内容正文:
民的解放斗争。(言之有理即可,4分)】
(3)内容:互相尊重主权和领土完整,互不侵犯,互
理由:1926年斯大林领导了苏联工业化运动:1928
不干涉内政,平等互利,和平共处。(2分)影响:为
1937年,苏联先后完成了第一个、第二个五年计划,由
中国的社会主义现代化建设和改革开放创造良好
落后的农业国变成了强大的工业国。(4分)》
的国际环境,又为促进人类和平与进步事业作出自
(3)【示例】格局·变局
己的贡献。(2分)
一战后的世界发生了重大变化,战胜国为了
第三单元二战后的世界变化
争夺世界霸权、重新瓜分世界,召开了分赃会议。
1919年,英、法、美三国操纵了巴黎和会,与德
备考提优精练
国及其他战败国签订了《凡尔赛条约》等一系列和
1.D2.C3.A4.B5.B6.D7.C8.A9.A
约,暂时调整了战胜国在欧洲的关系,但它们在东
10.A11.A12.D
亚和太平洋地区仍然矛盾重重。
13.(1)原因:美苏冷战:二战后西欧衰落:欧洲安全的
1921年11月至1922年美国主导了华盛顿会议,
需要(对苏联的恐惧)。(任答两点即可,2分)
签订了《九国公约》,中国仍未摆脱被几个帝国主义
“拯救”:政治上,推行杜鲁门主义:经济上,实施马
国家共同支配的局面。华盛顿会议重新调整和确立
歇尔计划:军事上,成立北大西洋公约组织。(6分)
了战胜国在东亚和太平洋地区的关系,构成华盛顿体
(2)角色:主导者(决策者)。(2分)
系。在巴黎和会和华盛顿会议的基础上,战后国际秩
原因:美国实力下降:美欧利益的冲突:欧共体成
立后,欧洲实力增强,一体化进程加快。(任答两
课
序得以重建,被称为“凡尔赛一华盛顿体系”。
凡尔赛一华盛顿体系暂时缓和了帝国主义国
点即可,4分)
后
家之间的矛盾:但也产生了新的矛盾,不可能从根
(3)主要观点:承认欧洲的强大:强调与欧洲的伙
提
本上消除帝国主义国家之间的矛盾,因此不可能
伴关系:继续发挥北约的作用。(3分)基本特征:
升
长期维持下去。(史论结合、条理清晰,11分)
合作是主流,但存在一定的竞争。(2分)
第四单元走向和平发展的世界
练
第二单元经济大危机和第二次世界大战
备考提优精练
备考提优精练
1.C2.B3.B4.B5.D6.C7.C
1.D2.C3.C4.A5.A6.B7.B8.D
8.(1)政策:1921年开始实行的新经济政策。(2分)
9.(1)原因:未做好环境保护;两次工业革命(制造业
影响:新经济政策调动了生产者的积极性,迅速缓
及化学工业的发展)带来的污染。(4分)
解了危机,巩固了工农联盟,促使国民经济稳步发
(2)措施:调整发展规划,采取新建重大节能环保工程
展。(言之有理即可,4分)
等举措。(2分)成效:全国单位GDP能耗下降:国内
(2)大战:第二次世界大战。(2分)背景:二战期
生产总值提高。(2分)
间,英、苏、美三国都遭受了法西斯国家的侵略:
(3)关系:经济发展与环境保护并重。(经济建设可
1942年签署了《联合国家宣言》,建立世界反法西
以为环境保护提供有利条件,环境保护可以促进经济
斯同盟,各国为了共同的目标,相互支援,协同作
建设健康发展等亦可,2分)
战。(4分)
第二部分
历史大概念主题突破
主题一
史学素养
1.(1)①:早期殖民掠夺。(2分)时代:蒸汽时代:(1分)
层面。(3分)价值:打击欧洲封建势力:巩固法国
能源:煤炭。(1分)
大革命成果:传播革命思想:颁布《拿破仑法典》。
(2)人物:玻利瓦尔、圣马丁、章西女王、洪秀全。
(任答两点即可,2分)】
(任答两例即可,2分)
2.(1)⑤⑦(1分)①⑥(1分)②(1分)③⑨
事件:美国内战:俄国1861年改革:日本明治维新
(1分)
(任答两例即可,2分)
(2)210530
(3)葡萄牙西班牙DE
(3)政权:西汉、东汉、曹魏、西晋,北魏。(2分)意
(4)原因:蛮族破坏:基督教排斥。(意思相近即
义:西域都护的设置标志着西域(今新疆地区)开始
可,2分)帝国:拜占庭帝国。(2分)关系:文艺复兴
正式归属中央政权:证明了新疆地区自古就是中国
采取复兴希腊罗马古典文化的方式。(2分)
领土不可分割的一部分。(4分)】
(5)国家:俄国。(1分)层面:政治、文化和理念的
主题二统一多民族国家的发展
1.(1)基础:国家统一。(2分)中央集权的实现:国家
土地及赋役等制度推向全国。(6分)》
的最高统治者皇帝拥有至高无上的权威,总揽全国
(2)说明:汉武帝颁布推恩令,削弱王国势力,加强
的一切军政大权:皇帝之下,设有中央政权机构,丞
了中央集权,派张骞出使西域,加强了与西域各地
相和诸大臣听命于皇帝:地方上建立由中央直接管
