。
对。③正确,正向思维和逆向思雏之间不是彼此弧立,
答案(1)①案例1将推销牛奶的方法,成功地迁移到
相互排斥的,而是相铺相成,相得益彰的。④①错误,人们
面包、蛋糕的推销上:案例2由响尾蛇有能够接受小动
运用正向思维和逆向思维的目的在于从不同的方向和
物身上发出的红外线的器官迁移到给导弹安装红外线
角度认识事物,以求拔得常规思路难以得到的新认识,
探寻装置上,这两则案例主要体现了联想思维迁移的方
“多采用·倒着来”的逆反心理”表述错误」
法。迁移是联想思维的“联结”方式。联想思维中的迁
6.B城予不愿意做爸爸留的课外作业,爸爸自己做作业,
移,是将不同认识对象的性质、作用等进行位置变迁与
把所有作业都做错,孩子认真检查作业,并给爸爸讲解
功能移植,以寻求解决问题的新思路。(4分)②迁移可
一遍,这告诉我们,对事物进行反向思考有时会有意想
以为创新思维开拓可能的思路,为创新思维搭建由此及
不到的效采,逆向思雏有利于实现思雏创斯以促进实践
彼的桥梁。迁移将过去的经验和认识运用到新情况和
发展,①④精合题意。材料中的事例运用的是递向思
新问题之中,开辟认识新情况、解决新问题的可能道路,
维,不涉及聚合思维,也不涉及迁移对实现思维抽象到
实现由“此岸”到“彼岸”、触类旁通的认知过渡。迁移对
思雏具体的作用,②③排除
提高人们解决间题的能力具有重要作用。(3分】
7.CA错送,“只有”说法过于绝对。B错误,题千材补未
(2)案例3“文学创作与想象力”和案例4“石墨变金刚
体现运用迁移方法进行联想思单。C正确,甲壳虫汽车
石”,主要体现了联想思维想象的方法。想象是联想思
的宣传广告语“想想还是小的好”,运用逆向思维的创意
维的“畅想”方式。想象是在头脑中对已有的事物表象
策略,突出一个“小”字,一反美国消费者一味追求“大”
进行加工,改造,通过重新组合而产生新的事物形象的
的思维,这是对事物结构顺序的已有认识进行反向思考
思维过程,(2分)①想象把抽象的思想、概念形象化,
的体现。D错误,题干材料说的是逆向思雏的结构反
可以填补经验知识的空白,帮助人们找出不同对象之间
转,而不是功能反转
可能具有的关联,还可以给抽象的认识对象建立起富有
8,解析本题属于辨析类题型,解答本题需要坚持正确的
创造性的新形象。(2分)②想象通过提出“假如”式的
价值取向,注意两点:一是“如果进行发数思雏,就能达
问题,推测事物发展的可能前景。这种想象有助于打豉
到思维创新的目的”。发散思维是根据已知的事物信
人们对事物原有联系方式认识的同限性,带助人们创造
息,从不同的角度、不可的方向恩考,以子求解决问题的
出多种多样的“虚拟世界”,丰富人们的认识内容和精神
多样性答案的思维方式,这样有助于发现新问题,有利
世界。(2分)③想象可以帮助人们明确创新思维的目
于达到思雏创新的目的。二是发教思雏的特点是从一
标,促使人们以更高涨的热情和坚忍的意志投人创新活
个出发点向四面入方想,向新奇、独特之处想,是扩散、
动之巾。(2分)
辐射。但是发散出去的思雏还要再聚合起来,只有将发
40
散思雏与聚合思雏结合起来,才能更好地达到思雏创新
八方想,向新奇,独特之处想,是扩散、辐射:聚合思雏是
的目的。本题依托“只要进行发散思维,就能达到思雏
从四面八方向一个目标,点想,向联系、共同之处想,是收
创新的目的。”的话题,考查学生的辩析能力,透过上海
敛,集中:材料中没有涉及发散与聚合思雏,也没有依现
某中学的同学发明的只有4千克重、拆装方使、使于携
调查,②不符合题意。辩证思雏是指用联系,发展、全面
带的“无基板充气太阳灶”这一事件,紧和“发散思维”的
的观,点看待事物和思考问题,其实质和核心是运用矛盾
知识,结合题干材料与知识观点,即可分析作答
分析方法,材料主要体现的是逆向与联想思雏,而不是
答案①发散思维是一种展开性的思维方式,有助于发
辩证思维,③错误。联想思雏就是将记忆中对不同事物
现新问题,并对所要解决的问题提供众多新设想,有利
