2025年中考物理一轮复习：专题01 内能

《专题01 内能》过关测试 一、选择题（共13小题） 1．下列现象中，能说明分子在做无规则运动的是（ ） A．麦浪起伏 B．尘土飞扬 C．花香四溢 D．大雪纷飞 2．按如图所示进行实验，当观察到热水大面积变成红色时，冷水中只有品红周围变成红色。对该现象的微观解释合理的是（ ） A．温度越高，分子质量越小 B．温度越高，分子体积越大 C．温度越高，分子间隔越小 D．温度越高，分子运动越快 3．关于分子动理论，下列说法不正确的是（ ） A．分子间同时存在着相互作用的引力和斥力 B．温度越低，分子的热运动越缓慢，当温度低到一定程度，分子的热运动会停止 C．通常液体分子之间的距离比气体的小，比固体的大 D．常见的物质是由大量的分子、原子构成的 4．关于温度、热量和内能，下列说法正确的是（ ） A．物体吸收了热量，温度一定升高 B．温度高的物体含有热量多 C．温度相同的物体，内能不一定相同 D．物体内能增加，一定从外界吸收了热量 5．中华美食与物理知识息息相关，以下分析正确的是（ ） A．麻花被炸得金黄是因为油的熔点高 B．开大火能使正在沸腾的火锅汤温度升高 C．蒸汤包是通过做功的方式增加汤包的内能 D．烤鸭香气四溢说明分子在永不停息地做无规则运动 6．关于热现象，下列说法正确的是（ ） A．八月蘋岛，丹桂飘香，说明了分子之间存在引力 B．“钻木取火”是通过热传递改变物体的内能 C．暑假同学们在家学做菜，厨房里菜香四溢，说明了分子在不停地做无规则运动 D．冬天用热水袋暖手，是通过做功改变物体的内能 7．下图中，内能转化为机械能的是（ ） A． B． C． D． 8．用两个完全相同的电加热器分别给质量相同的、两种液体加热，加热过程中，温度随时间变化的图像如图所示，从图中看出（ ） A．液体的比热容大 B．两种液体的比热容相等 C．液体的比热容大 D．无法比较 9．位于沙漠边缘的罗布泊昼夜温差比沿海地区大，这是因为与水相比，砂石的（ ） A．比热容较小 B．比热容较大 C．密度较小 D．密度较大 10．下列有关热和能的说法中，正确的是（ ） A．发生热传递时，温度总是从高温物体传递给低温物体 B．一块的冰熔化成的水后，温度不变，内能不变 C．内燃机的压缩冲程，主要通过做功的方式增大汽缸内物质的内能 D．夏天在室内洒水降温，利用了水的比热容较大的性质 11．如图所示，是根据“探究不同物质吸热能力”实验数据绘制的、物质的温度时间图像，实验中两种物质的质量相同，初温度相同，选用的加热器相同，由图像可知（ ） A．加热相同时间，物质吸收热量多，比热容小 B．加热时间相同，物质的末温度高，比热容大 C．吸收热量相同，物质温度升高慢，比热容小 D．吸收热量相同，物质的末温度低，比热容大 12．已知水的比热容是，用如图所示的家用电热水壶烧开一壶自来水，水吸收的热量约为（ ） A． B． C． D． 13．质量和初温度都相同的水和铜块，分别吸收相同的热量后将铜块投入水中，不计热损失）则（ ） A．水的温度升高，铜块的温度降低，且水升高的温度和铜块降低的温度相同 B．水的温度降低，铜块的温度升高，且水降低的温度和铜块升高的温度相同 C．水的温度升高，铜块的温度降低，且水增加的内能和铜块减少的内能相同 D．水的温度降低，铜块的温度升高，且水减少的内能和铜块增加的内能相同 二、填空题（共8小题） 14．“二十四节气”是我国劳动人民创造的辉煌文化，它的雏形距今已有三千多年。 （1）“二十四节气歌”中有“立春阳气转，雨水沿河边”的描述，立春后冰河解冻，这属于物态变化中的 　　现象，此过程需要 　　热量。 （2）“节气百子歌”中有“五月端阳吃粽子，六月天热买扇子”的句子，端阳节粽香四溢，这是　　现象。 15．如图甲，在一个烧杯中装半杯热水，另一个同样的烧杯中装等量的冷水。同时滴入一滴红墨水，发现装热水的杯子变红的速度更快，这说明了分子的运动跟 　　有关。如图乙，将两个铅柱的底面削平，然后紧紧地压在一起，在下面吊一个重物都不能把它们拉开，这说明了分子之间存在 　　。 16．如图所示，向一端封闭的玻璃管中注水至一半位置，再注满酒精，封闭管口。反复翻转玻璃管，使水和酒精充分混合，观察到水和酒精的总体积变小，说明组成物质的分子间存在　　 ；加注酒精过程中，能明显闻到酒精的气味，说明 　　 。 17．小李在实验室取出的冰进行加热实验，她观察冰熔化成水直到沸腾的过程并记录相关数据，绘制成如图所示的温度随时间变化的图象。