《无机化学》卤素的性质(举一反三考点练)- 课后自测(卷2)
2025-02-14
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内容正文:
举一反三考点练
《无机化学》卤素的性质-课后自测
知识点一 卤素的物理性质
1.保存液溴的方法是 。
2.实验室一般把液溴保存在棕色细口瓶里,且用少量水进行水封,使用时怎么取出 。
3.实验室里如何分离碘和氯化钠固体 。
4.把四氯化碳加入到碘水中,充分振荡后静置,发现液体分为两层,上层为 色,这是水层,下层为 色,是 .这一实验说明了CCl4 (易溶或不溶)于水,密度比水 (大或小),碘在 中的溶解度大于 中的溶解度。
5.A、B、C、D四种元素在元素周期表中的位置关系如右表所示。
A
B
Cl
C
D
(1)A的最简单氢化物的化学式为 。
(2)B的原子结构示意图为 。
(3)C的原子序数为 。
(4)D的单质与KI反应的离子方程式为 。
知识点二 卤素的化学性质
1.碘水与溶液都呈现棕黄色,是否可以用湿润的淀粉碘化钾试纸进行鉴别,说明原因 。
2.氯、溴、碘单质化学性质比较
与水反应
氯、溴、碘与水反应由 到
与碱
氧化性
①氧化性: ,还原性: ;
②氯、溴、碘与氢气化合由 到 ;
③与只生成,其他卤素单质可将氧化为+3价
3.某化学研究性学习小组为了解从工业溴中提纯溴的方法,查阅了有关资料,Br2的沸点为59℃。微溶于水,有毒性和强腐蚀性和强挥发性。他们参观生产过程后,绘制了如图装置简图。
请你参与分析讨论:
(1)图中仪器B的名称: ,冷却水从 进, 出。
(2)烧杯A的作用 ,C中冰的作用是 。
4.碘化钠可用作甲状腺肿瘤防治剂、祛痰剂和利尿剂等,实验室用NaOH、单质碘和水合肼(N2H4·H2O)为原料制备碘化钠。已知:水合肼易被空气氧化。回答下列问题:
(1)水合肼的制备
①制取次氯酸钠和氢氧化钠的混合液。盛装氢氧化钠溶液的仪器名称是 ,正确的连接顺序为 (按气流方向,用小写字母表示)。
②将尿素滴入次氯酸钠和氢氧化钠的混合液中,发生反应CO(NH2)2+NaClO+2NaOH=N2H4·H2O+NaCl+Na2CO3,反应中作氧化剂的是( ) [填“NaClO”或“CO(NH2)2”]。
(2)碘化钠的制备
I.向锥形瓶中加入40mL6mol·L-1NaOH溶液,搅拌、冷却,加入25.4g单质碘,打开恒温磁力搅拌器,保持60~70℃至反应完全;
II.继续加入稍过量的N2H4·H2O,还原生成的NaIO和NaIO3,得到NaI溶液,同时释放出一种空气中主要成分的气体;
III.将溶液蒸发浓缩、冷却结晶过滤、洗涤、干燥,得产品25.5g。
①步骤I反应完全的现象是 。
②步骤II中IO-参与反应的离子方程式为 。
③实验发现,水合肼实际用量比理论值偏高,可能的原因是 。
④测定产品中NaI含量的实验步骤如下:
a.称取10.00g产品并溶解,在500mL容量瓶中定容;
b.量取25.00mL待测液于锥形瓶中,然后加入足量FeCl3溶液,充分反应后,再加入M溶液作指示剂;
c.用0.2100mol·L-1的Na2S2O3标准溶液滴定至终点(化学方程式为2Na2S2O3+I2=Na2S4O6+2NaI),重复实验多次.测得平均消耗Na2S2O3标准溶液的体积为15.00mL。则M为 (写名称);该产品中NI的质量分数为 。
⑤工业上也可用硫化钠或铁屑还原碘酸钠来制备碘化钠,但水合肼还原法制得的产品纯度更高,其原因 。
5.Ⅰ.海带灰中富含以I−形式存在的碘元素。实验室提取I2的途径如下所示:
(1)灼烧海带至灰烬时所用的主要仪器名称是 。
(2)写出氧化环节的离子反应方程式: 。反应结束后,再加入CCl4作萃取剂,振荡、静置,可以观察到CCl4层呈 色。
(3)从I2的四氯化碳溶液中提取出碘单质的实验操作名称为 。
Ⅱ.某同学在实验室用铝土矿(含有Al2O3和SiO2,不考虑其他杂质)制取金属铝的流程如下:
(1)写出操作Ⅱ中生成Al(OH)3沉淀的离子反应方程式为 。
(2)滤液Ⅱ中溶质的用途之一是 。
(3)电解熔融的Al2O3除得到金属铝之外,还可得到的气体产物是 (填化学式)。
知识点三 卤素化合物的性质
1.碘是人体必需的微量元素,人体缺碘时患 。
2.下表是某城市场销售的一种“加碘食盐”包装袋上的部分文字说明。
配料
氯化钠、碘酸钾(KIO3)
含碘量
20-40mg·kg-1
保质期
18个月