的认识进行联结与思考的思维活动。材料中,学生以漏
于达到思维创新的目的。(7分)②发散思维以某问题
斗为原型,把漏斗功能迁移到集油勺设计中,正是速用
为出发点“发散”出去,发散出去的思维还要再聚合起
联想思维的表现,④正确
来:只有将发散思维与聚合思维结合起来,才能更好地
8,解析本题要求结合材料,运用发散思维与聚合思摊的
达到思维创新的目的。(7分)所以,该同学的观点“如
识,阐释北京大兴国际机场设计里念·属于分析说明
果进行发散思维,就能达到思维创新的目的”是不全面
类试题。知识限定明确:发散思雏和聚合思雏的知识
的。(1分)
材料中“设计方案需要综合考虑地面运行效率,远期终
能力练
端客量需求、分期发晨,客运货运吞吐量、飞机起降量等
1.B①错误,②正确,题干材料强调我们要推动创新驱动
指标,在全球7家竞标方案中,最终决定以ADPI的方
发展,加快科技创新步伐。对此,我们可以通过发数思
案为基础,吸收各家方紫优点,最终定稿”,这是运用比
维,从不同的角度,不同的方向思考,寻求解决问题的多
较,分析,综合等聚合思雏方法墓别,利用各种竟标方
样性答案,去揭示事物可能存在的其他性质和关系,寻
案,最终定稿浴火风凰设计理念:材料中“大兴国际机场
求事物可能具有的其他功能和作用。③正确,④错误,
的建立旨在媛解首都现有机场的运行压力,满足日益增
我们可以通过聚合思锥,揭示不同事物间的联系,把握
长的国际旅行需求的同时整合国内不断社大的交道网
事物的整体发展,利用已有知识和经验,道过归钠、演绎
络”。这是运用发散思雏,打开思路:可见“浴火风凰”的
等方法寻求创新的合理方案
设计理念发挥了发散思雏与聚合思雏的合力。
2.B新醛实现海鲜“生产”的转变是运用聚合思雏方法,
答案“浴火风凰”的设计理念发挥了发散思维与聚合
对事物的存在状态作转换性思苦,把有关信息集中起
思维的合力。(5分)紧紧围绕扩容提效目标,运用发散
来,从中寻我联系,以寻求解决问题的最优方案,①正
思维,打开思路,综合考虑运行效率,市场需求、长远发
确。完全归纳菲理方法是逻坪推理中的必然推理,②错
展等各项指标及文化传承,价值追求,民族特色等各种
误。材料没有体现对事物的要素和结构进行类比,③不
因素,运用比较、分析,综合等聚合思维方法鉴别、利用
符合题意。新福实现海解“生产”的转变是运用联想思
各种竞标方案,最终定橘溶火风凰设计理念。(10分)
维方法,以迁移,想象的方式实现联结,寻求解决问题的
新思路,①符合题意。
训练(十三)
创新思维要力求超前
3.DA、B、C不特合题意,“检核表法”“列举法”“信息交
基础练
合法”适合于个体思维。D特合题意,题干材料中某电
1.CA、B、D不持合题意,C正确,“已经大量地普通地在
话公司集思广益,各种各样的意见纷纷产生,运用了头
世界上出现了”的东西是现实的东西,“刚露出一点头
脑风暴法。
和“小量”的东西的“将来的普遍意义”则是可能性的东
4.C①错误,将不可事物所具有的功能综合起来,构成
西,是事物未来发展的可能的趋势和方向,以及这种可
各要素之间具有有机联系的新系就,往往可以产生“整
能性的趋势和方向对于认识或思雏主体的价值意义。
体大于部分之和”的整体涌现功能。②正确,题干材料
由此可知,毛泽东同志的思雏属于超前思雏
中高斯从特殊性中得出关于事物普遍性的结论,从而揭
2,A“增强忧患意识,坚持底线思维,做到居安思危、
示事物的共性,把挺事物的规律,这是一种归钠推理方
雨纲缪”休现了辩证思维和超前思雏,动态把握事物的
法。③错误,人们可以从已知的事物的规律以及事物之
发展,预测事物的发展走向,①②正确。“不按规律地反
间寿在的条件吴系,依据逻辑规则,通过严格推导,得出
向思考”表述错误,③排除。聚合思维是从四面八方向
一个关于事物存在状况的必然性结论,该表述不严谨。
一个目标,点想。材料不涉及聚合思维,④排除,
④正确,第一项和倒数第一项、第二项和倒数第二项、第
3.AA正确,B,C,D不符合题意,“疑”是“问”的前提,有