方政权的联系,因而实现了地理空间的整合和凝
辖的郡县制,皇帝和中央通过直接任免郡县主要官
聚;汉武帝罢黜百家,尊崇儒术,加强了思想控制,
吏控制了全国各地的权力,并把政治、法律、军事、
因此实现了精神空间的整合和凝聚。(言之有理即
13板块占世界现代史
中粤新思留
第四单元
走向和平发展的世界
备考提优精练
1.家国情怀[2024安徽]1992年6月,在联合国环境
5.[2024盐城]2021年至2023年,乍得、马里、几内
与发展大会上,与会各国签署《联合国气候变化框
亚、苏丹等8个非洲国家至少发生11次政变,年
架公约》,明确了发达国家应承担率先减排和向发
均政变数量接近上世纪非洲政变高发期水平。材
展中国家提供资金、技术支持的义务。由此可知,
料表明,当今世界
()
环境问题的解决
A.和平与发展面临着挑战
A.主要是联合国的责任
B.美苏冷战造成社会动荡
B.完全依赖于发达国家
C.世贸组织缺乏机制调节
C.消除了国家间的矛盾
D.环境恶化导致冲突加剧
D.需要全世界共同努力
6.[2024包头]近年来,中欧班列已成为联通欧亚大
2.随新素材[历史论文】[2024黔东南]这是某篇
陆商贸的重要通道,它给铁路沿线国家带来更多
历史论文写作的一些史实,该论文的主题最有可
商机,铺就了共同繁荣发展之路。中欧班列成功
能是
运营体现出的国际关系准则是
①1492年哥伦布“发现”新大陆:②16世纪末殖民
A.相互尊重
B.合作共赢
主义扩张,世界市场开始形成;③18世纪60年代
C.公平正义
D.平等对话
第一次工业革命开始:④20世纪中期联合国、世界
7.[2024苏州]伴随着社会信息化的发展,2023年以
银行、关贸总协定成立;⑤20世纪90年代世界贸
来,人工智能(AI)领域的突飞猛进令世人瞩目。
易组织建立
某AI领域专家认为:人工智能的发展核心就是
A.科技的进步与发展
“以人为本”,要让人工智能真正推动人类社会的
(
B.资本主义制度的衰落
发展,而不是成为威胁。这启示我们
C.经济全球化的进程
A.必须使科学与技术紧密结合
D.世界政治格局的演变
B.发展人工智能要趋利避害
3.[2024常州]冷战结束后,以美国为首的北约打着
C.技术创新必然威胁人类社会
“人权高于主权”的幌子,动辄挥舞制裁大棒,对其
D.应立即停止发展人工智能
他主权国家实施单边非法制裁。这表明()
8.跨学科【数学】[2024滩坊]下图为“20世纪
A.国际联盟的约束力下降
以来世界人口变化柱状图”。这种变化(
B.世界格局形成了多极化
80
C.强权政治威胁世界安宁
70
60
D.北约建立了“单极世界”
50
40
25.2
4.[2024兰州]20世纪八九十年代以来,和平与发展
30
16.5
20
成为时代主题,经济全球化的趋势加强。今天,全
10-
0
球大部分国家加入了世界贸易组织或其他区域性
1900年1950年1987年2011年
☐人口数(单位:亿)
的经济集团。这种情况充分说明
A.各国经济相互依赖的程度加深
A.加速了经济全球化发展
B.世界贸易组织的地位日益凸显
B.提高了妇女的社会地位
C.各国间的贸易壁垒进一步增加
C.推动了世界政治多极化
D.世界朝着多极化方向发展
D.带来了巨大的就业压力
63
中碧新思路新罐历史课后提升练
9.跨学科主题学习)【生态环境与社会发展】
展同步的规划。“十一五”期间,中央采取新建重
[2024福建]阅读材料,完成下列要求。(10分)
大节能环保工程等举措,全国单位GDP能耗累计
材料一五大湖地区一度是美国制造业的骄傲,
下降15.61%。
但持续了两百年的污染问题一直无法得到解决。
—摘编自刘国新《中国共产党
目前。湖中发现了30000种在工业中常见的化合
治国社会方路研究》等
物,有500种对人体有害,其中致癌物芳香烃和能
2010年
397,983
引起基因突变的诱变剂浓度很高。
摘编自王斯德《世界通史》等
2008年
314.045
单位:何元
2006年
216.314
0100.000200.000300.000400.000500.000
图2“十一五”期间国内生产总值(GDP)
(2)根据材料二,指出中国为解决环境问题所采
取的措施,并归纳其成效。(4分)
图1五大湖地区的工厂集群
排放污水·19世纪末
(1)根据材料一,简析造成上述现象的原因。(4分)
(3)综合上述材料,说明环境保护和经济发展之
间的关系。(2分)
材料二改革开放以来,中国经济快速发展,但也
积累了大量生态环境问题。为此,国家提出从环
境保护滞后于经济发展转变为环境保护和经济发
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