第11课 古代战争与地域文化的演变 导学案--2024-2025学年高二下学期历史统编版（2019）选择性必修3文化交流与传播

第11课 古代战争与地域文化的演变 编制： 高二历史组 【目标导航】 1、 通过了解历史上的著名战争，理解战争对人类文化的破坏，以及造成的文化断裂； 2、 认识战争在客观上又为不同文化的碰撞提供了契机。 【知识梳理】 一、亚历山大远征与“希腊化时代” 1．亚历山大远征（概况、影响） 2． “希腊化时代” （1）“希腊化世界”和“希腊化时代”含义 ①“希腊化世界”： ②“希腊化时代”： （2）“希腊化时代”的民族融合和文化发展 ①希腊化世界希腊人和马其顿人融合（表现） ②希腊文化的中心东移： ③文学、科学等领域的发展（原因、表现） 文学 学者们系统整理和研究了《 》和古典希腊的悲剧 数学 欧几里得编写《 》 物理 提出了著名的物理学定理 天文学 对地球周长作出了精确的计算 医学 医生通过解剖尸体,对人体的神经系统及消化系统进行了基础研究 3．西亚、北非文化的长期影响： 【对点练习1】 1.“希腊化时代”的特征 材料　从公元前334年亚历山大大帝引兵东征，直到公元前30年罗马帝国完全吞并托勒密埃及，这300多年在地中海东部地区的历史上被称为希腊化时代。这时期最显著的事实，便是古希腊的文化和古代东方各国的文化因为交流融合而孕育出更为发达的文化。那些在亚历山大帝国废墟上所形成起来的各个国家，一方面具有东方的特征，另一方面又具有希腊的色彩。 ——摘编自郭圣铭《世界文明史纲要》 思考：根据材料，概括希腊化时代文化的基本特征，并结合所学知识说明成因。 2.“希腊化时代”的影响 材料　 希腊文化随着希腊人的足迹扩散开来，同时与东方诸文明进行了深刻的融合，形成了一种新的文化，这种新文化也就是“希腊化文化”。在希腊化世界中，由于统治者为希腊人，希腊语成为当时各地通用的官方语言。……基督教的文化内涵是犹太教人文主义和希腊哲学的理性主义……这个运动在公元1世纪末已经演变成独具特色的新宗教，确定希腊语为宗教语言，吸收了希腊哲学某些流派的思想。 ——摘编自马克垚主编《世界文明史》 思考：根据材料并结合所学知识，说明“希腊化时代”在世界文明发展中的作用。 二、蒙古西征与东西方交流 1．蒙古的三次西征的概况 （1）第一次西征： （2）第二次西征： （3）第三次西征： 2．蒙古三次西征的影响 （1）破坏： （2）客观进步：客观上推动了东西方的交流。（表现） （3）蒙古西征还引发了较大规模的民族迁徙（表现） 【对点练习2】 蒙古西征的影响 时间 蒙古进军路线 典型事件描述 1219年始 攻灭花剌子模国、经里海、黑海沿岸，攻入克里米亚半岛 （蒙古军所到之处）一个繁荣的呼罗珊变成一片荒芜，土地变成了不毛之地…… 1235年始 征服今俄罗斯、乌克兰地区的诸多公国和部族，一直打到今巴尔干半岛 蒙古人开始使用的多种火器更具破坏性……由于火炮的大力改进，城墙逐渐从人类历史中消失了 1252年始 经中亚，攻占巴格达，抵达巴勒斯坦 1278年列班·扫马出访拜占庭帝国、罗马教廷和法国 ——摘编自[法]德阿·托隆著，宝音布格历译《蒙古人远征记》 思考：结合材料及所学知识，阐释“蒙古西征对地域文化的影响具有双重作用”这一结论。 【知识拓展】 希腊化世界中民族迁徙融合的原因和结果 (1)原因：亚历山大本人的推动；希腊本土的人口压力；战争造成的希腊人与当地人的杂居；广袤富饶的亚洲土地对希腊人的吸引；政策的开明、开放。 (2)结果：同城邦时代相比，个人与国家的关系日益疏远；希腊化国家的公民将注意力转移到个人生活上来，追求生活的富裕和精神的满足。 “希腊化时代”文化发展的原因 (1)伴随着统治者的扩张，希腊文化的中心逐渐东移。 (2)东西方文化交流的推动。美索不达米亚和埃及的科学与希腊人的求知欲和好奇心结合在一起，大大刺激了“希腊化时代”人们对于知识的探求。 (3)一些文化中心城市的形成，为这种文化交流和融合提供了重要的条件。 (4)许多统治者热心资助追随他们的科学家进行科学研究。 【知识小结】 【巩固练习】 1．英国历史学家汤因比认为“战争让文明更加文明”。