Unit 3 Section A（Pronunciation）（同步课件）-2024-2025学年七年级英语下册同步教学精品课件（人教版2024）

nullSection A How often do you do sports or exercise? Pronunciation Unit 3 Keep fit Learning Aims 语言能力 文化意识 思维品质 学习能力 熟悉 i、ie、y 在单词中的发音规律。 能够根据i、ie、y的发音规律听辨和读出含有这些字母或字母组合的单词。 通过听对话，能大致感知重读、弱读交替形成的语流节奏特点。 能够区分话语中的重读和弱读，形成恰当的语流节奏，培养关注句子重读和弱读的良好习惯。 通过本节课的学习，让学生能够与同学积极合作，参与课堂活动，大胆实践；能够体会到英语学习的兴趣。 Watch and think What words are stressed? Content words are stressed. 3 i /aɪ/ /ɪ/ mine big time hill ir /ɜː/ girl shirt ie /aɪ/ /i:/ pie piece lie niece y /aɪ/ /ɪ/ /j/ sky party yard why healthy yours like price quite fit kick litter die field thief believe skirt third bird cry dry try scary carry many you yellow young 1 Listen and repeat. Add one more word to each group. 听辨并准确认读含有字母i, y及字母组合ie在单词中的发音i[ai] [i]、ie[ai] [i:]、y[ai] [i] [j]‌的音标以及带有这些音素的词汇 开音节 闭音节 Let’s watch! 能够区分话语中的重读和弱读，形成恰当的语流节奏，培养关注句子重读和弱读的良好习惯。 语音学习目标 Listen and clap when you hear the stressed words. Then listen again and repeat. 2 重读规则 一方面，语法重读，即重读实词，如名词、动词、形容词、副词等。 另一方面，逻辑重读，重读想强调的任何词。 节奏（Rhythm） 英语是一种节奏较强的语言。英语句子中有的词重读，有的词不重读。英语单词中有重读音节和非重读音节，重读和非重读音节在句中形成一强一弱或一重一轻的变化，这样就形成了英语的节奏。例如： 在上面的歌谣中，每行歌谣有四个重读音节，要读得清楚响亮，重读音节之间夹杂的非重读音节，要读得又轻又快。重弱读音节交替进行，像音乐中的节拍，构成英语句子的节奏。 i 在重读开音节中,通常发[ai] mine time kite 在重读闭音节中,通常发[i] big hill hit ie 通常发[ai]或[i:] [ai] pie lie tie [i:] piece niece thief y 通常发[ai] sky why cry 通常发[i] party thirty healthy 通常发[j] yard yours yes 元音字母i及字母组合ie，以及辅音字母y在的读音 1. mine time his find 2. big kiss tidy kite 3. pie piece lie tie 4. party healthy pity yours Read them aloud and find the different one. 自我检测 Twinkle, twinkle, little star, How I wonder what you are. Up above the world so high, Like a diamond in the sky. 语音现象 英语是一种节奏较强的语言。英语句子中有的词重读，有的词不重读。英语单词中有重读音节和非重读音节，重读和非重读音节在句中形成一强一弱或一重一轻的变化，这样就形成了英语的节奏。 节奏 2 Listen and clap when you hear the stressed words.Then listen again and repeat. 句子重音 在句子中，有的单词重读，有的不重读，那些比较重要的词保留着重读，这些重读音就叫句子重音。 一般情况下，如名词、动词、形容词、副词、数词等在句中要重读，如介词、冠词、连词、人称代词、情态动词肯定式等不重读，这样就形成了以句子为单位的词的轻重交替。英语句子按“词的相对重要性”形成“句子重音”。 Let’s choose the different sound. 1. why big lie time 2. party yes family healthy 3. pie tie piece die 4. mine drive dish light 5. yellow yell yawn fly Language points Point 1 元音字母i和字母组合 ie 的读音 i 在重读开音节中，通常发/aɪ/ nice like nine 在重读闭音节中，通常发/ɪ/ six swim with ie 在重读音节中且位于词尾时，通常发/aɪ/ pie lie tie 在重读音节中且位于词中时，通常发/iː/ piece niece thief 【特别提醒】在实际运用中，字母和字母组合的发音比较多样，需灵活记忆。如ie在movie/ˈmuːvi/中发/i/, 在friend/frend/中发/e/。 Point 2 字母 y 的读音 在重读音节中且位于词尾 通常发/aɪ/ sky why fly my shy 在以不发音的字母e结尾的词中间 style cycle type bye 在非重读音节中且位于词尾时通常发/i/ family city baby sorry 在词中且位于辅音字母前时通常发/ɪ/ gym system physics symbol 在单词开头通常发 /j/ yard yours yes yellow 一、 找出画线部分发音与所给单词的画线部分相同的一项。 （　A　）1. yard　 A. you B. unhappy C. tidy D. really （　D　）2. polite　 A. giraffe B. pick C. kill D. blind （　D　）3. pie 　 A. quietly B. field C. piece D. lie （　B　）4. litter　 A. arrive B. fit C. mobile D. advice A D D B （ 　 ）4. team A. eagle B. heavy C. great D. bread （    ）5. party   A. friendly     B. dry     C. shy    D. why A A 二、找出画线部分发音不同的一项。 (      ) 1. A. like B. ride   C. tidy   D. with (      ) 2. A. piece B. pie    C. thief D. field (      ) 3. A. party B. healthy C. why  D. early (      ) 4. A. yours B. year C. yard D. fly (      ) 5. A. think B. mine C. sky   D. lie 1～5: DBCDA Ⅰ . 1~5 BACCB Exercises 1．找出划线部分发音不同的选项： A．lie B．tie C．diet D．pie 2．Choose the word with a different sound in the group. (选出划线部分发音不同的单词) A．pyramid B．type C．fly D．sky 【答案】C 【详解】考查字母组合发音。四个选项划线部分的发音分别为：lie/aɪ/；tie/aɪ/；diet/aɪə /；pie/aɪ/。故C选项与其他选项发音不同。故选C。 【答案】A 【详解】句意：选出划线部分发音不同的单词。 考查语音知识。pyramid/ˈpɪrəmɪd/；type/taɪp/；fly/flaɪ/；sky/skaɪ/。根据音标可知，A项划线部分的发音是/ɪ/，其余选项划线部分的发音是/aɪ/，故选A。 3．下列单词中画线字母发音为/i:/的是 ________。 A．big B．police C．drink 4．Which of the underlined letter is pronounced differently(发音不同) from the other three? A．why B．yes C．you D．year 【答案】B 【详解】句意：下列单词中画线字母发音为/i:/的是police。考查元音字母发音。big/bɪg/，i发音为/ɪ/；police/pə'li:s/，i发音为/i:/；drink/drɪŋk/，i发音为/ɪ/。故选B。 【答案】A 【详解】题意：下画线的字母中哪一个的发音与其他三个不同? A. why [waɪ]；B. yes [jes]；C. you [ju:]；D. year [jə:]。可知B、C和D单词中的y发[j]音，A单词中的y发[aɪ]音，故选A。 5．—What do you like to do after school, Danny? —Walk with my friends. （选出画线部分需要重读的单词） A．Walk; with B．Walk; friends C．Walk; my; friends D．with; friends 6．划线字母读音与其他三个不同的是 ________. A．big B．it C．bike D．Miss 【答案】B 【详解】句意：——你放学后喜欢做什么，丹尼？——和朋友一起散步。 考查重读。一般来说，在句子中需重读的词都是实词，比如名词、动词、形容词、副词等，因此Walk和friends需要重读。故选B。 【答案】C 【详解】句意：划线字母读音与其他三个不同的是bike。 考查元音字母读音。big[bɪɡ]；it[ɪt]；bike[baɪk]；Miss[mɪs]。根据音标可知，bike划线字母读音为[aɪ]，其他三项划线字母读音为[ɪ]，故选C。 7．—How do you spend your free time? —I like to exercise in my free time. 根据对话的情景，找出画线句子在一般情况下单词需要重读的选项。 A．like, exercise B．like, exercise, free, time C．I, like, exercise D．like, to, exercise 【答案】A 【详解】句意：——你如何度过你的空闲时间？——我喜欢在业余时间锻炼身体。问句是询问如何度过空闲时间，答语句子侧重表达度过空闲时间的方式like to exercise，排除B,C选项；在这三个单词中，to是动词不定式符号，是虚词，不应当重读，故答案为A。 8．Which of the following words has a different sound from the underlined letter of the word “kite”? （找出下列与所给单词划线字母发音不同的单词。） A．mine B．in C．knife 【答案】B 【详解】句意：下面哪个单词与单词kite的划线字母发音不同？ 考查单词读音。mine[maɪn]；in[ɪn]；knife[naɪf]。kite发音为[kaɪt]，B项的划线部分读音与单词kite的下划线字母不同。故选B。 四、按要求完成句子 My mother doesn’t often watch ball games with us. (改为同义句) My mother ________ _______ ________ ball games with us. 2. We go to the cinema three times a month. (对画线部分提问) _______ _______ do you go to the cinema? 3. He does housework once a day. (改为一般疑问句) ________ he ________ housework once a day? 4. Those are my dictionaries. (同义句转换) ________ dictionaries are ________. hardly ever watches How often Does do Those mine Thank you ! Lavf57.71.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $$nullnull