食用方法
勿长时间炖炒
贮藏指南
避热、避光、密封、防潮
(1)碘酸钾属于__________(填“氧化物”、“酸”或“盐”),其中碘元素的化合价为__________;
(2)根据“加碘食盐”的食用方法,可推测碘酸钾在受热时__________________。
3.碘升华实验后的烧杯沾有碘,应用 洗涤。
4.为了从海带中制取碘,某学习小组将海带灼烧后,加水溶解配成海带浸取原液(浸取原液中的碘元素主要以I-形式存在),并设计了如下甲、乙两种实验方案:
已知:①步骤Y中加NaOH时发生反应:3I2+6NaOH=5NaI+NaIO3+3H2O;
②碘单质常温为紫黑色固体,在通常状况下,100g水中约溶解0.02g碘单质。
请回答:
(1)灼烧海带应该在 (填仪器名称)中进行。
(2)分液漏斗使用前须先 ;步骤X中,萃取后分液漏斗内观察到的现象是 。
(3)步骤Y中需要控制加入的NaOH溶液的量不宜过多,原因是 。
(4)操作Z的名称是 。
(5)方案甲中采用蒸馏不合理,理由是 。
5.如图是中学化学中常用于混合物的分离和提纯的装置,请根据装置回答问题:
(1)装置C中玻璃仪器的名称为 。
(2)从碘水中分离出I2,选择装置 (填代表装置图的字母,下同),该分离方法的名称为 、 。
(3)从氯化钾溶液中得到氯化钾固体,选择装置 ;除去自来水中的Cl-等杂质,选择装置 。
(4)装置A中①的名称是 ,进水的方向是从 口进水,加入沸石或碎瓷片的目的是 ,温度计水银球的位置为 。
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举一反三考点练
《无机化学》卤素的性质-课后自测
知识点一 卤素的物理性质
1.保存液溴的方法是 。
【答案】用水液封
2.实验室一般把液溴保存在棕色细口瓶里,且用少量水进行水封,使用时怎么取出 。
【答案】在通风橱里用较长的胶头滴管吸取
3.实验室里如何分离碘和氯化钠固体 。
【答案】加热使碘升华,再凝华即可
4.把四氯化碳加入到碘水中,充分振荡后静置,发现液体分为两层,上层为 色,这是水层,下层为 色,是 .这一实验说明了CCl4 (易溶或不溶)于水,密度比水 (大或小),碘在 中的溶解度大于 中的溶解度。
【答案】无 紫红 碘的四氯化碳溶液 不溶 大 四氯化碳 水
5.A、B、C、D四种元素在元素周期表中的位置关系如右表所示。
A
B
Cl
C
D
(1)A的最简单氢化物的化学式为 。
(2)B的原子结构示意图为 。
(3)C的原子序数为 。
(4)D的单质与KI反应的离子方程式为 。
【答案】
(1)H2O
(2)
(3)34
(4)Br2+2I-=I2+2Br-
知识点二 卤素的化学性质
1.碘水与溶液都呈现棕黄色,是否可以用湿润的淀粉碘化钾试纸进行鉴别,说明原因 。
【答案】不能鉴别。碘水遇碘化钾淀粉试纸会变蓝;氯化铁与碘化钾反应生成碘,遇淀粉也变蓝
2.氯、溴、碘单质化学性质比较
与水反应
氯、溴、碘与水反应由 到
与碱
氧化性
①氧化性: ,还原性: ;
②氯、溴、碘与氢气化合由 到 ;
③与只生成,其他卤素单质可将氧化为+3价
【答案】 易 难 > > < < 易 难
3.某化学研究性学习小组为了解从工业溴中提纯溴的方法,查阅了有关资料,Br2的沸点为59℃。微溶于水,有毒性和强腐蚀性和强挥发性。他们参观生产过程后,绘制了如图装置简图。
请你参与分析讨论:
(1)图中仪器B的名称: ,冷却水从 进, 出。
(2)烧杯A的作用 ,C中冰的作用是 。
【答案】冷凝管 m n 水浴加热,使液体受热均匀 冷凝溴蒸汽
4.碘化钠可用作甲状腺肿瘤防治剂、祛痰剂和利尿剂等,实验室用NaOH、单质碘和水合肼(N2H4·H2O)为原料制备碘化钠。已知:水合肼易被空气氧化。回答下列问题:
(1)水合肼的制备
①制取次氯酸钠和氢氧化钠的混合液。盛装氢氧化钠溶液的仪器名称是 ,正确的连接顺序为 (按气流方向,用小写字母表示)。
②将尿素滴入次氯酸钠和氢氧化钠的混合液中,发生反应CO(NH2)2+NaClO+2NaOH=N2H4·H2O+NaCl+Na2CO3,反应中作氧化剂的是( ) [填“NaClO”或“CO(NH2)2”]。
(2)碘化钠的制备
I.向锥形瓶中加入40mL6mol·L-1NaOH溶液,搅拌、冷却,加入25.4g单质碘,打开恒温磁力搅拌器,保持60~70℃至反应完全;
II.继续加入稍过量的N2H4·H2O,还原生成的NaIO和NaIO3,得到NaI溶液,同时释放出一种空气中主要成分的气体;
