第1单元 隋唐时期：繁荣与开放的时代 综合突破-【勤径学升】2024-2025学年新教材七年级下册历史同步练测（黑龙江专版）

同步练测·七年级历史·下册 3.C[解析]根据所学知识可知，“仁者爱人”是孔子|5.(1)唐朝的兴盛为唐诗的发展奠定基础，唐诗反映 的思想，A不符合题意：“以法治国“是法家思想家 了唐朝的社会现实。 韩非的主张，排除B:唐朝思想家韩愈强烈抨击佛 (2)端正劲美，雄浑敦厚。 教，主张复兴儒学，他指责佛教耗费大量财富，加重 (3)不同意该同学的观点，理由：唐朝前期政治稳 百姓负担，应全面加以禁绝，C选项符合题意：“宇 定，经济繁荣，国力强盛，推动文化的发展。唐代书 宙由混沌的、运动着的元气组成”是唐朝思想家柳 法艺术的兴盛是当时政治、经济、文化等多种因素 宗元提出的，D不符合题意。故本题选C。 综合作用的结果，并非只靠“以书取士”。 4.C 第一单元综合突破 5.D[解析]由于杜甫的诗反映了历史的真情实况，1.C[解析]由题千“北通涿郡之渔商，南运江都之 故有“诗史”之称，他被誉为“诗圣”。故选D项。 转输，其为利也博哉”可知，其意思是往北可以通到 6.C[解析]结合所学知识可知，唐代画家吴道子的 北京经营渔业，往南可以通到扬州（古时扬州亦称 画落笔雄劲，风格奔放，他的代表作是《递子天王 江都)经营运输，大运河的利用价值是很广的。说 图》。故选C项。 明了大运河的开凿和贯通，带动了沿河城市的繁荣 7.D8.D9.B 与发展，加强了南北地区政治、经济和文化上的交 【能力提升练】 流。这是对大运河的肯定：李敬方的观，点“东南四 1.C2.A 十三州地，取尽脂膏是此河”，主要是评价了大运河 3.C[解析]根据所学可知，《李白诗集》属于文学作 修建的消极作用，大运河的开凿，耗费了大量的人 品，颜真卿《颜勤礼碑》属于书法作品，吴道子《送子 力和财力，加重了人民的负担。因此，对大运河开 天王图》属于绘画作品，说明主题是唐朝多彩的文 通的评价是有利有弊，最准确的理解是应一分为 学艺术，C项正确：材料反映的是唐朝文学艺术，与 二、全面客观地来看待，C项正确：“加剧了人民的 唐朝社会经济和风气无关，排除A、B:唐朝积极的 负担”与皮日休的观点不符，排除A:“促进了南北 进取精神是指唐朝时期的社会风气比较开放，充满 间交流”与李敬方的观点不符，排除B:“应持完全 活力，女性可以骑马、射箭等，排除D项。故选C。 肯定态度”是对大运河开通的片面评价，排除D。 4.B[解析]根据题干关键信息可知，从材料中的赵2.D[解析]根据题干信息并结合所学知识可知，材 州桥、雕版印刷《金刚经》和《唐本草》在世界上的 料反映的是科举制。科举制的最大特点就是依才能 地位来看，隋唐时期的科技已经走在了世界前列，B 取士，它不仅扩大了统治基础，对社会阶层流动也起 项正确；材料来涉及对外来文化的吸收，排除A项： 到积极作用，B错误，D正确：“唯一途径”说法过于 材料强调的是中国科技在世界上的地位，并非“影 绝对，排除A:“杜绝了”说法错误，科举制并不禁止 响周边国家”，排除C项；材料内容与农业发展无 世家子第参加，排除C。故选D。 关，排除D项。故选B。 3.A ·6. 参考答案及解析 4.D[解析]科举制促进了阶层流动，排除A。材料4.A5.D 未体现出削弱了藩镇实力，排除B。材料反映的是 6.C[解析]根据“·在全国范国内营造了浓厚的读 民族交往，与中外交往无关，排除C。“东突厥汗国 书风气，促进了整个社会文化素养的提高，造就了 归附唐朝”“先后人居长安者数千家，唐太宗子以要 宋朝科技发达、文化局盛、人才辈出的文治局面。’” 善安置，其首长皆被授予将军、中郎将等官职”，有 并结合所学知识可知，题干这句话反映的是宋朝科 利于推动民族交融，D符合题意。故选D。 举制发展的意义，即积极影响，C项正确。故选C。 