三项和倒数第三项既相互区别又相互联系,是聚合思雏
“疑”才会追问。“疑”既有对答案不确定的怀疑也有对
的客观基础
正确与否的质疑。有“疑”才能发现问题,有问题才能引
5.D材料强调的是中国电网坚持运用逆向思雏,发辉电
发对事物发展秋况的探索和思考」
动车的充电功能的转化,既帮助电网削峰填谷,平稳电
4,A①正确,超前思雏具有探索性是指相对于事物的现
力负荷,又能获得充款电价差收益·未体现袖象思雏,故
状而言,超前思维的结果具有“事先得知”的特性。该说
①不远。这一技术体现充电方式从无到有的渐进性和
法符合题干材料中库弦韦尔的成功预言。②正确,超前
飞跃性的统一,故②不选。材料中指出中国电力部门试
思雏不是泛指所有思维都具有的能动性,而是特指人们
点电动汽车反向充电(V2G)技术,将电动汽车由交通工
在实践中破除迷信,超越陈规、有所发现、有所发明的思
具变为“充电宝”,既能帮助电网剂峰填谷,平稳电力负
雏活动。题干材料库兹韦尔的预言体现了思雏具有能
荷,文能莪得充放电价差散益,这表明这一技术是对事
动性。③错误,超前思雏具有不确定性是指超前思雏指
物结构顺序的已有认识进行反向思考,故③正确。同
向未来,但未来并不是现实的单向直线的延伸,而是存
时,也表明这一技术综合分析各要素为平衡用电提供系
在多向变化的可能性。④错误,超前思维的表现是“先
统方策,故①正确
知先觉”,不是后知后觉
6.DA、B、C不符合题意,D精合题意,事物都处于因果
5,B①正确,在人工智能飞速发展的紧要关头,我们要校
关系的链条之中,在一定条件下,事物之间的原因与结
准方向,体现的超前思维具有前暗性特点,有助于人们
果可以相互转化。人们对事物周果关系的运用可以作
作规划。②②错误,题千材料显示的是矛盾的主次方面而
交换性思考。用热锅炒是食物变熟的原因,反向思考
未体现主次矛盾,同时“能校准人工智能发展方向”观点
让食物变冷,从而设计出“炒冰”的锅
不成立。③错误,创新意识是主观范畴,不能成为人工
7.B材料中的小学生想到将漏斗倒扣于油面收集浮油,
智能建设的首要前提,尊重客观规律是人工智能建设的
正是发挥了思雏的正逆互补作用,是从生活中寻找设计
首要前提。①正确,题千材料显示人工智能给我们生活
灵感的表现,①正确。发散思维是从一个出发点向四面
带来使利的同时也带来一些问题,超前思雏有助于人们
41训练(十二)
创新思维要多路探索
地反映了人间春光③在综合的基础上分
基础练了现固应周
析了诗词和流行音乐的联系④运用发散
一、选择题(共7个小题,每小题5分,共35
和聚合思维,提高了思维结果的独特性
分。在每小题给出的四个选项中,选出最
A.①②B.①③C.②④D.③④
符合题目要求的一项。)
4.事物具有相反相成的性质和功能,为了认识
1.某校学生围绕交通堵塞这一问题开展探究
事物可能具有的其他性质与功能,人们往往
活动,总结出如图所示的交通堵塞的影响要
有意识地逆向性地思考既有的认识。下列
素,并针对交通工具这一要素从轿车、公交
观点体现这种思维方式的是
()
车等多个角度进行思考,提出治理交通堵塞
①平津战役时,毛主席“违背”战役间隙休整
的一些具体办法。学生在上述探究活动中
部队原则,命部队取捷径以最快速度入关
运用的思维方法主要属于
②《淮南子·说山训》记载:见窥木浮而知为
舟,见飞蓬转而知为车,见鸟迹而知著书
交通工
③抗美援朝战争中,毛主席改变打大歼灭战
的思维观念,确定“零敲牛皮糖”作战方针
道路
交通堵塞
乘客
④为应对全球变暖,统筹经济与生态协调发
管理
影响要素
司机
展,我国提出碳达峰、碳中和“3060目标”
A.归纳推理
B.类比推理
A.①③B.②③C.①④D.②④
C.发散思维
D.逆向思维
5.从思维方法的角度看,如图漫画给我们的启
2.吉尔福德说:“正是在发散思维中,我们
示是
看到了创造性思维最明显的标志。”这
鼎熙,逆向思考
一下,发财
说明
(
人词神
给我两个
A,发散思维要打破旧的条条框框的限制,
