精品解析：2024年辽宁省锦州市中考一模生物试卷

锦州市2023～2024学年度第二学期八年级质量检测（一） 生物学试卷 （本试卷共18道题，满分30分，生物学与地理考试时间共90分钟） ※考生注意：所有试题必须在答题卡上作答，在本试卷上作答无效 一、选择题（本题共12小题，每小题1分，共12分。每小题只有一个正确选项） 1. 下列生命现象与生物基本特征不相符的是（　　） A. 水稻的茎中空——生物能适应环境 B. 水稻季末落叶——生物能排出体内的代谢废物 C. 草盛则稻苗稀——生物能对外界刺激作出反应 D. 腋芽来年再生——生物能生长和繁殖 2. 《左氏春秋》记载了稻田杂草——稗草，它与水稻外形相似，严重影响水稻产量，则水稻与稗草的关系是（　　） A. 竞争关系 B. 寄生关系 C. 合作关系 D. 捕食关系 3. 下图表示洋葱根尖细胞分裂大致过程，排列顺序正确的是（ ） A c→a→d→b B. a→b→c→d C. c→d→a→b D. a→d→b→c 4. 人体的生命活动会产生许多代谢废物。下列生理活动属于排泄的是（　　） ①呼气 ②排便 ③排尿 ④排汗 ⑤脱发 A. ①②③ B. ③④⑤ C. ①③④ D. ①③⑤ 5. 毛茸茸的小鸡非常可爱，它是由鸡蛋中的哪一结构发育而成的（ ） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 6. 下列动物中体内有脊柱的是（　　） ①家鸽②藏羚羊③鲨鱼④蚯蚓⑤大鲵⑥蝗虫． A. ①②④⑤ B. ①②③⑤ C. ①②④⑥ D. ①②⑤⑥ 7. 运用适当方法可以保存食品。下列叙述正确的是 A. 可以添加适量的防腐剂来保存肉类 B. 冷藏可以杀灭食品中的微生物 C. 超过保质期的食物仍可以食用 D. 食品保存不会带来食品安全风险 8. 小梅听到打雷，迅速的将手机关掉，从雷声进入外耳道到形成听觉的正确顺序是（　　） A. 外耳道→鼓膜→听小骨→耳蜗→神经中枢 B. 外耳道→鼓室→鼓膜→耳蜗 C. 外耳道→中耳→内耳 D. 外耳道→鼓膜→听小骨→耳蜗 9. 下列有关生物多样性的说法，正确的是 A. 生物多样性仅指生物种类的多样性 B. 每一个生物个体都是一个十分丰富的基因库 C. 生物种类的多样性实质上是基因的多样性 D. 我国是世界上生物多样性最丰富的国家 10. 关于动物形态结构特点与功能的叙述，错误的是（ ） A. 狗的牙齿有分化，提高了摄取食物和对食物的消化能力 B. 蜥蜴的体表有角质的鳞片，可以防止体内水分的蒸发 C. 家鸽每呼吸一次，要在肺和气囊中各进行一次气体交换 D. 鱼鳃内含有丰富的毛细血管，有利于鱼在水中呼吸 11. 掌握一定的正确用药和急救常识非常必要，下列做法正确的是（ ） A. 打120电话时，必须要说明家庭住址，但没必要说明病情 B. 感冒药是家庭常备药，这样的药打开没吃完，过期2周没关系，还可以照常服用 C. 静脉出血时，要在近心端压迫止血 D. 做心肺复苏时，先做30次心脏按压，再做2次人工呼吸，如此交替反复进行 12. 下图表示完成膝跳反射的反射弧，相关叙述正确的是（ ） A. 膝跳反射属于条件反射 B. 该反射的神经中枢位于脊髓 C. ④受损，既无感觉又不能发生膝跳反射 D. 神经冲动的传导途径是②→④→⑤→③→① 二、非选择题（本题包括6小题，每空0.5分，共18分） 13. 面对环境污染严重、生态系统退化严峻形势，我们必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念。下图是某农田生态系统中部分生物形成的食物网，请据图回答下列问题： （1）在这个农田生态系统的组成成分中，除了图中所示成分外，还应包括非生物部分和___________。 （2）在生态系统中，能量是沿着食物链和食物网流动的，图中拥有总能量最多的生物是___________。 （3）图中共有___________条食物链，请写出图中最短的一条食物链：___________。 （4）如果图中生物所在的这个生态系统被有害农药污染，那么，生物体内有毒物质积累最多的生物是___________。 14. 下图是西红柿植株的部分结构示意图，请据图回答问题。 （1）图一中西红柿植株的根是由西红柿种子结构中的___________发育来的。 （2）西红柿生长过程中需要合理灌溉与施肥，植株主要通过图二中的[a]___________吸收水分和无机盐，最终大多数水分通过___________作用散失到大气中。 （3）植株开花后自花传粉，来自花粉中的精子与图三[②]___________中的卵细胞结合形成受精卵，然后发育为胚。