III.将溶液蒸发浓缩、冷却结晶过滤、洗涤、干燥,得产品25.5g。
①步骤I反应完全的现象是 。
②步骤II中IO-参与反应的离子方程式为 。
③实验发现,水合肼实际用量比理论值偏高,可能的原因是 。
④测定产品中NaI含量的实验步骤如下:
a.称取10.00g产品并溶解,在500mL容量瓶中定容;
b.量取25.00mL待测液于锥形瓶中,然后加入足量FeCl3溶液,充分反应后,再加入M溶液作指示剂;
c.用0.2100mol·L-1的Na2S2O3标准溶液滴定至终点(化学方程式为2Na2S2O3+I2=Na2S4O6+2NaI),重复实验多次.测得平均消耗Na2S2O3标准溶液的体积为15.00mL。则M为 (写名称);该产品中NI的质量分数为 。
⑤工业上也可用硫化钠或铁屑还原碘酸钠来制备碘化钠,但水合肼还原法制得的产品纯度更高,其原因 。
【答案】三颈烧瓶 ecdabf NaClO 无固体残留且溶液呈无色 N2H4•H2O+2IO-=2I-+N2↑+3H2O 水合肼能与水中溶解的氧气反应 淀粉 94.5% 水合肼还原法中N2H4•H2O被氧化后生成N2和H2O,不会引入杂质
5.Ⅰ.海带灰中富含以I−形式存在的碘元素。实验室提取I2的途径如下所示:
(1)灼烧海带至灰烬时所用的主要仪器名称是 。
(2)写出氧化环节的离子反应方程式: 。反应结束后,再加入CCl4作萃取剂,振荡、静置,可以观察到CCl4层呈 色。
(3)从I2的四氯化碳溶液中提取出碘单质的实验操作名称为 。
Ⅱ.某同学在实验室用铝土矿(含有Al2O3和SiO2,不考虑其他杂质)制取金属铝的流程如下:
(1)写出操作Ⅱ中生成Al(OH)3沉淀的离子反应方程式为 。
(2)滤液Ⅱ中溶质的用途之一是 。
(3)电解熔融的Al2O3除得到金属铝之外,还可得到的气体产物是 (填化学式)。
【答案】
坩埚 2I−+ H2O2+ 2H+= I2+ 2H2O 紫 蒸馏 Al3+ + 3NH3•H2O=Al(OH)3↓+3NH
用作肥料 O2
知识点三 卤素化合物的性质
1.碘是人体必需的微量元素,人体缺碘时患 。
【答案】甲状腺肿大
2.下表是某城市场销售的一种“加碘食盐”包装袋上的部分文字说明。
配料
氯化钠、碘酸钾(KIO3)
含碘量
20-40mg·kg-1
保质期
18个月
食用方法
勿长时间炖炒
贮藏指南
避热、避光、密封、防潮
(1)碘酸钾属于__________(填“氧化物”、“酸”或“盐”),其中碘元素的化合价为__________;
(2)根据“加碘食盐”的食用方法,可推测碘酸钾在受热时__________________。
【答案】(1)盐 +5 (2)易分解(或不稳定)
3.碘升华实验后的烧杯沾有碘,应用 洗涤。
【答案】酒精
4.为了从海带中制取碘,某学习小组将海带灼烧后,加水溶解配成海带浸取原液(浸取原液中的碘元素主要以I-形式存在),并设计了如下甲、乙两种实验方案:
已知:①步骤Y中加NaOH时发生反应:3I2+6NaOH=5NaI+NaIO3+3H2O;
②碘单质常温为紫黑色固体,在通常状况下,100g水中约溶解0.02g碘单质。
请回答:
(1)灼烧海带应该在 (填仪器名称)中进行。
(2)分液漏斗使用前须先 ;步骤X中,萃取后分液漏斗内观察到的现象是 。
(3)步骤Y中需要控制加入的NaOH溶液的量不宜过多,原因是 。
(4)操作Z的名称是 。
(5)方案甲中采用蒸馏不合理,理由是 。
【答案】
(1)坩埚
(2)检查是否漏液 液体分层,上层溶液接近无色,下层溶液呈紫红色
(3)防止后续加硫酸时额外损耗硫酸
(4)过滤
(5)碘单质易升华,会导致碘单质损失
5.如图是中学化学中常用于混合物的分离和提纯的装置,请根据装置回答问题:
(1)装置C中玻璃仪器的名称为 。
(2)从碘水中分离出I2,选择装置 (填代表装置图的字母,下同),该分离方法的名称为 、 。
(3)从氯化钾溶液中得到氯化钾固体,选择装置 ;除去自来水中的Cl-等杂质,选择装置 。
(4)装置A中①的名称是 ,进水的方向是从 口进水,加入沸石或碎瓷片的目的是 ,温度计水银球的位置为 。
【答案】
(1)漏斗, 烧杯,玻璃棒
(2)B 萃取 分液
(3)D A
(4)冷凝管 下 防止液体暴沸 蒸馏烧瓶支管口处
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