第6单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化((课后提升练)-【练客中考】2025年新疆历史总复习新思路

2025-02-17
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中考新思路新赖历史课后提升练 极开发的政策,其主要内容是发展屯田、开辟互 材料三唐朝任用大量的各族贵族为官,实行并 市贸易等。 非屈辱而是民族友好的“和亲”政策。唐朝时期, 摘编自马大正《中国古代的 各族之间战事较少,和平相处、共同发展成为主 边疆玫策与边疆治理》 流,中华文明进入一个渐的高峰。 (2)根据材料二,概括唐朝治边政策的特点。 摘编自施建中《中国古代史》 (4分) (3)家国情怀综合上述材料,分析唐朝民族关系 和睦的历史意义。(2分) 第六单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化 备考提优精练 1.栋新考法【思维导图】[2024湖北模拟]某同学 朝代唐 宋明 清 在学习辽宋夏金元时期的历史时,整理出如下思 河南 15 16 2 维导图,该图体现的历史发展趋势是 江苏7 8 1749 西 (辽 西夏(金 A.科举的影响力不断扩大 北宋 金灭辽、北宋南 B.经济发展利于文化兴盛 无灭西夏、 金、南宋 C.南方地区经济明显衰退 A.统一多民族国家的建立和巩固 D.统治者重视对人才选拔 B.统一多民族国家的巩固和发展 5.[2024甘肃]孟元老《东京梦华录》卷三记载:“市 C.从多民族政权并立到走向统一 井经纪之家,往往只于市店旋买饮食,不置家 D.经济重心南移和民族交融发展 蔬…夜市直至三更尽,才五更又复开张。如要 2.[2024广东模拟]辽景宗保宁八年(976年),诏南 闹去处,通晓不绝。”这反映了北宋都城( 京复礼部贡院,恢复了汉族“科举”取士的制度;辽 A.农业的发展 B.商业的繁荣 圣宗统和六年(988年)“诏开贡举”,又将科举制 C.手工业的兴旺 D.贫富差距加大 度推向了全国。这反映了当时辽朝 6.新考法【纵向对比】[2024河南模拟]从下列 A.积极学习中原文化 城市平面图的对比,能够得到的信息是() B.长期与宋对峙 C.创建并完善科举制 D.重视边境贸易 3.[2024云南]北宋时,中央派文官到地方任知州: 设转运使统管地方财政:将地方精锐部队编人禁 皇城 军,驻地定期更换。这些措施意在 A.加强中央集权 B.削弱宰相权力 C.丰富市民生活 D.发展海外贸易 4.[2024福建模拟]下表河南、江苏两地科举考试状 元人数。下表呈现的变化反映了 唐朝长安城平面图 10 核块一中围古代史中密新思蹈 方州郡的紧急文书。这些驿站和急递铺的设置 说明元朝 A.君主专制达到顶峰 B.中央与地方联系加强 C.边疆地区战事不断 D.对外交流畅通无阻 11.[2023聊城]阅读材料,回答问题。(8分) 材料一在宋代以前,统治者们都是把作为商业 贸易中心的“市”和作为居民区的“坊”阻挡开来 的…宋代不仅打破了地城的限制,更和现代一 北宋东京平面图 样开设了早市和夜市… 材料二唐时全国人口在10万户以上的城市只 A.唐朝长安的商业比北宋东京繁荣 B.唐朝长安比北宋东京的面积更大 有13个,而北宋10万户以上的城市约有40多 C.北宋东京的商业比唐朝长安繁荣 个,到宋激宗年间则上升到50多个。 D.