根据图象可知内这块冰的内能　　（选填“增加”或“不变”），加热到时，将处于　　（选填“固态”、“液态”或“固液共存态”），加热到　　，水开始沸腾。） 18．用打气筒给自行车轮胎打气，活塞压缩筒内空气，空气温度升高，这是通过 　　方法改变内能。打气筒外壁的下部也会热，这是通过 　　方法改变内能。 19．如图所示，在试管里装入一些水，用软木塞塞住试管口，将试管放在酒精灯上加热使水沸腾，水蒸气会把软木塞冲开，在这一过程中，水蒸气膨胀对软木塞 　　 ，水蒸气的一部分 　　 能转化为软木塞的 　　 能，利用这一原理，可以制成热机。 20．在探究“物质的放热能力与哪些因素有关”时，分别用质量均为的水和某种液体进行对比实验（水的比热容较大），并用图像对实验数据进行了处理，如图所示，实验过程中，水和某种液体在相同时间内放出的热量相等，分析图像可以得出：　　（选填“甲”或“乙”）物质是某种液体，某种液体的比热容为 　　。 21．已知水的比热容，把的水从加热到需要吸收的热量为　　；在高山上煮饭，很难煮熟，这是因为高山上 　　低，水的沸点低。 三、实验探究题（共1小题） 22．为了探究“不同物质的吸热能力”，在两个相同的容器中分别装入质量、初温都相同的两种液体、，并且用相同的装置加热，如图甲所示。 （1）实验中，可以通过比较 　　（选填“升高的温度”或“加热时间”）来反映两种液体吸收热量的多少； （2）加热到时，液体的温度如图乙所示，此时温度计示数是 　　； （3）冬天，如果你想自制暖手袋，应选液体 　　（选填“”或“” 作为供暖物质，其效果更佳； （4）上述实验中，主要用到的科学探究方法有转换法和 　　法。 四、计算题（共1小题） 23．质量为的水温度升高，求吸收的热量。 《专题01 内能》过关测试 参考答案 一、选择题（共13小题） 1．C 【解析】麦浪、大雪、尘土都是看得见的，“麦浪起伏”“尘土飞扬”和“大雪纷飞”这都是物体的运动，属于机械运动，故不符合题意。花香四溢，是香气分子不停运动的结果，故符合题意。 2．D 【解析】分子在不断地运动，分子的运动与温度有关，温度高时，分子的运动快，温度低时，分子的运动慢，故当热水大面积变成红色时，冷水中只有品红周围的溶液变成了红色。 3．B 【解析】、分子间同时存在着相互作用的引力和斥力，故正确；、构成物质的粒子时刻处于不断的运动状态之中，故错误；、通常固体分子间距离最小，液体分子间距离较大，气体分子间距离最大，故正确；、常见的物质是由大量的分子、原子构成的，故正确。 4．C 【解析】、物体吸收热量，内能增加，但温度不一定变化，如：晶体熔化，内能增加，但温度不变，故错误；、热量是一个过程量，不能说物体含有多少热量，故错误；、物体的内能与质量、温度、状态等多个因素有关，不能只根据温度判定内能的大小，所以两物体温度相同，内能不一定相同，故正确；、改变物体内能的两种方式：做功和热传递；物体内能增加，不一定从外界吸收了热量，故错误。 5．D 【解析】、由于食用油的沸点比较高，所以麻花在食用油里面炸的金黄，故错误；、液体沸腾时，继续吸热，温度不变，所以开大火不能使正在沸腾的火锅汤温度升高，故错误；、蒸汤包是通过热传递的方式增加汤包的内能，故错误；、烤鸭香气四溢说明分子在永不停息地做无规则运动，故正确。 6．C 【解析】、八月蘋岛，丹桂飘香，属于扩散现象，说明分子不停地做无规则运动，故错误；、“钻木取火”是将机械能转化为内能，因此是通过做功的方式改变物体的内能，故错误；、厨房里菜香四溢，是饭菜分子不停地做无规则运动的结果，属于扩散现象，故正确；、冬天用热水袋暖手，手吸收热量，是通过热传递的方式改变物体的内能，故错误。 7．B 【解析】、进气口和排气口均关闭，活塞向上运动为压缩冲程，是机械能转化为内能，故错误； 、橡皮塞崩出去，试管内气体内能转化为橡皮塞的机械能，故正确；、小孩滑滑梯，为机械能转化为内能，故错误；、热水壶烧水，将消耗的电能转化为水的内能，故错误。 8．C 【解析】（1）用两个完全相同的电加热器分别给、两种液体加热，则相同的时间内两液体吸收的热量相同；（2）由图象可以看出，加热相同的时间（吸收热量相同），的温度升高得少一些的温度变化小），根据可知，液体的比热容较大。故选：。 9．A 【解析】因为水的比热容较大，砂石的比热容小，相同质量的水和沙石比较，白天吸收相同的热量时，水的温度升高得少，砂石的温度升高的多；夜晚放出相同的热量时，水的温度降低得少，砂石降低的温度多，使得沿海地区昼夜温差小、罗布泊昼夜温差大，故符合题意，不符合题意。 