1.4地球的圈层结构导学案2024-2025学年高中地理人教版（2019）必修一

导学案 年级： 高一 科目：地理 教材版本：人教版 主备： 审核： 课题： 第一章第四节地球的圈层结构 课型：新授课 课时: 2课时 学习目标： 1.了解地震波的传播特征及其在划分地球内部圈层方面的应用。 2.掌握地球内部圈层的划分及圈层特点。 3.了解地球外部圈层的组成及意义。 【课前准备】 阅读课本第21-23页，完成《优化设计》第19-20页的知识点填空——地球的内部圈层结构。 【课中学习】 1、 案例情景导入 情景：在凡尔纳的科幻小说《地心游记》中，主人公可以在地下旅行，甚至穿过地心。但就当前实际的科技水平来说，人类还无法实现“地心漫游”。目前最深的钻井，深度为12千米，仅仅触及地球的“表皮”。 设问：那么人类通过什么方式认识地球的内部结构呢?地球的内部结构究竟是怎样的呢? 二、展示交流，主题：地球的内部圈层结构 完成案例探究一：完成《优化设计》第21页 情景：中国地震台网正式测定:2022年1月8日1时45分在青海海北州门源县(北纬37.77度,东经101.26度)发生里氏6.9级地震,震源深度10千米。 结合材料探究: (1)此次地震的震源位于地球内部的哪个圈层? (2)从震源到地面,地震波的传播速度会有什么变化? (3)地震发生时,你若处在大街上,你有怎样的震感?你若正在湖中划船,你的感觉又是怎样的?为什么? 3、 展示交流，主题：地球的外部圈层结构 完成案例探究二：完成课本第24页的活动 情境：读课本第24页的图1.36，一张自然景观的照片，思考下面的问题。 1. 找出照片中主要事物，如山、云、山顶积雪、湖泊、草、树木等 2. 将找出的事物按照大气圈、水圈、生物圈和岩石圈进行分类 3、思考各事物之间的联系。 4、 课堂总结 【课后作业】 完成《优化设计》第21-24页选择题，第157-158页第1至7、9、12、13、15题 2021年3月7日，位于地中海沿岸的埃特纳火山再次爆发，喷发出的火山灰冲到1万米高空后飘落下来，对周围居民生产生活造成了严重影响。左图为火山爆发景观图，右图为地球内部圈层结构示意图。完成下面小题。 1．从火山口喷发出的炽热岩浆，一般来源于（   ） A．①圈层 B．②圈层 C．③圈层 D．④圈层 2．埃特纳火山喷发的火山灰物质在地球圈层中迁移的顺序是（   ） A．大气圈→岩石圈→水圈、生物圈 B．水圈、生物圈→岩石圈→大气圈 C．水圈、生物圈→大气圈→岩石圈 D．岩石圈→大气圈→水圈、生物圈 文昌卫星发射中心（WenchangSatelliteLaunchCenter/WSLC）:位于中国海南省文昌市龙楼镇境内，是中国首个滨海发射基地，也是世界上为数不多的低纬度发射场之一。该发射中心可以发射长征五号系列火箭与长征七号运载火箭，主要承担地球同步轨道卫星、大质量极轨卫星、大吨位空间站和深空探测卫星等航天器的发射任务。 北京时间2022年9月2日0点33分，经过约6小时的出舱活动，神舟十四号航天员陈冬、刘洋、蔡旭哲完成全部既定任务，出舱活动圆满成功。根据已学知识，完成下面小题。 3．选择在海南文昌作为我国又一个卫星发射基地的重要影响因素是（   ） A．地形 B．纬度 C．水文 D．气候 4．相对海南文昌卫星发射中心，酒泉卫星发射中心的优势主要在于（   ） A．纬度低，地球自转线速度大，可节省燃料 B．空中及海上交通都很方便，便于运输 C．人口稀少，发射后残骸不易然及人们安全 D．降水少，晴天多，发射窗口期长 5．相对海南文昌卫星发射中心，酒泉卫星发射中心的不利条件是（   ） A．地形平坦开阔，不利于国防安全 B．深居内陆，交通不便 C．纬度较高，燃料和成本相对较高 D．基础设施不完善，技术更新相对落后 2 学科网（北京）股份有限公司 $$