第2单元 第5课 第1课时 判断的概述(word教参)-【勤径学升】2024-2025学年高中政治选择性必修3逻辑与思维同步练测（统编版2019）

第五课　正确运用判断 [课程标准] 1．掌握判断的基本特征，了解形成恰当判断的条件。 2．学会正确运用判断；结合具体的判断活动，区分判断的不同类型。 第1课时　判断的概述 学习目标 理解判断的含义，掌握判断的两个基本特征，掌握判断的表达与类型 学习重点 掌握判断及其基本特征 学习难点 判断与语句的关系、判断的分类 [对应学生用书第45页] 知识点一　判断及其基本特征 1．含义 判断就是对认识对象有所断定的思维形式。 2．基本特征 (1)对认识对象有所断定 断定的方式有两种：一是肯定，二是否定。如果既不肯定什么，又不否定什么，就不是判断。 (2)有真假之分 如果一个判断的断定符合认识对象的实际情况，它就是真的；否则，它就是假的。 (3)二者关系：有断定就会有真假，判断的这两个基本特征是相互联系的。 知识点二　判断的表达与类型 1．判断的表达 (1)判断是通过语句表达的。 (2)判断是语句的思想内容，语句是判断的语言形式。 (3)不作断定、没有真假的语句并不表达判断。对于含义不明确的语句，我们需要依据语言的具体情况排除歧义，才能准确把握这些语句与其所表达的判断之间的关系。 2．判断的类型 依据判断本身是否包含其他判断，判断分为简单判断和复合判断。 (1)简单判断 ①含义：直接由概念构成而不包含其他判断的判断。 ②分类：性质判断和关系判断。 (2)复合判断 ①含义：本身包含其他判断的判断。 ②分类：联言判断、选言判断和假言判断等。 ►判一判 1．判断就是对认识对象有所肯定的思维形式。(　　) 2．来源于社会实践的判断是真判断。(　　) 3．对认识对象的断定方式包括肯定和否定。(　　) 4．判断是通过语词来表达的。(　　) 5．依据判断本身的性质，判断分为简单判断和复合判断。(　　) 答案　 1．×　提示：判断就是对认识对象有所断定的思维形式。 2．×　提示：符合实际的判断就是真判断，来源于社会实践的判断不一定都符合客观实际。 3．√ 4．×　提示：判断是通过语句来表达的。概念才是通过语词来表达的。 5．×　提示：依据判断本身是否包含其他判断，判断分为简单判断和复合判断。 [对应学生用书第46页] 议题　判断及其特征 在《史记·秦始皇本纪》中记载了这样一段史实，赵高欲为乱，恐群臣不听，乃先设验，持鹿献于二世，曰：“马也。”二世笑曰：“丞相误邪？谓鹿为马。”问左右，左右或默，或言马以阿顺赵高。或言鹿，高因阴中诸言鹿者以法。后群臣皆畏高。这就是历史上有名的“指鹿为马”的故事。在如上文字中用了许多判断。如赵高想篡位——赵高欲为乱；这是一匹马——马也；此后群臣都畏惧赵高——后群臣皆畏高。 [探究 1]　结合上述材料说明什么是判断，判断的基本特征是什么。(核心素养：科学精神) 提示：判断就是对认识对象有所断定的思维形式。“对认识对象有所断定”就是对认识对象有所肯定或否定的意思，这是判断的一个基本特征；而对认识对象的判断会出现正确与错误，因此，判断就有真假之分，这是判断的又一基本特征。 [探究 2]　有人说，真判断就是肯定判断。试评析这一观点。(核心素养：科学精神) 提示：一个判断的断定符合认识对象实际情况的是真判断，反之，就是假判断。肯定判断是指判断的表达方式是肯定，否定判断也有可能与认识对象的实际情况相符合，因此不能说真判断就是肯定判断。 1．判断的含义 (1)判断是一个逻辑学名词，是对思维对象是否存在、是否具有某种属性以及事物之间是否具有某种关系的肯定或否定。也可作动词。 (2)人们在实践的基础上形成许多概念，并用这些概念去断定事物的趋向和内在联系，判断这种思维方式通常表现为两个或更多概念之间的联系，当人们以判断形式确定概念之间的特定关系时，就是在进行断定。 2．判断的特征 (1)判断的第一个特征，就是它必须对事物的情况有所断定。