1.2 孟德尔的豌豆杂交实验（二）(第1课时)-2024-2025学年高一生物同步教学精品课件+分层练（人教版2019必修2）

第1章　遗传因子的发现 第1节 孟德尔的豌豆杂交实验（二） (第1课时） 01 两对相对性状的杂交实验 02 自由组合定律的验证及应用 目录 03 习题检测 2 1. 决定子叶颜色的遗传因子对决定种子 形状的遗传因子会不会有影响？ 2.黄色的豌豆一定是饱满的、绿色的豌豆 一定是皱缩的吗？ 不一定。在现实生活中，也可以看到黄色皱缩的豌豆及绿色饱满的豌豆。 问题探讨 不影响 孟德尔发现就子叶颜色和种子形状来看，包括两种类型：一种是绿色皱粒的，一种是黄色圆粒的。 子叶 子叶 3 01 两对相对性状的杂交实验 性状 相对性状 种子形状 子叶颜色 花的颜色 豆荚颜色 豆荚形状 花的位置 茎的高度 简单了解： 子叶颜色和种子形状是个体发育同一时期、同一器官上所表现的，便于 统计分析，且能够缩短时间周期 请同学们举例性状与相对性状。 9 ： 3 ： 3 ： 1 × P F1 ♀ ♂ ♀ ♂ F2 315 108 101 32 ⊗ 黄色 圆粒 绿色 圆粒 黄色 皱粒 绿色 皱粒 绿色皱粒 黄色圆粒 黄色圆粒 一、两对相对性状的杂交实验 课本P9 2、3段 显性性状：黄色、圆粒 隐性性状：绿色、皱粒 绿色圆粒和黄色皱粒 （1）黄色和绿色、圆粒和皱粒哪个是显性性状，哪个是隐性性状? （2）F2出现新的性状组合具体是什么? 重组类型：性状与亲代（P）不同的类型 亲本类型：性状与亲代（P）相同的类型 1 观察现象·提出问题 子叶颜色和种子形状是个体发育同一时期、同一器官上所表现的，便于统计分析，且能够缩短时间周期 重组性状：新的性状组合，不是新的性状 9 ： 3 ： 3 ： 1 × P F1 ♀ ♂ ♀ ♂ F2 315 108 101 32 ⊗ 黄色 圆粒 绿色 圆粒 黄色 皱粒 绿色 皱粒 绿色皱粒 黄色圆粒 黄色圆粒 （3）F2出现9:3:3:1的性状分离比？这与一对相对性状杂交实验中F2的3:1能否建立数学联系？ 圆粒：315+108=423 皱粒：101+32=133 种子形状 3：1 3：1 黄色：315+101=416 绿色：108+32=140 子叶颜色 说明：两对性状的遗传都遵循分离定律 1 观察现象·提出问题 一、两对相对性状的杂交实验 子叶颜色和种子形状是个体发育同一时期、同一器官上所表现的，便于统计分析，且能够缩短时间周期 重组性状：新的性状组合，不是新的性状 如果把两对性状联系在一起分析，F2出现的四种表现型的比 黄色圆粒 绿色圆粒 黄色皱粒 绿色皱粒 F2 不同的性状间自由组合 性状之间发生重新组合 皱粒 黄色 圆粒 绿色 （黄色 ： 绿色 ）×（ 圆粒 ： 皱粒） （ 3 ： 1 ）×（ 3 ： 1 ） 一、两对相对性状的杂交实验 子叶颜色和种子形状是个体发育同一时期、同一器官上所表现的，便于统计分析，且能够缩短时间周期 重组性状：新的性状组合，不是新的性状 不同性状之间发生了新的组合，是否控制 两对相对性状的遗传因子也发生了组合呢？ 如果把两对性状联系在一起分析，F2出现的四种表现型的比例 （黄色：绿色）×（圆粒：皱粒）＝（3：1）×（3：1） 黄色圆粒：黄色皱粒：绿色圆粒：绿色皱粒＝9∶3∶3∶1 YR yr yR Yr F1配子 Y R r y × P F1 YYRR yyrr YyRr YR yr 黄色圆粒 配子 分离 分离 自由组合 1 : 1 : 1 : 1 ★作出假设（解释实验结果） ① 2对相对性状由2对遗传因子控制 Y/y控制黄色和绿色； R/r控制圆粒和皱粒 ②在产生配子时，每对遗传因子彼此 分离，不同对的遗传因子自由组合。 ③受精时，雌雄配子的结合是随机的 课本P10 2.3段 2 提出假说·解释现象 一、两对相对性状的杂交实验 ①Q1：上述两个亲本的遗传因子组成如何表示？ Q2：上述两个亲本产生的配子又是如何表示？ ②Q3：F1能产生几种配子？比例如何？ 10 YR yR Yr yr ♀ YR yR Yr yr ♂ F1 雌雄配子结合方式 种， F2性状 种， F2遗传因子组成 种。 