内容正文:
九年级课前测 Unit6 When was it invented?
姓名: 日期:
生词
1 几乎;差不多
2 统治者;支配者
3 煮沸;烧开
4 保持不变;剩余
5 气味
6 在19世纪
7 传播到其他国家
8 以很低的价格
9把某物带到某处
10 突然地
11少于,不到
12 脆的;酥脆的
13 咸的
14酸的;有酸味的
15错误地;无意中
九年级课后测Unit6 When was it invented?
姓名: 日期:
1. 火车是什么时候不制造出来的?
_______ ________ trains produced?
2. 网站是用来干什么用的?
______ _________ the website ______ ________?
3. 我认为互联网是当今最重要的改变了世界的一个发明。
I think the Internet is one of_______ _________ __________ inventions that ________ the world.
4. 判定某个发明的发明者是很困难的。
It is difficult _________ ________ ________ the________ of certain invention.
5有时候几个人可能会发明出几乎一样的东西来。
A few people _______ _______ things _______ are_______ the same.
以下是根据你提供的内容生成的答案及解析: **生词** 1. almost 几乎;差不多 2. ruler 统治者;支配者 3. boil 煮沸;烧开 4. remain 保持不变;剩余 5. smell 气味 6. in the 19th century 在19世纪 7. spread to other countries 传播到其他国家 8. at a very low price 以很低的价格 9. bring sth. to sp. 把某物带到某处 10. suddenly 突然地 11. less than 少于,不到 12. crispy 脆的;酥脆的 13. salty 咸的 14. sour 酸的;有酸味的 15. by mistake 错误地;无意中 **课后测答案及解析** 1. When were trains produced? - 解析:这是一个一般过去时的被动语态的特殊疑问句,“制造”用produce,主语trains是复数,一般过去时被动语态的构成是“was/were + 过去分词”,这里用were,对时间提问用特殊疑问词when。所以答案是When were。 2. What is the website used for? - 解析:“被用来做……”常用“be used for...”结构,这里是一般现在时的被动语态,主语the website是单数,be动词用is,对用途提问用特殊疑问词what。所以答案是What is; used for。 3. I think the Internet is one of the most important inventions that have changed the world. - 解析:“最……之一”的结构是“one of + the + 形容词最高级 + 名词复数”,“重要的”是important,最高级是most important;“改变”是change,这里先行词是inventions,是复数,且“改变世界”这个动作对现在有影响,所以定语从句用现在完成时,现在完成时的构成是“have/has + 过去分词”,这里用have changed。所以答案依次是the most important; have changed。 4. It is difficult to decide on the inventor of certain invention. - 解析:“做某事是困难的”常用句型“It is difficult to do sth.”,“判定”可以用decide on,“发明者”是inventor。所以答案依次是to decide on; inventor。 5. A few people may invent things that are almost the same. - 解析:“可能”用情态动词may,“发明”是invent,后面是一个定语从句,先行词是things,指物,在从句中作主语,关系代词可以用that/which,这里用that;“几乎”是almost。所以答案依次是may invent; that; almost 。
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