北宋商业活动突破了时空的限制 材料三宋以前的城市功能主要是作为行政中 7,栋新情境)【学术情境】[2024河南模拟]有学者 心,在宋时的城市由于坊市制度的打破,并且“交 子”也逐步推广,商业大都市不断增加…宋代 认为,通过自称“中国”、文化认同、自居正统等不 城市也逐渐演变为政治、经济并重的城市。 同层次的“中国”认同,元朝实现了“天下一家”多 材料四瓦舍的出现更是佐证了宋代市民丰富 民族中国的统一、由此成为名副其实的中国正统 多样的生活,瓦舍是一个民间艺术演出场所,也 王朝。该学者意在强调元朝 就是普通老百姓娱乐的归处… A.实现了对边疆地区的有效管辖 —均摘自田利兰《论宋代城市 B.开创了中外交通的新局面 经济发展的时代特征》 C.推动了统一多民族国家的发展 D.创新了地方行政管理制度 (1)陈新考法【概括材料】分别概括以上四则 8.[2024福建]史书记载“契丹小儿初读书,先以俗 材料的内容。(4分) 语颠倒其文句而习之”,如“鸟宿池边树,僧敲月下 门”,契丹儿童便念成“月明里和尚门子打,水底 里树上老鸦坐”。这反映出当时的 A.重文轻武 B.宋辽和战 C.政权更迭 D.民族交融 9.下图体现出元朝边疆治理上的特点是 (2)结合所学知识,指出宋代城市经济发展的原 岭北行省 辽阳 因。(4分) 行省 行有制 食政院 制湖巡 辖地 检司 A.管理因地制宜 B.依据山河形便 C.践行依法而治 D.推行民族平等 10.[2024成都]元朝时,全国共设有驿站约1500处, 与驿站相辅而行的是急递铺,用以传递朝廷和地 11课后提升练 第一部分 知识点过关 板块一 中国古代史 第一单元史前时期:中国境内早期 10.(1)石窟:龙门石窟、云冈石窟等。(2分)》 特点:历史悠久:数量多:规模大:艺术门类多:等 人类与文明的起源 等。(2分) 备考提优精练 (2)事件:张赛通西域、玄奘西行。(2分) 1.C2.A3.A4.D5.B6.D 影响:加强中国与其他国家之间的了解,友好往 第二单元夏商周时期:早期国家与社会变革 米:加强中国与其他国家文化交流:等等。(2分) 备考提优精练 (3)措施:党和国家实施大规模加固维修:出台 1.B2.D3.B4.D5.A6.A7.B8.D 《甘肃敦煌莫高窟保护条例》:采取数字技术手段: 等等。(3分) 课 9.C10.B (4)宜讲词:来敦煌莫高窟感受历史的厚重与文化 后 11,(1)名称:百家争鸣。(1分)体现:法律是由法家演化 而来:战争中的很多谋略是从兵家演化而来。(2分) 的碰撞:敦煌莫高窟不可再生,我们要用更智慧的 提 途径加以保护,使优秀传统文化焕发生机:铭记一 (2)历史事件:文艺复兴。(1分)精神:人文主义 代又一代守护者,让古建筑重生,让中华优秀传统 升 (1分)作品:《罗密欧与朱丽叶》。(1分) 文化永不磨灭等。(言之有理即可,3分) 练 (3)认识:文化自信是民族、国家以及政党对自身 文化价值的充分肯定和积极践行,我们要传承并 第五单元隋唐时期:繁荣与开放的时代 创新本民族的传统文化,同时借鉴和学习其他民 1.B2.B3.D4.D5.C6.B7.A8.B9.A 族的优秀文化:要大力宣传中国优秀文化,实行科 10.(1)史料类型:图像史料、文献史料。(2分)信息: 敦兴国战略。(4分) 唐朝鸿胪寺主管民族事务与接待外国使臣:唐朝 第三单元秦汉时期:统一多民族国家的 民族交融加强,对外交往活跃。(2分) 建立和巩固 (2)特点:体育活动范围广;体育项目多;体育项目 既有传承又有创新:民俗体育蓬勃发展:体育文化 备考提优精练 受外来文化的影响:体育文化对外传播:等等。(任 1.D2.A3.C4.A5.A6.D7.A8.B 答两点即可,2分)原因:唐代经济繁荣:国家统一稳 9.C10.C 定:文化开发加深:民族交融加强:中外交流频繁; 11.