16 9 4 1yyrr 2YYRr 2YyRR 4YyRr 1YYRR 双显 1yyRR 2yyRr 2Yyrr 1YYrr 双隐 1/16 yyrr 单显 9/16 Y_R_ 3/16 yyR_ 3/16 Y_rr 黄圆 9 绿圆 3 黄皱 3 绿皱 1 2 提出假说·解释现象 一、两对相对性状的杂交实验 11 两对相对性状杂交实验 YR yR Yr yr ♀ YR yR Yr yr ♂ F1 F2中能稳定遗传的个体占总数的____ F2中稳定遗传的绿色圆粒占总数的____ F2绿色圆粒中，能稳定遗传的占____ F2中不同于F1性状的个体占总数的___ F2中重组类型占总数的______ 1/4 1/16 1/3 7/16 3/8 F2中亲本类型的个体占________ 5／8 2 提出假说·解释现象 12 4 YY RR yy rr Yy RR YY Rr Yy Rr Yy Rr Yy Rr Yy Rr Yy RR YY Rr yy RR yy Rr yy Rr YY rr Yy rr Yy rr F1配子 YR yr yR Yr YR yr yR Yr 棋盘法 F2 9 3 3 1 F2 9 ： 3 ： 3 ：1 Y_R_ Y_rr yyR_ yyrr 观察F2，找出纯合子和杂合子的比例各是多少？ 纯合子： YYRR、YYrr、yyRR、yyrr 各占 1/16，共占 1/4 杂合子： （1）双杂合子： YyRr，占 1/4 （2）单杂合子： YYRr、YyRR、Yyrr、yyRr 各占 2/16，共占 1/2 观察F2，找出纯合子和杂合子的比例各是多少？ 分枝法 YyRr X YyRr ¼ YY ½ Yy ¼ yy Yy x Yy Rr x Rr ¼ RR ½ Rr ¼ rr ¼ RR ½ Rr ¼ rr ¼ RR ½ Rr ¼ rr 2/16 YYRr 1/16 YYrr 1/16 YYRR 4/16YyRr 2/16 Yyrr 2/16YyRR 2/16 yyRr 1/16 yyrr 1/16 yyRR 9 ： 3 ： 3 ： 1 × P F1 ♀ ♂ ♀ ♂ F2 ⊗ 黄色 圆粒 绿色 圆粒 黄色 皱粒 绿色 皱粒 绿色皱粒 黄色圆粒 黄色圆粒 习题巩固 F2中能稳定遗传的个体占总数的________ F2中能稳定遗传的绿色圆粒占总数的________ F2绿色圆粒中，能稳定遗传的占________ F2中不同于F1表现型的个体占总数的________ F2中重组类型占总数的________ 1.根据对F2统计结果，回答下列问题： 1/4 1/16 1/3 7/16 3/8 F2 1YY(黄)、2Yy(黄) 1yy(绿) 1RR(圆)、2Rr(圆) 1YYRR、2YyRR、2YYRr、4YyRr(黄圆) 1yyRR、2yyRr(绿圆) 1rr(皱) 1YYrr、2Yyrr(黄皱) 1yyrr(绿皱) 基因型____种；表现型____种。 4 9 16 习题巩固 用分离定律分析两对相对性状的杂交实验 纯合子 YYRR、YYrr、yyRR、yyrr 双杂合子 YyRr 单杂合子 YYRr、YyRR、Yyrr、yyRr 各占1/16，共占4/16 各占2/16，共占8/16 占4/16 表现型 亲本类型 重组类型 Y_R_ + yyrr 占10/16 Y_rr + yyR_ 占6/16 习题巩固 用分离定律分析两对相对性状的杂交实验 1.YYRR基因型个体在F2中的比例为 ，在黄色圆粒豌豆中的比例为 ，黄圆中杂合子占8/9，绿圆中杂合子占2/3。 1/16 1/9 2.若亲本是黄皱(YYrr)和绿圆(yyRR)，则F2中重组类型为绿皱(yyrr)和黄圆(Y_R_)，所占比例为1/16＋9/16＝ ；亲本类型为黄皱(Y_rr)和绿圆(yyR_)，所占比例为3/16＋3/16＝ 。 10/16 6/16 【提醒】　 注意范围不同，求解比例不同。 3 设计实验·演绎推理 探讨：你认为关键是要验证什么？如何验证？设计思路是什么？ F1是否真的产生了4种等量的配子，这在当时是无法直接看到的。 【设计思路】 隐性纯合子（yyrr）只产生一种含有隐性遗传因子（yr）的配子， 测交后代的性状表现该由F1产生的配子种类及比例来决定，因此，可通过观察测交后代性状表现及比例来推测F1产生的配子种类及比例，进而推测F1的遗传因子组成。 一、两对相对性状的杂交实验 19 02 自由组合定律的验证及应用 二、自由组合定律的验证及应用 3 设计实验·演绎推理 配子 F1黄色圆粒 绿色皱粒 测交 P yyrr YyRr YR yr yR Yr yr F1 YyRr yyRr Yyrr yyrr 黄色皱粒 黄色圆粒 绿色皱粒 绿色圆粒 1 ： 1 : 1 : 1 × 预测结果！！ 