关于战争的影响，从人类文明发展的角度，下列理解准确的有（　　） A．战争有利于实现人类社会的优胜劣汰 B．战争促进了文明的碰撞、交流与重构 C．战争促进了疆域的开拓和帝国的形成 D．战争导致了人口的减少与生产的破坏 2．希腊化时代是指从公元前4世纪晚期到公元前30年罗马征服托勒密埃及为止的一段历史时期，这段时期内地中海东部原有文明区域的语言、文字、风俗、政治制度等逐渐受希腊文明的影响而形成新的特点。与“希腊化时代”有密切关系的是（　　） A．亚历山大远征 B．古希腊人对外移民 C．罗马帝国分裂 D．波斯帝国的建立 3．亚历山大大帝去世后，生活在亚历山大城的犹太人仍主动学习、掌握希腊语，熟读、研究各种希腊著作，使用希腊政治体制管理自己的社区。据此可知（   ） A．人类文明自古以来便一脉相承 B．希腊文化具有强大的影响力 C．犹太人保存并传播了希腊文化 D．民族交融推动犹太文明进步 4．公元前4世纪以后，在西亚、中亚和印度等地，曾出现希腊文化被当地民族利用和改造的现象。如阿波罗被认为是佛陀，赫拉克勒斯成了护法金刚，特洛伊的故事则成了印度、萨珊波斯艺术的主题。形成这一文化现象的主要原因是（   ） A．丝绸之路促进东西方文化交融 B．亚历山大远征传播了希腊文化 C．亚洲文化具有开放包容的特点 D．希腊建立起环地中海商业霸权 5．继希腊人之后，罗马人登上了地中海的历史舞台，他们征服了希腊化的地区，建立起地跨欧、亚、非三洲的大帝国。然而，古罗马学者贺拉斯说，被征服的希腊人最终俘虏了罗马人。贺拉斯所说的“俘虏”是指（　　） A．商业征服 B．文化同化 C．宗教皈依 D．财富侵蚀 6．某历史兴趣小组在开展研究性学习时收集了“亚历山大东征”“丝绸之路”“马可·波罗来华”等素材，请你判断他们的研究主题是（　　） A．帝国的扩张与崛起 B．中外经济与崛起 C．中外文明的吸引力 D．文明的冲撞与融合 7．亚历山大去世后,在希腊马其顿地区,君主政治代替了城邦政治,而埃及、两河流域等地区的政治体制则增添了一些希腊的因素;同时富于理性的西方哲学与埃及、西亚丰富的数学、天文学结合,从而诞生了阿基米德等伟大的科学家。这段话旨在说明(　　) A．亚历山大远征沟通了东西方文化 B．亚历山大远征给被征服地区带来了灾难 C．亚历山大征服了埃及、西亚等地区 D．战争是促进东西方文明交流的唯一方式 8．有学者指出，“希腊化时代”这样一个带有浓厚的希腊中心主义色彩的用语并没有充分反映出这一时代文化的特点，希腊文化与东方文化相互融合，创造出了博采众长的文化。这一观点意在强调（   ） A．希腊文化优于东方文化 B．东西方文化的差异 C．亚历山大远征的进步性 D．文化交流的双向性 第11课 古代战争与地域文化的演变学案答案 【对点练习1】 1.“希腊化时代”的特征 【答案】特征：承袭了希腊的传统，并与东方文化交融。 成因：亚历山大的武力扩张为东西方文化的交流创造了条件；东西方文化在交流中相互借鉴。 2.“希腊化时代”的影响 【答案】打破了历史上东西方各自发展的状态，促进了东西方文明的交流与融合；传播了先进的语言文字；基督教吸收了东方宗教的因素，逐渐发展成为世界性的宗教。 【对点练习2】 【答案】一方面，蒙古三次大规模西征，建立了庞大的帝国，给被征服地区社会、经济、文化造成极大破坏，甚至出现文化断裂，如伊斯兰文明在当时受到战争沉重打击；另一方面，客观上也促进了东西方不同文化的传播与交流、交融，如火药武器等西传，欧洲传教士出使蒙古，列班·扫马访问欧洲等；同时，西征引发了大规模的民族迁徙，蒙古军队移居至中亚、西亚，致使该地域受到蒙古文化的影响，但其后裔逐渐被当地文化和民族同化；马可·波罗曾长期留居中国，所著《马可·波罗行纪》是中西交流史上的重要文献，西方的天文学、医学等亦传入中国，中外文化交流更加活跃。 综上：蒙古西征对被征服地区文化发展造成巨大破坏，但也推动了东西方人员往来、文化交流与民族迁徙，不同程度地带来了地域文化的变化，具有双重性。 【巩固练习】 1-5 BABBB 6-10 DAD 学科网（北京）股份有限公司1 学科网（北京）股份有限公司 $$