(1)治国策略:老子提倡无为而治,孔子主张以德 统治者的支持:等等。(任答两点即可,2分) 治国。(2分)原因:尊崇儒术或者儒家思想在汉 (3)特点:妇女是农业生产的重要劳动力:主要从 朝占正统地位。(2分) 事纺织劳动:参与商业活动的领域广泛:经济活动 (2)变化:从战国时期种类繁多,币制混乱到秦朝 多局限在本乡本土:等等。(任答两,点即可,2分) 时期统一货币,货币立法,再到元朝时期实行统一 背景:小农经济始终占据主导地位:受儒家男尊女 的纸币作为基本货币制度。(3分)】 卑思想的影响:唐代商品经济的发展和社会风气 趋势:统一趋势。(1分) 较为开放。(任答两点即可,2分) (3)介绍:宋朝时期经济的迅速发展使得对外贸易 11.(1)表现:安置突厥降众在内地,并保留原有生产 突飞猛进,海上丝绸之路成为对外贸易的主要通 生活习惯:委派少数民族将领到地方任职:允许少 道。(2分) 数民族与内地互市。(任答两点即可,2分)效果: 12.(1)事件:张骞出使西域。(1分)地点:长安。(1分) 加强了唐朝与边疆少数民族的交往;共同创造了 (2)河西走廊(1分)欧洲(1分) 唐代高度发展的经济和文化。(2分) 意义:丝绸之路是古代东西方往来的大动脉,对于 (2)特点:设立了相对完善的防御体系(军镇电戍 中国同其他国家和地区的贸易与文化交流,起到 制度):边疆民族政策以怀柔,招抚(和亲、册封) 了极大的促进作用。(2分) 为主:通过开发边疆、促进发展来稳定边疆地区。 (3)丝路精神:和平合作,开放包容、互学互鉴、互 (任答两点即可,4分) 利共赢。(2分) (3)意义:有利于边疆地区的稳定、开发和发展:有 现实意义:深化“一带一路”国际合作,迎接共建“一 利于民族团结和民族交融:有利于统一多民族国 带一路”的新发展,推动实现世界各国的现代化,建设 家的巩固与发展。(2分) 个开放包容、互联互通、共同发展的世界。(2分) 第六单元辽宋夏金元时期: 第四单元三国两晋南北朝时期: 民族关系发展和社会变化 政权分立与民族交融 1.C2.A3.A4.B5.B6.D7.C8.D9.A 1.C2.C3.C4.D5.C6.A7.B8.B9.C 10.B —7 11.(1)材料一:宋代逐渐打破了坊市格局,允许商人 藏地区,设置驻藏大臣,确定金瓶掣签制度:(1分) 经商,开设了早市和夜市。(1分)材料二:北宋城 在东北地区,雅克萨之战后签订了《尼布楚条约》: 市数量增加,城市发展超过了唐代。(1分)材料 (1分)台湾地区,设置台湾府管辖,隶属福建省。 三:宋代城市的政治、经济获得了双重发展。 (1分)通过对边疆的管理,使清朝成为领土辽阔、民 (1分)材料四:都市的文化生活愈加丰富多彩,增 族众多的统一多民族国家。(2分) 添了城市的生气。(1分) (3)举例:明朝时期葡萄牙攫取了在澳门的居住 (2)原因:宋代经济制度的改变,打破了坊市格局, 权:荷兰殖民者侵占台湾。(2分) 开设了早市和夜市,提高了市场的活力,为经济发 影响:面对西方殖民者的侵略活动,在一定程度上起 展提供了有力保障:人口南迁,城市人口和数量增 到了一定自卫作用,但是清廷故步自封,闭关自守,使 加,城市职能的转变,由政治军事职能向经济文化 中国逐渐落伍于世界历史的发展进程。(2分) 职能发展,经济建设开始成为城市的核心,促进城 16.(1)政策:大兴文字狱。(1分)时期:康熙、雍正、 市经济发展:随着市民阶层的发展,与之相适应的 乾隆三朝。(1分)影响:文字狱造成了社会恐怖, 活动场所兴起,“瓦子"等场所盛行,也促进了经济 摧残了许多人才,致使知识分子从此不敢再过问 发展。