这也是思维创新的特征
B.发散思维会使人束手无策,思维创新则
会使人灵活多变
保桶大甩卖
逆向思维
C.只要具有发散思维,就能够达到思维创
新的目的
①在正向思维未能获得满意结果情况下可
D.发散思维和思维创新都要从“量”中求得
以采用逆向思维②采用逆向思维进行反向
“质”,在“多”中求得“好”
求索总是比采用正向思维的效果好③要坚
3.(湖南长沙二模)“二月天杨柳醉春烟,三月
持正向思维和逆向思维的正逆互补,才能相
三来山青草漫漫,最美是人间四月的天,一
得益彰④要实现创新的日的就要多采用
江春水绿如蓝…”歌曲《上春山》通过对古
“倒着来”的逆反心理
典诗词的巧妙串联和化用,将带有诗意和古
A.①②B.①③C.②④D.③④
文色彩的白话语言融入现代流行音乐,展现6.(全国模拟预测)孩子不愿意做爸爸留的课
出春意盎然的感觉,传达出“春光这么好,人
外作业,于是爸爸灵机一动说:“儿子,我来
间这么美”的愿景。这首歌的创作()
做作业,你来检查如何?”孩子高兴地答应
①借助联想和想象的方法表达了对春天抽
了,并且把爸爸的“作业”认真地检查了一
象的认识②通过提炼加工感性材料能动
遍,还列出算式给爸爸讲解了一遍。不过他
33
◆高中思想政治·选择性必修3
可能怎么也不明白:为什么爸爸把所有作业
能力练八
素养提升
都做错了。这告诉我们
①对事物进行反向思考有时会有意想不到
一、选择题(共7个小题,每小题5分,共35
的效果②聚合思维有利于得出合乎逻辑
分。在每小题给出的四个选项中,选出最
的解决问题的方案③迁移是实现思维抽
符合题目要求的一项。)
象到思维具体的重要手段④逆向思维有:1.我国面临的很多“卡脖子”技术问题,根子是
利于实现思维创新以促进实践发展
基础理论研究跟不上,源头和底层的东西没
A.①②B.①④C.②③D.③④
有搞清楚。广大科学家和科技工作者要坚
7.大众公司推出甲壳虫汽车时,最初希冀以它
持面向世界科技前沿,面向经济主战场、面
怪异的外形和更少的油耗打开美国市场,但
向国家重大需求、面向人民生命健康,不断
美国消费者早已习惯于购买豪华的大汽车,
向科学技术广度和深度进军,推动创新驱动
面对低迷的市场,著名的广告设计师伯恩巴
发展,加快科技创新步伐。从思维角度来分
克紧紧围绕甲壳虫的自身特点,精心设计了
析,我们可以
()
幅宣传广告:画面上方是一辆静止的傻傻
①从不同的角度、不同的方向思考,通过聚
的甲壳虫汽车,画面下方是醒目的广告语:
合思维方法寻求解决问题的多样性答案
“想想还是小的好”。广告简单至极而又朴
②通过发散思维,去揭示事物可能存在的其
实无华,传达了甲壳虫汽车的特点一我很
他性质和关系,寻求事物可能具有的其他功
“丑”,但我很可靠。广告推出后引起了巨大
能和作用③通过聚合思维,利用已有知识
轰动,不久后,甲壳虫汽车在美国销路大开
和经验,通过归纳、演绎等方法寻求创新的
且长盛不衰。材料表明
合理方案④运用发散思维的方法,揭示不
A,只有借助艺术才能更好地激活想象力
同事物间的联系,把握事物的整体发展
B.迁移可以为创新思维开拓可能的思路
A.①②B.②③C.①④D.③④
C.创新思维要敢于打破常规,进行逆向2.(广西柳州三模)新疆是我国离海最远的地
思维
方,我国科学家把新疆“盐碱水”调配成“人
D.转换场合来认识事物功用,其缺点可能
工海水”,筛选耐盐碱鱼虾苗,培育出青蟹、
变为优点
南美白对虾、美国红鱼、大黄鱼等近十种盐
二、非选择题(本题15分)
碱海鲜品种,新疆也能“生产”海鲜了。新疆
8.上海某中学的同学罗列出太阳灶造价高、工
实现海鲜“生产”的转变是运用
艺复杂、笨重(50千克左右)、携带不方便等
①聚合思维方法,对事物的存在状态作转换
缺点,提出改进的设想,明确了主攻方向,终
性思考②完全归纳推理方法,是逻辑推
于发明了只有4千克重、折装方便、便于携
理中的或然推理③类比推理的方法,对事
带的“无基板充气太阳灶”。该项发明获第
物的要素和结构进行类比④联想思维的