性状组合 黄色 圆粒 黄色 皱粒 绿色 圆粒 绿色 皱粒 实际籽粒数 F1作母本 31 27 26 26 F1作父本 24 22 25 26 不同性状的数量比 1 : 1 : 1 : 1 测交实验：让杂种子一代(YyRr) 与隐性纯合子(yyrr)杂交。孟德尔依据提出的假说演绎推理出测交实验的结果，如左图所示 。 实施实验，检验假说： 证实了F1形成配子时不同对的遗传因子是自由组合 演绎推理（理论推导）≠ 测交实验（实验验证） 21 孟德尔测交实验证明： ①F1是杂合子； ②F1产生配子种类且比值相为1：1：1：1； ③F1在形成配子时，成对的遗传因子彼此分离， 不成对的遗传因子自由组合。 二、自由组合定律的验证及应用 22 假说—演绎法过程 自由组合定律 两对对相对性状的 杂交实验 F2表现型比例 9:3:3:1 测交 预期结论 1:1:1:1 实验结果 1:1:1:1 相符 实验现象 提出问题 提出假说 演绎推理 验证假说 解释现象 假说成立 归纳总结 23 (1)定义： 控制不同性状的遗传因子的分离和组合是__________的；在形成配子时， 决定同一性状的成对的遗传因子彼此______，决定不同性状的遗传因子 __________。 互不干扰 自由组合 分离 (2)实质: (3)适用范围： a、真核生物有性生殖的细胞核遗传。 b、独立遗传，两对及两对以上相对性状遗传。 独立的! 发生时间 分离定律是自由组合定律的基础 最能体现自由组合定律实质：F1产生1：1：1：1的4种配子 二、自由组合定律的验证及应用——孟德尔第二定律 24 F1 绿色圆粒 黄色皱粒 绿色皱粒 黄色圆粒 1 ∶ 1 ∶ 1 ∶ 1 1 ∶ 1 ∶ 1 ： 1 测交 后代 最能体现自由组合定律实质： 配子 yr y r y r y r y r Y R YR y R yR Y r Yr y r yr YyRr yyrr 绿色皱粒 黄色圆粒 测交实验子代反推亲代过程 F1产生1：1：1：1的4种配子 S z L w h S z L w h S z L w h S z L w h 25 习题检测 1.F2出现9∶3∶3∶1的条件有 。 ①所研究的每一对相对性状只受一对等位基因控制， 而且等位基因要完全显性。 ②不同类型的雌雄配子都能发育良好，且受精的机会均等。 ③所有后代都应处于比较一致的环境中，而且存活率相同。 ④供实验的群体要足够大，个体数量要足够多。 ①②③④ 习题检测 自由组合定律发生在上图的哪些过程？ ①②④⑤ ④⑤ 基因分离定律发生在上图的哪些过程？ 控制同一性状的遗传因子分离 控制不同性状的遗传因子自由组合 不同点 易错点： 遗传因子的自由组合发生在形成配子过程中 遗传因子的自由组合发生在雌雄配子随机结合过程中 √ × 不是配子自由组合！ 自由组合 × 习题检测 1.某玉米植株产生的配子种类及比例为YR∶Yr∶yR∶yr＝1∶1∶1∶1。若该个体自交，其F1中基因型为YyRR个体所占的比例为（ ） A.1/16 　　 B.1/8 　　 C.1/4 　　D.1/2 B 习题检测 2.下表是具有两对相对性状的亲本杂交得到的子二代的基因型，其中部分基因型并未列出，而仅用阿拉伯数字表示。下列选项错误的是 YR Yr yR yr YR ① ③ YyRR YyRr Yr YYRr YYrr ④ Yyrr yR ② YyRr yyRR yyRr yr YyRr Yyrr yyRr yyrr D A.①、②、③、④的表现型都一样 B.在此表格中，YYRR只出现一次 C.在此表格中，YyRr共出现四次 D.基因型出现机率的大小顺序为④>③>②>① ♂ ♀ 习题检测 3.(2024·潍坊检测)利用豌豆的两对相对性状做杂交实验，其中子叶黄色(Y)对绿色(y)为显性，圆粒种子(R)对皱粒种子(r)为显性。现用黄色圆粒豌豆和绿色圆粒豌豆杂交，对其子代性状的统计结果如下图所示。下列有关叙述错误的是( 　 ) A.实验中所用亲本的基因型为YyRr和yyRr B.子代中重组类型所占的比例为1/4 C.子代中自交能产生性状分离的占3/4 D.让子代黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆杂交，后代性状分离比为1∶1∶1∶1 D $$