收获的西红柿果实是由[③]___________发育而来的，从结构层次上看，西红柿果实属于___________。 15. 下图为人体呼吸、循环、泌尿系统的部分结构和生理过程示意图，其中序号①～③表示毛细血管；字母A～F表示结构；a、b表示气体。请据图回答下列问题： （1）当外界空气进入人体肺泡后，气体[b]透过___________和毛细血管壁进入血液，与___________结合。当血液在肺泡处流经血管[①]后变成___________血。 （2）图中心脏是循环系统的动力器官，心壁最厚的腔室是___________（填字母），血液与组织细胞进行物质交换的场所是②___________血管。 （3）尿液的形成需要经过肾小球和肾小囊壁的___________作用和F的___________作用。健康人体内的尿液与E内的液体相比，尿液中不含__________。 16. 阅读资料，回答问题。 资料一：肺鼠疫是由鼠疫杆菌引起的烈性传染病，经空气和飞沫传播可引起暴发流行。为了预防肺鼠疫，我们日常生活中要加强锻炼，在人群密集的场所戴口罩，还要注意环境通风。 资料二：新型冠状病毒能产生一种RBD；物质，科学家把控制合成RBD的基因植入仓鼠中，使之产生大量RBD，接种提纯后的．RBD会使人体产生新型冠状病毒抗体（如下图）。 （1）从传染病的角度来看，鼠疫杆菌和新型冠状病毒都属于___________，两者相比，新型冠状病毒没有细胞结构，仅由___________组成。 （2）资料一中提到的肺鼠疫预防措施中，属于切断传播途径的是___________。（答一条即可） （3）人体第一次接种提纯后的RBD时，___________细胞能够产生相应的抗体，第二次接种时，机体会快速产生大量的相应抗体，这种免疫属于___________免疫。 17. 人类镰刀型细胞贫血症是一种遗传病，患者的血液内出现许多长而薄，看起来像镰刀状的红细胞。下图一为正常人和某患者的红细胞示意图，图二为该患者（8号）的家族遗传系谱图。请据图回答下列问题： （1）图一中乙为该患者体内的部分异常红细胞示意图，从遗传学的角度看，甲和乙的表现是一对___________。 （2）分析可知，镰刀型细胞贫血症是由___________（填“显性”或“隐性”）基因控制的遗传病，该基因位于细胞核中的___________上。 （3）若相关基因用A、a表示，则8号个体的基因组成为___________，其致病基因来自___________（填“父亲”“母亲”或“双亲”）。6号和7号再生一个健康小孩的概率是___________。 18. 某生物兴趣小组将三组基本相似的同种植物幼苗，分别放入甲、乙、丙三个透明玻璃钟罩中，密封。经一昼夜暗处理后，置于室外相同环境下，其中甲做遮光处理，乙、丙不遮光（如图）。（注：丙钟罩内的氢氧化钠溶液能吸收空气中的二氧化碳） （1）甲和乙作为一组对照实验，所探究的问题是 _____ ？ （2）甲和丙不是一组对照实验原因是 _____。 （3）一段时间后，将甲、乙、丙中的叶片分别经酒精脱色、滴加碘液处理后发现：甲中的叶片不变蓝，乙中的叶片变蓝，这说明 _____ 是光合作用的产物；丙由于缺少 _____ ，不能进行光合作用，所以叶片不变蓝。 （4）图表示0点到24点之间二氧化碳浓度的连续变化情况。甲、乙、丙三个装置中，二氧化碳浓度变化情况与图相符的是 _____ 。分析图中0点到6点的曲线变化情况，可知该时间段植物主要进行 _____ 作用。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 锦州市2023～2024学年度第二学期八年级质量检测（一） 生物学试卷 （本试卷共18道题，满分30分，生物学与地理考试时间共90分钟） ※考生注意：所有试题必须在答题卡上作答，在本试卷上作答无效 一、选择题（本题共12小题，每小题1分，共12分。每小题只有一个正确选项） 1. 下列生命现象与生物的基本特征不相符的是（　　） A. 水稻的茎中空——生物能适应环境 B. 水稻季末落叶——生物能排出体内的代谢废物 C. 草盛则稻苗稀——生物能对外界刺激作出反应 D. 腋芽来年再生——生物能生长和繁殖 【答案】C 【解析】 【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【详解】A．水稻的茎中空，便于根进行有氧呼吸，这是与水稻水生的生活环境相适应的。可见，水稻的茎中空体现了生物适应环境，A正确。 B．植物的叶片在脱落之前，一方面把植物能再利用的东西和营养物质转移走，另一方面把一些代谢废物转移到落叶中。