第4章 4.电磁波谱-【勤径学升】2024-2025学年高中物理选择性必修第二册同步练测（人教版2019）

f=2n√Lc知，接收电路的固有频率可能不变，可接收 到的波长可能保持不变且不是最短的；同理，S接a时L 大，动片完全旋出时C小，接收电路的固有频率可能不 变，接收到的电磁波频率可能不变，故C错误，D 正确。 [答案] D 针对训练 2.CD 要接收电磁波，收听节目就必须先把电磁波有选 择性地接收下来，这一过程叫作调谐，然后把音频信号 从电磁波中“卸载”下来，这一过程叫作解调，故 A、B错 误，C、D正确。 随堂巩固促应用 1.A 2.ACD 电磁波的发射过程中，一定要对低频输入信号进 行调制，把传输信号加到高频电流上，为了有效地向外 发射电磁波，必须使用开放电路，A、C、D正确。而产生 电谐振是在接收过程，B错误。 3.B 有效地发射电磁波的装置应该有调制电路、高频振 荡电路和开放振荡电路。调制电路是把需要发射的信 号加载到高频电磁波上才能发射出去，高频振荡电路能 产生高频电磁波，开放振荡电路能把电磁波发送得更 远，而调谐电路是在接收端需要的电路。B正确。 4.A 根据密绕匝数多的线圈电感大、疏绕匝数少的线圈 —2知,电感越大,回电感小，B、D错误；根据f λ=f路固有频率越小，C错误；根据； 可知，频率越小，波 长越长，A正确。 4.电磁波谱 自主学习探新知一、 2.红外线 紫外线 X射线 波长(频率) 二、 1.通信 2.(1)短 长(2)强(3)红外遥感 4.(1)5～370 nm(2)较高 荧光 5.(1)高 强 人体透视(2)很高 更强 自我诊断 1.(1)×(2)√ (3)× (4)× 2.无线电波 无线电波 紫外线 红外线 互动探究解疑难 要点一 问题导引 提示 都是电磁波。 典例剖析 [例1] [解析] 由 v=λf知，波的波长越长频率越低， 故米波的频率比厘米波的频率低，A错误；机械波的传 播需要能够传播机械振动的介质，而电磁波可以在真空 中传播，B错误；电磁波具有波的一切特性，能够发生反 射、折射、干涉、衍射等现象，故C正确，D错误。 [答案] C 针对训练 1.B 收音机刻度板上的单位为 MHz和 kHz,是频率的 单位，所以向右调指针时所接收的电磁波的频率变大； 由公式c=λf可得，电磁波的波速一定，频率变大，波长 变短，故 B正确。 要点二 问题导引 提示 无线电波：收音机；红外线：电烤箱；可见光：人可 看到的五彩缤纷的世界；紫外线：紫外线消毒灯；X射 线：X光透视机；y射线：γ射线探伤。 典例剖析 [例2] [解析](1)X光机是用来透视人体内部器官的， 因此需要具有较强穿透力的电磁波，但又不能对人体造 成太大的伤害，因此采用了X射线，故选D。 (2)紫外线灯主要是用来灭菌的，因此它应用的是紫外 线的灭菌作用而非荧光作用，故选C。 (3)“神灯”又称红外线灯，主要用于促进局部血液循环， 它利用的是红外线的热效应，使人体局部受热，血液循 环加快，故选E。 [答案](1)D (2)C(3)E 针对训练 2.D X射线有很高的穿透本领，常用于医学透视人体， 红外线没有，A错误；过强的紫外线照射对人的皮肤有 害，B错误；电磁波中频率最高的是γ 射线，其波长最 短，最不容易发生衍射现象，C错误；紫外线和X射线都 可以使感光底片感光，D正确。 随堂巩固促应用 1.A 根据波长的不同，电磁波谱可大致分为无线电波、 红外线、可见光、紫外线、X射线、γ 射线等(波长由长到 短)。波长越长的电磁波，其频率越小，由此可知，电磁 波按频率由大到小的排列顺序为：γ射线、X射线、紫外 线、可见光、红外线、无线电波。故 A正确。 2.D 在真空中，电磁波传播的速度相同，都等于光速。 在介质中传播，传播速度与介质和波的频率有关。 3.C 紫外线具有荧光效应，红外线热效应明显，可见光 有视觉感应，地面呈现的是圆形黑影，说明含碘的二硫 化碳溶液对于可见光是不透明的，温度计显示的温度明 显上升，红外线热效应明显，故说明含碘的二硫化碳溶 液对于红外线是透明的。