第1单元 第2课 把握逻辑要义 综合素养提升(word教参)-【勤径学升】2024-2025学年高中政治选择性必修3逻辑与思维同步练测（统编版2019）

 

[对应学生用书第22页]

传统文化中的逻辑思维基本规律

古时有这样一则故事：相传动物分为鸟兽两类。凤凰是百鸟的领袖，麒麟是百兽的领袖。碰到凤凰生日，百鸟都去祝寿，只有蝙蝠没有去。事后凤凰责问蝙蝠：“别的鸟都来了，你为什么不来？”蝙蝠说：“我有脚，能走，是兽，不属于你管，所以我就不必来祝寿。”

接着是麒麟的生日，百兽都去祝寿，蝙蝠还是没有去。事后麒麟也责问蝙蝠：“别的兽都来了，你为什么不来？”蝙蝠回答：“我有翼，能飞，是鸟，不属于你管，所以我没有来祝寿。”

有一天，凤凰和麒麟会了面，说起蝙蝠的事情，都叹了一口气，说：“蝙蝠真是世上最奸猾的了！”蝙蝠对凤凰说，它不是鸟，而是兽；又对麒麟说，它不是兽，而是鸟。把这些话合起来，那就是说：蝙蝠既是鸟，又是兽信息①；蝙蝠既不是鸟，又不是兽信息②。