因此，落叶能带走植物的部分废物。可见，水稻季末落叶，体现了生物能够排出代谢废物，B正确。 C．生物能对外界刺激作出反应，又称为应激性，是指一切生物对外界各种刺激（如光、温度、声音、食物、化学物质、机械运动、地心引力等）所发生的反应。“草盛稻苗稀”描述的是稻苗与草，相互争夺阳光、水分、无机盐和生存的空间等，属于竞争关系，体现了环境中生物因素对生物的影响，没有体现“生物能对外界刺激作出反应”，C错误。 D．生物体在能够由小长大；生物体发育到一定阶段，就开始繁殖下一代。绿色开花植物的六大器官包括：营养器官（根、茎、叶）和生殖器官（花、果实、种子）。芽分为花芽、枝芽和混合芽。可见，腋芽来年再生，体现了植物能生长和繁殖，D正确。 故选C。 2. 《左氏春秋》记载了稻田杂草——稗草，它与水稻外形相似，严重影响水稻产量，则水稻与稗草的关系是（　　） A. 竞争关系 B. 寄生关系 C. 合作关系 D. 捕食关系 【答案】A 【解析】 【分析】生物与生物之间的关系常见有：捕食关系、竞争关系、合作关系、共生关系、寄生关系等。 【详解】①捕食关系：一种生物以另一种生物为食。如七星瓢虫不是蚜虫、猎豹不是羚羊。②竞争关系：争夺空间、阳光、食物、配偶等。如：水稻和杂草争夺阳光，养料和水分；种豆南山下，草盛豆苗稀。③合作关系：同种生物之间互助。如蜜蜂、蚂蚁群体内的分工与合作。④寄生关系：一种生物生活在另一种生物的体表或体内，并从中获得营养物质。如：人和人小肠内的蛔虫。⑤共生关系：地衣是真菌和藻类的共生体。由题意可知，水稻和稗草之间争夺阳光，养料和水分，是属于竞争关系。 故选A。 3. 下图表示洋葱根尖细胞分裂大致过程，排列顺序正确的是（ ） A. c→a→d→b B. a→b→c→d C. c→d→a→b D. a→d→b→c 【答案】A 【解析】 【分析】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多，细胞分裂是生物体生长、发育和繁殖的基础。 【详解】植物细胞分裂时：c细胞核的染色体先复制加倍，a细胞核由一个分成两个（染色体平均分配），随后d细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核，最后b在原来的细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁，这样一个细胞就分裂成两个细胞，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 4. 人体的生命活动会产生许多代谢废物。下列生理活动属于排泄的是（　　） ①呼气 ②排便 ③排尿 ④排汗 ⑤脱发 A. ①②③ B. ③④⑤ C. ①③④ D. ①③⑤ 【答案】C 【解析】 【分析】人体将二氧化碳、尿素、以及多余的水和无机盐等排出体外的过程叫排泄。 【详解】人体的排泄途径主要有呼气、排汗、排尿，排便属于排遗过程。 故选C 5. 毛茸茸小鸡非常可爱，它是由鸡蛋中的哪一结构发育而成的（ ） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 【答案】A 【解析】 【分析】分析图：①胚盘、②卵黄、③卵白、④卵黄膜。 【详解】A．鸟卵的结构中胚盘是卵黄上的盘形的小白点，里面含有细胞核，是胚胎发育的部位。因此小鸡是由鸡蛋的胚盘发育而成的，故A符合题意。 B．卵黄的作用是为胚胎提供营养，故B不符合题意。 C．卵白的作用是营养和保护胚胎，故C不符合题意。 D．卵黄膜的作用是保护，故D不符合题意。 故选A。 6. 下列动物中体内有脊柱的是（　　） ①家鸽②藏羚羊③鲨鱼④蚯蚓⑤大鲵⑥蝗虫． A. ①②④⑤ B. ①②③⑤ C. ①②④⑥ D. ①②⑤⑥ 【答案】B 【解析】 【分析】动物的分类除了比较动物的外部形态结构，还要比较动物的内部构造和生理功能，根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物，脊椎动物的体内有脊椎骨构成的脊柱，无脊椎动物的体内没有脊柱，家鸽、藏羚羊、鲨鱼、青蛙的体内有脊柱，属于脊椎动物；蚯蚓、蝗虫的体内无脊柱，属于无脊椎动物。 【详解】根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物，家鸽、藏羚羊、鲨鱼、大鲵的体内都有脊柱，属于脊椎动物，蚯蚓属于环节动物、蝗虫属于节肢动物，它们的身体内无骨骼，因此体内无脊柱，属于无脊椎动物。B符合题意。 【点睛】做这题的关键是掌握脊椎动物和无脊椎动物的分类依据是根据动物体内有无脊柱。 7. 