5.C6.B 7.A[解析]据材料“派遗文臣担任各地州县的长 7.B[解析]①文献说明唐太宗重视农业发展；②诗 官”“大幅度增加科举取士名额”“解除禁军高级将 歌反映开元年间的农业发展：③敦煌莫高窟壁画 领的兵权”及所学可知，北宋实行崇文抑武的方针。 《雨中耕作图》中的“曲辕犁、筒车”都是农具，与农 这一方针，使文臣得到重用，扭转了五代十国时期 业发展有关。故B符合题意：“忆昔开元全盛日，小 尚武轻文的风气，杜绝了武将跋扈和兵变政移的情 邑犹藏万家室。稻米流脂粟来白，公私仓廪俱丰 况发生，有利于政权的稳固和社会的安定。“分化 事权，分割宰相的权力”有利于加强君权，雏护政权 实”与唐太宗无关，排除A:“朕（李世民）当去奢省 的稳固。故A正确：北宋文臣掌兵，大多不熟悉军 费，轻徭薄赋，鼓励生产，使民衣食有余”与劳动人 务，导致军队战斗力减弱，办事效率低下，同时也增 民的创造力无关，排除C；文献内容与“开元盛世” 加了朝廷的财政支出，B、C、D说法错误。故选A。 的出现无关，排除D。故选B。 8.D 8.C9.B 9.B[解析]依据材料结合所学可知，为了解决地主 10.(1)“贞观之治”：唐太宗励精图治，勤于政事，广 兼并农民土地之后逃税漏税的问题，王安石实行了 纳贤才，知人善任。 方田均税法，该措施的目的是使官僚和大地主不能 (2)图1、图3。图1和图3属于文物，是一手史 隐瞒土地、逸避赋税，增加政府收入。故选B。 料，最具有史料参考价值。 【能力捉升练】 (3)3①24④ 1.C 第二单元辽宋夏金元时用：民族关系发展和社会变化 2D[解析]本题考查皇帝加强中央集权的措施。 第8课北宋的政治 秦始皇废除分封制，推行由中央直接管辖的郡县 【基础现固练】 制：汉武帝采取主父偃的“推恩”建议，颁布“推恩 1,C[解析]根据“兵变陈桥谋略久，黄袍金冠自称 令”；宋太祖派文臣担任州县长官，他们这样做的共 王”可知，这首诗描述的是赵匡胤发动陈桥兵变。 同目的是加强中央对地方的控制，即加强中央集 故选C。 权，况固统治。故选D。 2.D 3.D[解析]本题考查崇文抑武的方针。据所学可 3.D[解析]根据“最高军事机构枢密院”“文臣出身 知，材料中宋朝战斗力弱与崇文抑武方针有关，“做 者的数量远远超过武将出身者”可知，北宋的治国 人莫做军，做铁莫做针”表明宋朝军人地位的低下， 方针是常文抑武。故选D 也就是崇文抑武方针的表现。故选D。 .7第一单元 第一单元综合突破 [答案6] 《主题归纳> ①【纵向比较】比较秦朝和隋朝 朝代 泰朝 隋朝 统一情况 结束了春秋战国时期的分裂局面，统一六国 结束了五代十国长期分裂局面，实现统一 制度创新 秦始皇创立中央集权制度 隋炀帝创立科举取士制度 大型工程 修建长城、灵渠 开通大运河 灭亡 秦的暴政使秦朝短命而亡 隋场帝的残暴统治使嘴朝爆发农民起义，随之灭亡 2【横向对比】唐朝的发展 盛世局面 “贞观之治”“开元盛世” 政治 完善三省六部制，发展科举制 经济 (1)农业：统治者重视农业生产，出现了曲辕犁、筒车等新型生产工具：(2)手工业：蜀锦、青瓷、白瓷、唐三彩： (3)商业：商业十分繁荣，水陆交通发达，丝绸之路畅通 科技文化 唐朝是诗歌的黄金时期，绘画书法艺术成就颜多，天文学、医药学等领域也有辉煌成就 民族关系 唐太宗实行开明的民族政策，统一多民族国家得到进一步发展和巩固 对外关系 与日本、新罗、天竺、东罗马和大食等国均有交往交流 《考点奥破 [答案P6] 下面是后人对隋朝大运河的不同评述。据此， A.以民为本 B.重视人才 关于大运河的开通理解最准确的是 C.虚心纳谏 D.发展经济 皮日休：“北通涿郡之渔商，南运江都之转输，其 4贞观四年(630年)，东突厥汗国归附唐朝者多达 为利也博哉！” 10余万人，先后人居长安者数千家，唐太宗予以 李敬方：“东南四十三州地，取尽脂膏是此河。” 妥善安置，其酋长皆被授予将军、中郎将等官 A.加剧了人民的负担B.促进了南北间交流 职，其中五品以上者100多人。