如果对事物的情况既不肯定也不否定，而只是表示疑问，那就不是判断，而只能是问题。 (2)判断的特征之二，就是它有真假之分。如果一个判断所断定的，是符合客观实际情况、与事实相一致的，这个判断就是真的，否则就是假的。检验判断真假的标准是社会实践。判断按其结构可分为简单判断和复合判断两大类。 3．判断与语句之间的关系 (1)有些语句表达判断，有些语句不表达判断。 ①表达判断的语句有陈述句、反问句、主谓结构的感叹句和偏正结构的感叹句。 ②询问句、设问句、祈使句不表达判断。 (2)同一个判断可以用不同的语句表达。 (3)同一个语句在不同语境中可以表达不同的判断。 4．复合判断 (1)联言判断：断定几种事物情况共存的判断。 (2)选言判断：断定在几种可能情况下，至少有一种情况存在的判断。又分为相容选言判断和不相容选言判断。 (3)假言判断：它是反映事物之间条件关系的复合判断，在假言判断中表示条件的判断叫作前件，表示结果的判断叫后件。假言判断又分为充分条件假言判断、必要条件假言判断和充分必要条件假言判断。 1．(高二校考课时练习)一个孤立的概念还不是一个完整的思想，这就需要人们应用概念去断定，即判断。下列表达正确的是(　　) ①符合认识对象实际情况的是肯定判断 ②依据社会实践作出的判断都是真判断 ③一个判断要么是真判断要么是假判断 ④判断必须对认识对象作出肯定或否定断定 A．①②　 B．②③　 C．①④　 D．③④ 解析　确定某个判断的真假要借助于语境，符合认识对象实际情况的是真判断 ，但不一定是肯定判断，①不选。依据社会实践作出的判断也可能是假判断。只有根据社会实践作出，并如实地反映实际情况的判断才是真判断，②不选。判断的一个重要特征是有真假之分，判断是对认识对象情况的断定，判断就有与认识对象实际情况是否符合的问题，所以一个判断要么是真判断要么是假判断，③入选。对认识对象有所断定，是判断的一个基本特征，断定的方式有两种：一是肯定，二是否定。判断必须对认识对象作出肯定或否定断定，④入选。 答案　D 2．判断是对思维对象有所断定的思维形式。它具有两个特征：任何判断必须有所肯定或否定；任何判断或者是真的或者是假的。就是说，判断要有明确的断定，断定的真假要看是否与客观事实相符。关于判断理解正确的是(　　) A．语句都表达判断，但同一个判断可以用不同的语句表达 B．如果一个判断的判定符合认识对象的实际情况，它不一定是真判断 C．简单判断一般可分为直言判断(性质判断)和关系判断两种 D．符合实际的判断就是真判断，不符合实际的判断不一定是假判断 解析　同一个判断可以用不同的语句表达，但语句不一定都表达判断，表达判断的语句有陈述句、反问句、主谓结构的感叹句、偏正结构的感叹句，询问句、设问句、祈使句、感叹句不表达判断，A说法错误。如果一个判断的判定符合认识对象的实际情况，它就是真判断，B说法错误。简单判断一般可分为直言判断(性质判断)和关系判断两种，C说法正确。符合实际的判断就是真判断，不符合实际的判断就是假判断，D说法错误。 答案　C [对应学生用书第47页] 误区　不能断定一个语句是否为判断 ♦指点迷津 明确判断的内涵及其基本特征。 ♦纠正训练 下列语句不能够准确表达判断的是(　　) A．他打碎了花盆！ B．多么蓝的天啊！ C．他把花盆打碎了。 D．飞机！ 解析　A、C表达的是同一个判断，B表达的是“天是很蓝的”，都准确表达了判断，排除；“飞机！”是独词句，它并没有表达一个明确的意思，如“飞机飞过来了”或“飞机飞得真快啊”，所以不是一个判断。故选D。 答案　D [对应学生用书第47页] 一、选择题 1．下列关于“判断”的说法错误的是(　　) ①判断是抽象思维的重要形式　②有真假之分是判断的唯一特征　③只有判断才能表达某种确定的思想　④判断是对认识对象作出肯定的思维形式 A．①②　 B．①③　 C．②④　 D．③④ 解析　①③正确，但与设问指向不符，应排除。②错误，有真假之分是判断的一个基本特征。④错误，判断是对认识对象有所断定的思维形式，“断定”不等于“肯定”。 