运用适当的方法可以保存食品。下列叙述正确的是 A. 可以添加适量的防腐剂来保存肉类 B. 冷藏可以杀灭食品中的微生物 C. 超过保质期的食物仍可以食用 D. 食品保存不会带来食品安全风险 【答案】A 【解析】 【详解】防腐剂是用以保持食品原有品质和营养价值为目的食品添加剂，可以添加适量的防腐剂来保存肉类，A正确；冷藏可以抑制微生物的生长和大量繁殖，B错误；超过保质期的食品不可以食用，C错误；食品保存短时间内不会带来食品安全风险，D错误。 点睛：根据食物腐败变质的原因，食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖，传统的食品保存方法有盐腌、糖渍、干制、酒泡等。现代的贮存方法主要有罐藏、脱水、冷冻、真空包装、添加防腐剂等。 8. 小梅听到打雷，迅速的将手机关掉，从雷声进入外耳道到形成听觉的正确顺序是（　　） A. 外耳道→鼓膜→听小骨→耳蜗→神经中枢 B. 外耳道→鼓室→鼓膜→耳蜗 C. 外耳道→中耳→内耳 D 外耳道→鼓膜→听小骨→耳蜗 【答案】A 【解析】 【详解】试题分析：耳的结构如下： 听觉的形成过程是：外界的声波经过外耳道传到鼓膜，引起鼓膜的振动；振动通过听小骨传到内耳，刺激耳蜗内的听觉感受器，产生神经冲动；神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢，就形成了听觉．由此可见A正确． 故选A 考点：听觉的形成过程． 9. 下列有关生物多样性的说法，正确的是 A. 生物多样性仅指生物种类的多样性 B. 每一个生物个体都是一个十分丰富的基因库 C. 生物种类的多样性实质上是基因的多样性 D. 我国是世界上生物多样性最丰富的国家 【答案】C 【解析】 【分析】生物的多样性主要包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性．生物的各种性状都是由基因控制的，基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种（如兔和小麦）之间基因组成差别很大，同种生物（如野生水稻和栽培水稻）之间基因也有差别，每种生物，即每个物种都是一个独特的基因库。生物种类的多样性是由基因的多样性决定的，所以其实质就是基因多样性。 【详解】A．生物多样性包括三个层次：生物种类的多样性、基因的多样性、生态系统的多样性，A错误。 B．每个物种都是一个独特的基因库，B错误。 C．生物种类的多样性是由基因的多样性决定的，所以其实质就是基因多样性，C正确。 D．我国是世界上生物多样性最丰富的国家之一，D错误。 故选C。 【点睛】解答此类题目的关键是理解生物多样性的内涵，解答时可以从生物多样性的三个层次方面来切入。 10. 关于动物形态结构特点与功能的叙述，错误的是（ ） A. 狗的牙齿有分化，提高了摄取食物和对食物的消化能力 B. 蜥蜴的体表有角质的鳞片，可以防止体内水分的蒸发 C. 家鸽每呼吸一次，要在肺和气囊中各进行一次气体交换 D. 鱼鳃内含有丰富的毛细血管，有利于鱼在水中呼吸 【答案】C 【解析】 【分析】（1）爬行动物的体表覆盖干燥角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，会随外界的温度变化而变化。 （2）鱼类的特征有：生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动；鱼体两侧有侧线可以感知水流，测定方向为鱼的感觉器官。 （3）鸟类的主要特征是：有喙无齿，身体被覆羽毛，前肢特化为翼，长骨中空，心脏四起，用肺呼吸，有气囊辅助呼吸，体温恒定，卵生。 （4）哺乳动物的特征：体表被毛，牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化，体腔内有膈，用肺呼吸，心脏四腔，体温恒定，胎生哺乳等。 【详解】A．狗的牙齿具有门齿、犬齿和臼齿的分化，提高了摄取食物和对食物的消化能力，A正确。 B．蜥蜴的体表有角质的鳞片，可以防止体内水分的蒸发，更好地适应陆地生活，B正确。 C．当家鸽飞行时每呼吸一次，在肺内进行两次气体交换，为双重呼吸；而家鸽体内的气囊只起到辅助呼吸的作用，不能进行气体交换，C错误。 D．鱼靠鳃呼吸，鱼鳃内含有丰富的毛细血管，有利于鱼在水中进行气体交换，D正确。 故选C。 11. 掌握一定的正确用药和急救常识非常必要，下列做法正确的是（ ） A. 打120电话时，必须要说明家庭住址，但没必要说明病情 B. 感冒药是家庭常备药，这样的药打开没吃完，过期2周没关系，还可以照常服用 C. 