10．C 【解析】、发生热传递时，传递的是热量而不是温度，故错误；、一块的冰熔化成的水后，吸收热量，温度不变，内能增加，故错误；、内燃机的压缩冲程，活塞压缩气缸内物质做功，机械能转化为内能，是通过做功改变物体的内能，故正确；、夏天在室内洒水，水汽化（蒸发）吸收热量，起到降温的作用，不是利用了水的比热容较大的性质，故错误。 11．D 【解析】、由图可知，加热相同时间，由于用相同的加热器加热，则物质吸收热量是相同的，的温度升高的快，则的比热容小，故错误；、吸收热量相同，加热的时间相同，物质温度升高慢，则的比热容大，故正确，错误。 12．B 【解析】根据生活常识，水壶的容量为升，常温时水的温度为20摄氏度左右， 则根据可得水的质量：。 水吸收的热量：。 计算结果与比较接近，故错误，正确。 13．C 【解析】质量和初温都相同的水和铜块，当它们吸收相同的热量后，由△可知，比热容越大，升高的温度越小；由于水的比热容大，所以水升高的温度小，由于初温相同，所以水的末温低，末温不一样，铜的温度总体上是升高的，并没有降低。根据热传递的条件，所以质量和初温都相同的水和铜块，当它们吸收相同的热量后，再将铜块投入水中，热量由高温的铜传给低温的水。故铜块内能变小，水的内能增大，因不计热损失，则水增加的内能和铜块减少的内能相同。故正确，错误。 二、填空题（共8小题） 14．【答案】（1）熔化；吸收；（2）扩散。 【解析】（1）立春后冰河解冻，属于熔化现象，会吸收热量； （2）端阳节粽香四溢，说明粽子的香味分子不停地做无规则的运动，扩散到空气中被我们闻到了。 15．【答案】温度；引力。 【解析】（1）由于分子在不停地做无规则运动，温度越高，分子无规则热运动越剧烈。由于热水的温度高，热水中的墨水扩散的快，所以热水的杯子变红的速度更快，这说明了分子的运动跟温度有关。 （2）将两个铅柱的底面削平、削干净、然后紧紧地压在一起，两铅块的底面分子间的距离较小，分子间的引力使两铅块结合起来，甚至下面吊一个重物都不能把它们拉开。 16．【答案】空隙；分子在永不停息地做无规则运动。 【解析】因为分子间存在着空隙，水和酒精充分混合后，酒精分子和水分子分别进入了对方分子的空隙中，使得水和酒精混合后的总体积变小了。 加注酒精过程中，能明显闻到酒精的气味，是发生了扩散现象，说明分子在永不停息地做无规则运动。 17．【答案】增加；固液共存态；14。 【解析】 （1）如图所示的温度随时间变化的图象，根据图象可知内这块冰的温度升高，内能增加； 该物质是晶体，第时处于该物质的熔化过程中，所以在时固体处于固液共存态； 由图可知，加热到，液体温度不再变化，此时水开始沸腾。 18．【答案】做功；热传递。 【解析】用打气筒给自行车轮胎打气，活塞压缩筒内空气，机械能转化为筒的内能，空气温度升高，这是通过做功方法改变内能。打气筒外壁的下部也会热，这是通过热传递方法改变内能。 19．【答案】做功；内；机械。 【解析】用酒精灯给试管中的水加热，产生大量的水蒸气，这些高温水蒸气对塞子做功，将塞子冲出；则该过程中水蒸气的内能减少、温度降低；塞子由静止变为运动，其机械能增大，故能量转化是内能转化为机械能。 20．【答案】乙；。 【解析】（1）时间相等时，两种液体放出的热量相等，由图示可以看出，乙液体的温度降低的快，甲液体温度降低慢，则甲的放热能力强，甲是水，乙是某种液体； （2）由图可知：液体的初温是，放热15分钟后水的末温是，乙的末温度是， 水放出的热量：； 由图可知，相同时间内放出相同的热量，根据△可知，液体的比热容为： 。 21．【答案】；气压。 【解析】把的水从加热到需要吸收的热量 ； 在高山上煮饭，很难煮熟，这是因为高山上气压低，水的沸点降低。 三、实验探究题（共1小题） 22．【答案】（1）加热时间；（2）42；（3）；（4）控制变量。 【解析】（1）实验中选用相同电加热器，相同的时间内放出的热量相同，液体吸收的热量相同； （2）温度计分度值为，读数为； （3）由丙图可知吸收相同的热量，的温度变化慢，说明的比热容大；冬天要选比热容大的液体作为供暖物质，故选； （4）上述实验中，主要用到的科学探究方法有转换法和控制变量法。 四、计算题（共1小题） 23．解：水吸收的热量为：△ 答：水吸收的热量为 ( 2 / 9 ) 学科网（北京）股份有限公司 $$