答案　C 2．人们在进行思想交流时，还需要将概念结合起来，形成判断，只有通过判断，我们才能表达某种确定的思想。下面语句属于判断的是(　　) ①所有优秀的学生都是珍惜时间的好学生。 ②难道会有无因之果吗？　③为什么世界人民日益关注气候变暖问题？　④啊，布达拉宫！ A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 解析　判断就是对认识对象有所断定的思维方式，即肯定认识对象是什么、相互之间有什么关系，或否定认识对象是什么、相互之间有什么关系。据此可知，①②属于判断。③④既没有肯定什么，也没有否定什么，不是判断，排除。 答案　A 3．古时候，有个送信的人赶着一匹马奔跑。有人问他：“如此急事，何不乘马？”他说：“六条腿比四条腿跑得快些！”这说明(　　) A．我们认识事物，必然会对事物作出判断 B．判断就是对认识对象情况有所断定的思维形式 C．判断有真判断，也有假判断 D．判断来源于人们的社会实践 解析　本题考查判断真假的知识。题干中的判断是假判断，不符合客观实际。A说明判断存在的必要性，不符合题意。B说明判断的含义，不符合题意。C正确，D说明判断的来源，不符合题意。 答案　C 4．下列诗句中，属于真判断的是(　　) ①横看成岭侧成峰　②何当共剪西窗烛 ③钟山只隔数重山　④黄河之水天上来 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 解析　①③均描述了事实，是与客观实际相符合的判断，是真判断。②不属于判断。④运用了夸张的手法，不是真判断。 答案　A 5．(全国模拟预测)按照判断的性质进行分类，判断可以分为肯定判断和否定判断两大类。肯定判断是断定对象具有某种属性的判断，否定判断就是断定对象不具有某种属性的判断。根据上述定义，下列属于否定判断的是(　　) A．没有学生英语考试不及格 B．英语考试不及格的学生是不存在的 C．有的学生英语考试不及格 D．并非有的学生英语考试不及格 解析　否定判断的定义要点：断定对象不具有某种属性。三项表达的意思都是所有学生都及格，是肯定判断，A、B、D观点不符合题意。C选项断定有的学生不具有英语考试及格这种属性，属于否定判断，C观点符合题意。 答案　C 6．任何判断都必须用语句表达。下列语句中不能准确表达判断的是(　　) A．这是新学生宿舍 B．李白是伟大的诗人 C．天空显得格外蓝 D．奇数是不能被2整除的整数 解析　B、C、D表达明确，与题干指向不符，排除。A项的表达会让人产生歧义，即到底是新学生的宿舍还是新的学生宿舍，符合题意，入选。 答案　A 7．我们认识事物，必然会对事物作出判定，或者肯定它们是什么、相互之间有什么关系，或者否定它们是什么、相互之间有什么关系。在作出肯定或否定的认识活动中，就使用了判断。下列选项中，属于判断的是(　　) A．习近平新时代中国特色社会主义思想 B．这些花都是红色的 C．小王看见大海，喊道：“我来了！” D．看到张家界山清水秀，小李跟朋友说：“看啊！” 解析　A选项没有对事物作出判定，不是判断，A不符合题意。“这些花都是红色的”，这是性质判断，也是肯定判断，B符合题意。小王和小李的话既没有肯定事物是什么，也没有否定事物是什么，所以不是判断，C、D不符合题意。故本题选B。 答案　B 二、非选择题 8．判断一　树木既能绿化环境，又能制造新鲜空气；既能平衡生态环境，又能保护地球。 判断二　构建人类命运共同体理念得到了世界人民的广泛认同。 请运用“判断的表达与类型”的相关知识说明上述判断属于什么类型的判断，其分类标准是什么。 解析　依据判断本身是否包含其他判断，判断分为简单判断和复合判断。直接由概念构成而不包含其他判断的判断叫作简单判断，反之叫作复合判断；据此知识分析作答即可。 答案　①判断一属于复合判断，判断二属于简单判断。②简单判断与复合判断划分的标准是判断本身是否包含其他判断。 学科网（北京）股份有限公司 $$