静脉出血时，要在近心端压迫止血 D. 做心肺复苏时，先做30次心脏按压，再做2次人工呼吸，如此交替反复进行 【答案】D 【解析】 【分析】安全用药是指根据病情需要，正确选择药物的品种、剂量和服用时间等，以充分发挥最佳效果，尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害。 心肺复苏是当呼吸及心跳停止时，合并使用人工呼吸及心外按压来进行急救的一种技术。 【详解】A．打120电话时，必须要说明家庭住址，说清病人的主要病情或伤情，提供畅通的联系方式，A错误。 B．药品都有一定的有效期，要在有效期内服药，超过有效期药性会发生变化，不能服用，B错误。 C．静脉大出血，应立即拨打120急救电话，同时在远心端用指压法或止血带止血法止血，C错误。 D．进行心肺复苏，首先胸外按压部位在两乳头连线中点，胸骨中下1/3交界处，用手掌根部紧贴病人胸部，两手重叠，五指相扣，手指翘起，肘关节伸直，用上身重量垂直下压30次。然后开放气道，清理口鼻分泌物，进行人工通气。按压与人工呼吸比例为30:2，持续进行5个周期，约2分钟，D正确。 故选D。 12. 下图表示完成膝跳反射的反射弧，相关叙述正确的是（ ） A. 膝跳反射属于条件反射 B. 该反射的神经中枢位于脊髓 C. ④受损，既无感觉又不能发生膝跳反射 D. 神经冲动的传导途径是②→④→⑤→③→① 【答案】B 【解析】 【分析】人体通过神经系统，对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应，就叫反射。 完成反射的结构基础是反射弧，通常由感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器组成。图中①感受器、②效应器、③传入神经、④传出神经、⑤神经中枢。 【详解】A．反射分为条件反射（复杂反射）和非条件反射（简单反射），膝跳反射是人生来就有的，由脊髓参与的反射，属于简单反射（非条件反射），A错误。 B．简单反射的中枢在大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓），复杂反射的中枢在大脑皮层。膝跳反射属于简单反射，该反射的神经中枢位于脊髓，B正确。 C．④传出神经受损，感受器接受刺激产生神经冲动，神经冲动可以沿着传入神经传至神经中枢，沿脊髓白质的上行神经束传至大脑皮层，产生感觉；由于④传出神经受损，反射弧不完整，不能发生膝跳反射。因此④传出神经受损，人体有感觉但不能发生膝跳反射，C错误。 D．膝跳反射神经冲动的传导途径是：①感受器→③传入神经→⑤神经中枢→④传出神经→②效应器，D错误。 故选B。 二、非选择题（本题包括6小题，每空0.5分，共18分） 13. 面对环境污染严重、生态系统退化的严峻形势，我们必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念。下图是某农田生态系统中部分生物形成的食物网，请据图回答下列问题： （1）在这个农田生态系统的组成成分中，除了图中所示成分外，还应包括非生物部分和___________。 （2）在生态系统中，能量是沿着食物链和食物网流动的，图中拥有总能量最多的生物是___________。 （3）图中共有___________条食物链，请写出图中最短的一条食物链：___________。 （4）如果图中生物所在的这个生态系统被有害农药污染，那么，生物体内有毒物质积累最多的生物是___________。 【答案】（1）分解者 （2）水稻 （3） ①. 6##六 ②. 水稻→田鼠→猫头鹰 （4）猫头鹰 【解析】 【分析】1．在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统。一个完整的生态系统包括非生物部分和生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者、消费者和分解者组成。 2．在生态系统中，生产者与消费者、消费者与消费者之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫食物链。 3．生态系统中能量流动特点是单向流动，逐级递减。一般来说，只有10%～20%的能量流入下一个营养级，营养级越多，能量消耗就越多。因此在食物链中营养级越低，含有的能量越多。 【小问1详解】 生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、水分、空气等，生物部分包括生产者、消费者和分解者。