故选C。 第五章 传感器 1.认识传感器 2.常见传感器的工作原理及应用 自主学习探新知一、 1.温度 光 2.明暗 强弱 低于 高于 20 》高中物理·选择性必修第二册（人教版） 川规律方法川 针对训练 相近概念的辨析技巧 2.(多选)要接收到载有音频信号的电磁波，并 (口)调频和调幅：这是调制的两种方式，使电磁泼 的频率随信亨改变的阁制方式叫洞频：使电磁波的振 通过耳机发出声音，在接收电路中必须经过 幅随信号政变的调制方式叫调幅。 下列过程中的 () (2)调制和解调：把低频电信号加载到高规等幅振 A.调幅 B.调频 荡电流上叫调制；托低频电信号从高频载波中检出来 叫解词，是调制的逆过程。 C.调谐 D.解调 随堂巩固促应用 验证反馈迁移运用 1.(无线电波的接收)无线电广播的过程是( ):4.(无线电波的接收)一台收音机可接收中波、 A.调制一调谐一解调 短波两个波段的无线电波，打开收音机后盖， B.调制一解调一调谐 在磁棒上能看到两组线圈，其中一组是用细 C.解调一调制一调谐 线密绕匝数多的线圈，另一组是用粗线疏绕 D.调谐一解调一调制 匝数少的线圈，由此可以判断 () 2.(无线电波的发射)（多选）关于电磁波的发射 过程，下列说法正确的是 ( A.匝数多的电感大，使调谐电路的固有频率 A.必须对信号进行调制 较小，故用于接收中波 B.必须使信号产生电谐振 B.匝数多的电感小，使调谐电路的固有频率 C.必须把传输信号加到高频电流上 较大，故用于接收短波 D.必须使用开放电路 C.匝数少的电感小，使调谐电路的固有频率 3.(无线电波的发射)简单有效的电磁波的发射 较小，故用于接收中波 装置，至少应具备以下电路中的 D.匝数少的电感大，使调谐电路的固有频率 ①调谐电路②调制电路③高频振荡电路 ④开放振荡电路 较大，故用于接收短波 A.①②③ B.②③① 提示己请完成《素能提升训练》训练十八 C.①④ D.①②④ 4.电磁波谱 学习目标 1.了解什么是电磁波谱，知道各种可见光和不可见光与无线电波一样，也是电磁波。 2.了解不同波长电磁波的特性以及应用 3.知道电磁波也具有能量，知道电磁波是一种物质 82 第四章电磁振荡与电磁波。 自主学习探新知 深前顶习双基藻实 一、电磁波谱 :5.X射线和y射线 1.电磁波谱：按电磁波的波长大小或频率高低 (1)X射线频率比紫外线 ,穿透力较 的顺序排列成的谱。 ,用来检查工业部件有无裂纹或气 2.按照波长从长到短依次排列为无线电波、： 孔，医学上用于 、可见光、 、Y射 (2)Y射线频率比X射线还要高，具有 线。不同电磁波具有不同的 ,具有 的能量，穿透力 ,医学上用来治疗某 不同的特性。 些癌症，工业上用于探测金属构件内部的缺陷。 二、电磁波的特性及应用 这自我诊断 1.无线电波：波长大于1mm(频率低于1.判断下列说法的正误（正确的画“/”，错误的 300GHz)的电磁波称作无线电波，广泛用于 画“×”“)。 、广播及其他信号传输」 (1)各种电磁波中最容易表现出干涉和衍射 2.红外线 现象的是Y射线。 (1)红外线是一种光波，波长比无线电波 (2)红外线有显著的热效应，紫外线有显著的 ,比可见光 化学作用。 ( (2)所有物体都发射红外线。热物体的红外 (3)X射线的穿透本领比Y射线更强。( (4)低温物体不能辐射红外线。 ( 辐射比冷物体的红外辐射 2.电磁波在生活中有着广泛的应用。不同波长 (3)红外线主要用于 、红外夜视仪和 的电磁波具有不同的特性，因此也有不同的 热像仪工作。 应用。下列器件与其所应用的电磁波对应 3.可见光：可见光的波长为400760nm。 关系。 4.紫外线 雷达 (1)波长范围为 手机 (2)具有 的能量，应用于灭菌消毒， 紫外线消毒柜 具有较强的 效应，用来激发荧光物 遥控器 质发光。 互动探究解疑难 要点归纳重难突皱 要点一 各种电磁波的共性 问题导引 :(2)电视发射塔发出的波。 在我们身边到处都有电 (3)互联网光缆中传播的波。 