这一做法() C.应一分为二来看待D.应持完全肯定态度 2“自经此项制度推行日久，平民社会，穷苦子弟， A.促进了阶层流动 B.削弱了藩镇实力 栖身僧寺，十年寒窗，也可跃登上第。”材料表明 C.加强了中外交往 D.推动了民族交融 “此项制度” ）⑤“画圣”吴道子的《送子天王图》吸收了西域的画 A.成为人仕的唯一途径 法，用炽热流动的线型来塑造人物与表达情趣。 B.选拔官吏仍注重门第 C.杜绝了世家子弟的入仕 在色彩上，也吸收了印度佛教艺术的“着重色”。 D.促进了社会阶层的流动 这体现了唐朝 () 3唐太宗常引用的“舟所以比人君，水所以比黎 A.是佛教的发源地 B.社会的繁荣开放 庶，水能载舟，亦能覆舟”这句话，体现出他的治 C.文化的兼容并包 D.民族关系的和睦 国思想是 ( 见此困标围抖青/微信扫码领取配套资源稳步提升成绩 15 同步练测·七年级历史·下册 6中国的书法艺术是中华文化中的瑰宝。唐朝在 (1)根据材料一，指出“贞观年间”出现的盛世局 书法艺术方面建树颇丰。下列选项中都属于唐 面及其原因。 代名家的一组是 ( A.钟繇、胡昭 B.颜真卿、柳公权 C.王羲之、怀素 D.赵孟頫、欧阳询 ⑦刀七年级(1)班的同学们在开展项目化学习时，列 材料二史料是我们发现历史、解释历史的依 出他们搜集的素材。据此推测，他们的研究主 据。其种类众多，其中第一手史料，也叫原始史 题是 ( 料，是历史发生最初、最原始的记录。其他史料 如文字记载、口述回忆等或由于立场的不同，或 研究主题：▲ 受环境的影响，不如第一手史料更能反映历史 ①文献：朕（李世民）当去奢省费，轻徭薄赋，鼓 的本真。 励生产，使民衣食有余。 ②诗歌：忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。 稻米流脂栗米白，公私仓廪俱丰实。 ③壁画：敦煌莫高窟壁画《雨中耕作图》 图1唐蕃会盟碑 图2连环画《文成公主》 A.唐太宗的治国理念B.唐朝农业的发展 C.劳动人民的创造力D.“开元盛世”的出现 8某班复习课上要求学生对秦、隋两朝的治乱兴 图3突厥石人像 衰进行比较，探究两朝的相似之处。下列结论 (2)观察材料二中的图片，请选出两个对研究 正确的是 “唐朝的民族关系”最具有史料价值的图片， A.都开凿和贯通了大运河 并说明理由。 B.都在长安定都 C.都结束了长期分裂，实现了统一 D.都实行科举制 9唐朝诗人王维在《和贾至舍人早朝大明宫之作》 材料三 中的诗句“…九天间阖开宫殿，万国衣冠拜冕 序号 旒…”反映的是长安城 史料 ( 唐三彩引起很多国家和地区的效仿，出 A.规划布局的严整 B.是国际大都市 ① 现了奈良三彩、新罗三彩、波斯三彩等 C.水陆交通的发达 D.经济文化繁荣 ② 敦煌壁画中…人间的荣华富贵被搬到 回核心素养史料实证阅读材料，完成下列要求。 了天上，天国的富丽堂皇又搬回了人间 商旅野次，无复盗贼，图图（监狱）常空， 材料一贞观名相房玄龄与杜如晦，是历史上 ③ 马牛布野，外户不闭 著名的决策组合。房玄龄处事谨慎、格尽职守， 忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻 但遇事常犹疑不决；而杜如晦虽不善思考，但他 ④ 米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实 精于决断。二人号称“房谋杜断”。 (3)请将材料三中的史料按照其研究的主题进 每年正月二十一日，长安城万人空巷，大家 行分类。（填写序号即可） 纷纷涌向长安城东。这一天，皇帝脱去龙袍，换 研究 唐朝政 唐朝对 唐朝文唐朝经 角度 治安定 外开放 化辉煌 济繁荣 上短衣便鞋，亲自下田耕种，以表示对农桑的重 视。贞观年间，仅《新唐书》记载的大型水利工 史料 程就达27个。 16g 见此图标配井音/微信扫码领取配套资源稳步提升成绩