图中的食物网只包括生产者和消费者，若要构成生态系统还应有非生物部分和生物部分的分解者。 【小问2详解】 生态系统中，能量流动特点是单向流动，逐级递减。生产者（如水稻）通过光合作用将太阳能转化为化学能，成为生态系统中能量的主要来源。因此，拥有总能量最多的生物通常是生产者，即水稻。 【小问3详解】 该食物网中共有6条食物链，分别是：水稻→田鼠→猫头鹰，水稻→田鼠→蛇→猫头鹰，水稻→麻雀→蛇→猫头鹰，稻→蝗虫→麻雀→蛇→猫头鹰，水稻→蝗虫→青蛙→蛇→猫头鹰，水稻→蝗虫→青蛙→猫头鹰，其中最短的一条食物链是“水稻→田鼠→猫头鹰”，它只包含了三个营养级。 【小问4详解】 有些有毒物质如重金属、化学农药等，化学性质稳定，在生物体内是难以被分解、无法被排出的，因此有毒物质会沿着食物链传递并逐级富集积累。所以，如果图中生物所在的这个生态系统被有害农药污染，那么，生物体内有毒物质积累最多的生物是营养级最高的猫头鹰。 14. 下图是西红柿植株的部分结构示意图，请据图回答问题。 （1）图一中西红柿植株的根是由西红柿种子结构中的___________发育来的。 （2）西红柿生长过程中需要合理灌溉与施肥，植株主要通过图二中的[a]___________吸收水分和无机盐，最终大多数水分通过___________作用散失到大气中。 （3）植株开花后自花传粉，来自花粉中的精子与图三[②]___________中的卵细胞结合形成受精卵，然后发育为胚。收获的西红柿果实是由[③]___________发育而来的，从结构层次上看，西红柿果实属于___________。 【答案】（1）胚根 （2） ①. 成熟区 ②. 蒸腾 （3） ①. 胚珠 ②. 子房 ③. 器官 【解析】 【分析】图一为西红柿植株；图二为西红柿植株根尖结构，其中a表示成熟区，b表示伸长区，c表示分生区，d表示根冠；图三为西红柿植株中花的雌蕊结构，①表示花柱，②表示胚珠，③表示子房。 【小问1详解】 种子萌发过程中，胚根先突破种皮发育成根。所以西红柿植株的根是由种子的胚根发育而来的。 【小问2详解】 图二根尖结构中a为成熟区，b为伸长区，c为分生区，d为根冠。成熟区细胞停止伸长，表皮细胞一部分向外突起形成根毛，是根吸收水分和无机盐的主要部位。植株吸收的水分大部分以水蒸气状态从叶表面的气孔散失到空气中，这个过程叫做蒸腾作用。 【小问3详解】 来自花粉管中的精子与图三②胚珠中的卵细胞结合，形成受精卵的过程，称为受精。花经过传粉和受精后，③子房发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，珠被发育成种皮，受精卵发育成胚。 植物体的结构层次由微观到宏观依次是细胞、组织、器官、植物体，番茄果实属于器官。 15. 下图为人体呼吸、循环、泌尿系统的部分结构和生理过程示意图，其中序号①～③表示毛细血管；字母A～F表示结构；a、b表示气体。请据图回答下列问题： （1）当外界空气进入人体肺泡后，气体[b]透过___________和毛细血管壁进入血液，与___________结合。当血液在肺泡处流经血管[①]后变成___________血。 （2）图中心脏是循环系统的动力器官，心壁最厚的腔室是___________（填字母），血液与组织细胞进行物质交换的场所是②___________血管。 （3）尿液的形成需要经过肾小球和肾小囊壁的___________作用和F的___________作用。健康人体内的尿液与E内的液体相比，尿液中不含__________。 【答案】（1） ①. 肺泡壁 ②. 血红蛋白 ③. 动脉血 （2） ①. D ②. 毛细 （3） ①. 过滤##滤过 ②. 重吸收 ③. 葡萄糖 【解析】 【分析】血液循环由体循环和肺循环组成。当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外。其余一切水溶性物质(如血浆中的一 部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等)都可以过滤到肾小囊的腔内，形成原尿。当原尿流经肾小管时，其中对人体有用的物质，如全部的葡萄糖、大部分的水和部分无机盐被肾小管壁的上皮细胞重吸收进入包绕在肾小管外面的毛细血管中，送回到血液里，而没有被重吸收的物质如一部分水、无机盐和尿素等则形成了尿液。图中：A右心房，B左心房，C右心室，D左心室，E肾小囊，F肾小管，a二氧化碳，b氧气，①～③表示毛细血管。 【小问1详解】 当外界空气进入人体肺泡后，气体b（氧气）会透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液。