磁波的影子，它的应用更是 (4)电视机遥控器发出的波。 比比皆是。下面列出的设备 中工作时所发出的波，哪些 不属于电磁波？ (1)微波炉加热食物时发出 的波。 83 ●高中物理·选择性必修第二册（人教版】 探究升华 A,米波的频率比厘米波的频率高 1.在本质上都是电磁波，遵循相同的规律，各波： B.和机械波一样须靠介质传播 段之间的区别并没有绝对的意义 C.同光波一样会发生反射现象 2.都遵循公式口=入「，在真空中的传播速度都 D.不可能产生干涉和衍射现象 是c=3×103mfs。 3.传播都不需要介质 针对训练 4.都具有反射、折射、衍射和干涉的特性。 1.下图是一台收音机的刻度板，当向右调指针 典例剖析 (图中黑块)时，所接收的电磁波 [例1]我国成功研发的反隐 身先进米波雷达堪称隐身飞 FM889499 105 108 MHz AM530610750100013001600kz 机的克星，它标志着我国雷 达研究又创新的里程碑。米 A.频率变大，波长变长 波雷达发射无线电波的波长 B.频率变大，波长变短 在1~10m范围内，则对该 C.频率变大，波长不变 无线电波的判断正确的是 D.频率变小，波长变长 要点二 电磁波的特性 口问题导引 (3)产生机理不同。 电磁波在我们日常生活中应用相当广泛， 无线电波 振荡电路中电子周期性运动产生 请你列举出下列电磁波的应用实例：无线电波、 红外线、可见光、紫外线、X射线和Y射线。 红外线，可见 原子的外层电子受旅发后产生 光和紫外线 X射线 原子的内层电子受激发后产生 Y射线 原子核受激发后产生 (4)用途不同：无线电波用于通信和广播，红 外线用于加热和遥感技术，紫外线用于灭菌 消毒，X射线应用于医学上的X光照片，Y射 线用于检查金属部件的缺陷等。 典例剖析 [例2]下面列出了一些医疗器械的名称和这 些器械运用的物理现象，请将相应的字母填 写在运用这种现象的医疗器械后面的空 格上。 探究升华 (1)X光机， 不同电磁波的特性 (2)紫外线灯， (1)不同电磁波的频率或波长不同，表现出不 (3)理疗医用“神灯”照射伤口，可使伤口愈合 同的特性，波长越长，越容易产生干涉、衍射 得较好。这里的“神灯”是利用 现象，波长越短，穿透能力越强。 A.光的全反射 (2)同频率的电磁波在不同介质中传播速度 B.紫外线具有很强的荧光作用 不同。不同频率的电磁波在同一种介质中传 C.紫外线具有灭菌消毒作用 播时，频率越大，折射率越大，速度越小。 84 第四章电磁振荡与电磁波。 D.X射线有很强的贯穿力 A.红外线和X射线都有很高的穿透本领，常 E.红外线具有显著的热效应 用于医学上透视人体 F.红外线波长较长，易发生衍射 B.过强的紫外线照射有利于人的皮肤健康 C.电磁波频率最高的是Y射线，最容易用它 针对训练 来观察衍射现象 2.关于电磁波的特性和应用，下列说法正确 D.紫外线和X射线都可以使感光底片感光 的是 ( 随堂巩固促应用 验证反馈迁移运用 1.(电磁波谱)各种不同频率范围的电磁波按频：3.（电磁波的特性及应用）如 太阳光 率由大到小的排列顺序是 图所示的容器中盛有含碘 的二硫化碳溶液，在太阳光 A.y射线，紫外线、可见光、红外线 含落液 的照射下，地面呈现的是圆 盆度计 B.Y射线、红外线、紫外线、可见光 形黑影，在黑影中放一支温 度计，可发现温度计显示的温度明显上升，则 C.紫外线、可见光、红外线、Y射线 由此可判定 ( D.红外线、可见光、紫外线、Y射线 A.含碘的二硫化碳溶液对于可见光是透 明的 2,(电磁波的共性)关于电磁波传播速度表达式 B.含碘的二硫化碳溶液对于紫外线是不透 =入「，下列说法正确的是 明的 A.波长越长，传播速度越快 C含碘的二硫化碳溶液对于红外线是透 明的 B.频率越高，传播速度越快 D.含碘的二硫化碳溶液对于红外线是不透 C.发射能量越大，传播速度就越快 明的 D.电磁波的传播速度与传播介质有关 提宗请完成《素能提升训练》训练十九 85