三届全国青少年科学发明创造比赛一等奖。
方法,以迁移、想象的方式实现联结
有的同学认为:“只要进行发散思维,就
A.①②B.①④C.②③D.③④
能达到思维创新的目的。”请你运用发散思:3.某寒冷地区的电话线常被厚厚的积雪压断。
维的有关知识分析该同学的看法。(15分)
为此,某电话公司召开专题会议商讨如何解
决积雪问题。有人在会议上开玩笑说:“干
脆给飞机绑个扫帚去扫雪。”受此启发,各种
各样的意见纷纷产生,这次会议共产生了
36个设想。这是
A.检核表法
B.列举法
C.信息交合法
D.头脑风暴法
34
4.“1+2+3+4+5+6+7+8+9+10=?”在:
学生以漏斗为原型设计出“家用集油勺”,将
其他同学忙着将它们一一相加时,高斯却发
倒置的漏斗扣于油面收集浮油,下压时浮油
现:第一项和倒数第一项、第二项和倒数第
便可从“漏斗”的顶部分离出来,在漏斗外层
二项、第三项和倒数第三项…每对数的和
加上围栏,就把分离出来的油有效地收集起
都是“11”。这说明
来了。该集油勺的设计
()
①将不同事物所具有的功能综合起来,往往
①发挥了思维正逆互补作用,从生活中寻找
可以产生“整体大于部分之和”的整体浦现
设计灵感②综合运用发散与聚合思维,多
功能②运用归纳推理方法,可以从特殊性
方调查寻求最优方案③利用了辩证思维,
中得出关于事物普遍性的结论③依据逻
通过实验将认识上升到思维抽象④运用
辑规则,通过严格推导,得出一个关于事物
了联想思维,把漏斗功能迁移到集油勺设
存在状况的必然性结论④事物既相互区
计中
别又相互联系,是聚合思维的客观基础
A.①③B.①④C.②③
D.②④
A.①②B.②③C.②④D.③④
二、非选择题(本题15分)
5,(山东威海二模)日前,中国电力部门试点电:8.位于首都正南,地处京津冀区域中心,俯瞰
动汽车反向充电(V2G)技术。通过将电动
宛如风凰展翅的北京大兴国际机场,被英国
汽车连接上V2G双向电桩,车主可在电网
《卫报》评选为“新世界七大奇迹”之首。
用电低峰时以低价将电能储存进电动车,在
大兴国际机场的建立旨在缓解首都现
用电高峰时再以高价把电能卖回给电网,将
有机场的运行压力,满足日益增长的国际旅
电动汽车由交通工具变为“充电宝”,既能帮:
行需求的同时整合国内不断壮大的交通网
助电网削峰填谷,平稳电力负荷,又能获得
络。设计方案需要综合考虑地面运行效率、
充放电价差收益。这一技术
()
远期终端容量需求、分期发展、客运货运吞吐
①运用抽象思维揭示了电动汽车的充电规
量、飞机起降量等指标,在全球7家竞标方案
律②体现充电方式从无到有的渐进性和:
中,最终决定以ADPI的方案为基础,吸收各
连续性③对事物结构顺序的已有认识进
家方案优点,定稿“浴火风凰”设计理念。
行反向思考④综合分析各要素为平衡用
机场顶部设计为橙色,除了代表时尚、
电提供系统方案
青春、动感,更是契合传说中浴火重生的凤
A.①②B.①③C.②④D.③④
凰,彰显坚强、美丽、生生不息,承载华夏子
6.数千年来,人们一直习惯于用锅炒菜,把生
孙对“和美”精神的追求与向往。考虑到首
的食物放在热锅里炒,食物由生变熟。这种
都机场的设计理念,与“东方巨龙”形成了龙
炒法只能提供热食,不能满足人们对冷食的
风配,在外形上设计成凤凰的造型。
需要。有人从加热的反面设想,制造出“炒
结合材料,运用发散思维与聚合思维的
冰”的锅,将一杯牛奶倒入这种锅中,翻炒几
知识,闸释北京大兴国际机场设计理念。
下,就变成洁白细腻、清凉解暑的冰激凌。
(15分)
这种逆向思维方式是
A.对事物结构顺序的已有认识进行反向思考
B.对已有的事物存在状态的认识作转换性
思考
C.对事物功能的已有认识作反向思考
D.对已有的有关事物之间因果关系的认识
作交换性思考
7.(山东济南模拟预测)“盛汤时怎么去除表面
浮着的油腻,让汤更加美味又健康呢?”一小
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