在血液中，氧气会与红细胞内的血红蛋白结合，这样红细胞就能携带氧气输送到全身各处。当血液在肺泡处的血管[①]（肺部毛细血管）流过后，由于吸收了氧气并释放了二氧化碳，血液会变成含氧丰富的动脉血。 【小问2详解】 心脏是循环系统的动力器官，它推动血液在全身循环。在心脏的四个腔室中，左心室的心壁最厚，因为它需要产生足够的压力将血液泵送到全身。血液与组织细胞进行物质交换的场所是毛细血管，即图中的[②]。在毛细血管中，血液与组织细胞进行氧气和营养物质的交换，同时带走废物和二氧化碳。 【小问3详解】 尿液的形成是一个复杂的过程，它需要经过肾小球和肾小囊壁的滤过作用以及肾小管F的重吸收作用。在滤过作用中，血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到E肾小囊腔形成原尿。然后，原尿流经肾小管时，其中对人体有用的物质，包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐，被肾小管重新吸收，形成尿液。因此，与健康人体内的尿液相比，肾小囊内的液体（即原尿）含有葡萄糖，而尿液中则不含葡萄糖。 16. 阅读资料，回答问题。 资料一：肺鼠疫是由鼠疫杆菌引起的烈性传染病，经空气和飞沫传播可引起暴发流行。为了预防肺鼠疫，我们日常生活中要加强锻炼，在人群密集的场所戴口罩，还要注意环境通风。 资料二：新型冠状病毒能产生一种RBD；物质，科学家把控制合成RBD的基因植入仓鼠中，使之产生大量RBD，接种提纯后的．RBD会使人体产生新型冠状病毒抗体（如下图）。 （1）从传染病的角度来看，鼠疫杆菌和新型冠状病毒都属于___________，两者相比，新型冠状病毒没有细胞结构，仅由___________组成。 （2）资料一中提到的肺鼠疫预防措施中，属于切断传播途径的是___________。（答一条即可） （3）人体第一次接种提纯后的RBD时，___________细胞能够产生相应的抗体，第二次接种时，机体会快速产生大量的相应抗体，这种免疫属于___________免疫。 【答案】（1） ①. 病原体 ②. 蛋白质外壳和内部遗传物质 （2）戴口罩（或“环境通风”） （3） ①. 淋巴（或“B”） ②. 特异性 【解析】 【分析】（1）病毒没有细胞结构，主要由内部的遗传物质和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动，一旦离开就会变成结晶体（病毒颗粒），失去生命活动。 （2）病毒从其它生物的活细胞中获得营养物质，利用自己的遗传物质进行复制，繁殖新病毒。病毒分为三类：侵染植物细胞的病毒叫做植物病毒，如烟草花叶病毒；侵染动物和人体细胞的病毒叫做动物病毒，如流感病毒；侵染细菌的病毒叫细菌病毒，也叫噬菌体，如绿脓杆菌噬菌体。 【小问1详解】 在传染病学上，病原体是人或动物感染疾病的微生物和寄生虫的统称。可见从传染病的角度来看，鼠疫杆菌和新型冠状病毒都属于病原体。 鼠疫杆菌属于细菌，细菌是单细胞个体；病毒没有细胞结构，仅由蛋白质外壳和内部遗传物质组成。因此鼠疫杆菌和新型冠状病毒相比，新型冠状病毒没有细胞结构，仅由蛋白质外壳和内部遗传物质组成。 【小问2详解】 预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径和保护易感人群。资料一中提到的肺鼠疫预防措施中，属于切断传播途径的是在人群密集的场所戴口罩或要注意环境通风；戴口罩或环境通风能够切断病原体通过空气、飞沫等传播途径进行传播。 【小问3详解】 提纯后的RBD属于免疫反应中的抗原（疫苗），使人类产生免疫反应。抗原能够刺激淋巴细胞产生抗体，因此人体第一次接种提纯后的RBD时，能够刺激淋巴细胞（B细胞）产生相应的抗体； 特异性免疫是指第三道防线，产生抗体，消灭抗原，是出生后才有的，只能对特定的病原体有防御作用。一般是患过这种病或注射过疫苗后获得的。因此第二次接种时，机体会快速产生大量的相应抗体，抗体具有专一性，只对特定的病原体起作用，而对其他病原体不起作用，这种免疫属于特异性免疫。 17. 人类镰刀型细胞贫血症是一种遗传病，患者的血液内出现许多长而薄，看起来像镰刀状的红细胞。下图一为正常人和某患者的红细胞示意图，图二为该患者（8号）的家族遗传系谱图。请据图回答下列问题： （1）图一中乙为该患者体内的部分异常红细胞示意图，从遗传学的角度看，甲和乙的表现是一对___________。 （2）分析可知，镰刀型细胞贫血症是由___________（填“显性”或“隐性”）基因控制的遗传病，该基因位于细胞核中的___________上。 （3）若相关基因用A、a表示，则8号个体的基因组成为___________，其致病基因来自___________（填“父亲”“母亲”或“双亲”）。6号和7号再生一个健康小孩的概率是___________。 【答案】（1）相对性状 （2） ① 隐性 ②. 染色体 （3） ①. aa ②. 双亲 ③. 50% 【解析】 【分析】生物体的某些性状是由一对基因控制的，而成对的基因往往有显性和隐性之分，显性基因是控制显性性状的基因，隐性基因是控制隐性性状的基因。当细胞内控制某种性状的一对基因，一个是显性、一个是隐性时，只有显性基因控制的性状才会表现出来；当控制某种性状的基因都是隐性基因时，才会表现出隐性性状。 【小问1详解】 图一中甲为正常红细胞，乙为该患者体内的部分异常红细胞，从遗传学的角度看，甲和乙的性状表现是同种生物同一性状的不同表现形式，属于一对相对性状。 【小问2详解】 在一对相对性状的遗传过程中，子代个体出现了亲代没有的性状，则新出现的性状一定是隐性性状，亲代个体表现的性状是显性性状。亲代的基因组成中既有显性基因，也有隐性基因，是杂合体。分析图二家族遗传系谱图可知，镰刀型细胞贫血症患者8号的双亲3号和4号表现型正常，但8号表现出病症，说明该病是由隐性基因控制的遗传病。基因是染色体上具有遗传效应的DNA片段。可见，该遗传信息位于细胞核中的染色体上。 【小问3详解】 若相关基因用A、a表示，正常是显性性状，基因组成为AA或Aa，患病是隐性性状，基因组成为aa。根据系谱图，8号患者表现出病症，因此其基因组成为aa。8号的双亲3号和4号表现型正常且都遗传给8号1个a基因，故他们的基因组成都是Aa。可见，8号个体的致病基因a来自双亲。 隐性性状（患病）一旦表现，必定是隐性纯合子（用aa表示），由隐性纯合子能推知其亲代或后代体细胞中至少含有一个隐性基因a。可见，由9号患病可推断6号的基因组成是Aa，7号患病基因组成是aa，遗传图解如下： 所以，6号和7号再生一个健康小孩的概率是50%。 18. 某生物兴趣小组将三组基本相似的同种植物幼苗，分别放入甲、乙、丙三个透明玻璃钟罩中，密封。经一昼夜暗处理后，置于室外相同环境下，其中甲做遮光处理，乙、丙不遮光（如图）。（注：丙钟罩内的氢氧化钠溶液能吸收空气中的二氧化碳） （1）甲和乙作为一组对照实验，所探究的问题是 _____ ？ （2）甲和丙不是一组对照实验的原因是 _____。 （3）一段时间后，将甲、乙、丙中的叶片分别经酒精脱色、滴加碘液处理后发现：甲中的叶片不变蓝，乙中的叶片变蓝，这说明 _____ 是光合作用的产物；丙由于缺少 _____ ，不能进行光合作用，所以叶片不变蓝。 （4）图表示0点到24点之间二氧化碳浓度的连续变化情况。甲、乙、丙三个装置中，二氧化碳浓度变化情况与图相符的是 _____ 。分析图中0点到6点的曲线变化情况，可知该时间段植物主要进行 _____ 作用。 【答案】（1）光合作用需要光 （2）有2个变量，不符合单一变量原则 （3） ①. 淀粉 ②. 二氧化碳 （4） ①. 乙 ②. 呼吸 【解析】 【分析】（1）绿叶片在光下制造淀粉的实验的方法步骤:暗处理→部分遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色→分析现象，得出结论。解答时结合实验要点：光合作用需要光、光合作用制造淀粉。关键是确定控制实验变量、设置对照实验等。 （2）分析该兴趣小组的实验装置可知，该小组设置了两组对照实验：甲与乙以光为变量形成一-组对照实验；乙与丙以二氧化碳为变量形成了一-组对照实验。 【小问1详解】 分析实验装置可知，甲装置遮光，缺少光合作用所需的条件，乙装置满足光合作用所需的条件，其中的植物可以进行光合作用，甲乙进行对照，变量是光，因此所探究的问题是光合作用需要光吗? 【小问2详解】 甲丙不能进行对照，因为有2个变量，不符合单一变量原则。 小问3详解】 甲中的叶片不变蓝，乙中的叶片变蓝，这说明 淀粉是光合作用的产物；乙装置中的植物可以进行光合作用，产生淀粉遇碘变蓝色，甲、丙中的植物都不能进行光合作用，所以叶片上滴加碘液不会变蓝。 【小问4详解】 从0点到6点，二氧化碳浓度在不断升高，因为这段时间植物因为缺光不能进行光合作用，这时候进行呼吸作用释放出二氧化碳使得二氧化碳浓度升高。6点到18点，这段时间是白天，植物会进行光合作用，吸收二氧化碳，所以二氧化碳的浓度降低，18点之后又进入夜晚，所以光合作用又停住，二氧化碳浓度升高，乙装置符合这幅图。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$