(任答两点即可,4分) 政治,也不敢表达个人的思想。文字狱的推行,禁 课 第七单元明清时期:统一多 锢了人们的思想言论,严重阻碍了思想、学术的发 民族国家的巩固与发展 展和进步。(2分) 后 (2)前提:商品经济的发展。(1分)说明:封建制 1.A2.C3.B4.B5.C6.D7.C8.D9.A 提 度已经走向衰落。(1分) 10.D11.B12.C13.A14.A (3)形式:小说。(1分)剧种:京剧。(1分) 升 15.(1)时期:南北朝时期。(2分)影响:民族大交融 (4)要正确处理民族问题,加强民族团结:要重视 练 为中华民族的发展注人新的活力,进一步丰富了 经济的发展:要加强文化的交流,积极学习外国先 中华民族的物质文化和精神文化,为隋唐时期统 进文化:中国古代文化光辉灿烂,丰富了世界文 一多民族国家的繁荣和发展奠定基础。(2分) 化。(任答两点即可,4分)】 (2)表现:在新疆地区,设置伊犁将军:(1分)在西 板块二 中国近代史 第一单元中国开始沦为半殖民 发展:对后来的资产阶级革命产生了深刻影响。 地半建社会 (任答3点即可,3分) 1L.(1)【示例】1901年9月7日。历史事件:《辛丑条 备考提优精练 约》签订。(2分)影响:中国完全陷人半殖民地半 1.A2.A3.B4.A5.A6.B7.A8.D 封建社会的深渊。(2分) 9.D (2)【示例】观点:维新思想推动了近代中国思想 10.(1)“胜利”:鸦片战争。条约依据:中英《南京条 解放,但未能指导维新变法运动取得成功。 约》规定,割让香港岛给英国。(4分) 论述:维新思想是近代中国重要的社会思想,它把 (2)遭遇:火烧圆明园。侵略者:英法联军。性质: 西方的民主思想和中国的传统经学相结合,把进 中国半殖民地化程度进一步加深。(3分) 化论思想与近代中国救亡图存相结合,宜传西方 (3)条约:《辛丑条约》。影响:中国完全陷入半殖 君主立宪制的民主政治,要求在中国开展变法改 民地半封建社会的深渊。(4分) 革和救亡图存运动。在其影响下,资产阶级维新 第二单元近代化的早期探索与 派开展戊戌变法运动,推动近代中国政治民主化 民族危机的加剧 和民族解放。但是,在半殖民地半封建社会的中 国,资产阶级改良派力量弱小,加上封建顽固势力 备考提优精练 的阻挠,维新变法运动以失败而告终,未能实现民 1.A2.C3.C4.B5.B6.B7.B8.C9.C 族独立和真正的民主政治。因此,维新思想有重 10.(1)新特点:由沿海到内陆地区:由沿海到沿江。 要的实践意义,但在实践上考虑不够成熟。(观点 (2分) 正确1分:史论结合,条理清晰6分,结论2分,共 列强经济侵略方式的变化:由商品输出转向资本 9分) 输出。(2分)》 (2)方面:军事方面(火器科技方面)。(2分)主 第三单元资产阶级民主革命与 张:学习西方先进技术(器物)。(2分) 中华民国的建立 例子:江南机器制造总局:福州船政局:北洋机器 备考提优精练 局;兰州制造局;汉阳兵工厂。(任答三点即可, 1.D2.C3.A4.B5.B6.A7.B8.D9.C 3分) 10.D (3)历史事件:戊戌变法(百日维新)。(2分) 1山.(1)历史意义:辛亥革命结束了中国近两千多年的 作用:在社会上起到了思想启蒙的作用:促进了西 君主专制制度:拉开了中国完全意义上的近代民 方科学文化知识的传播:有利于民族资本主义的 族民主革命的序幕:极大推动了中华民族的思想

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