4.1 公民基本义务（核心素养教学设计）-2024-2025学年八年级道德与法治下册核心素养教学设计（统编版）

4.1 公民基本义务 本框主要从四个方面阐述了公民必须履行的基本义务。（1）遵守宪法法律。遵守宪法就是要忠于宪法，维护宪法尊严，保障宪法实施。保守国家秘密，爱护公共财产，遵守劳动纪律，遵守公共秩序，尊重社会公德，都是遵守宪法和法律的具体表现。（2）维护国家利益。首先教材阐述了维护国家统一和全民族团结，每个公民都应当把自己的命运与国家盛衰、民族兴亡紧密联系在一起，自觉维护国家领土完整和主权统一，维护民族之间平等团结互助和谐的关系；其次教材分析了维护国家安全、荣誉和利益的具体内容和要求，提出维护国家安全、荣誉和利益是每个公民义不容辞的责任。（3）依法服兵役。首先教材阐明了保卫祖国、抵抗侵略是公民的神圣职责，依照法律服兵役和参加民兵组织是公民的光荣义务；其次介绍了我国的兵役制度。（4）依法纳税。教材阐述了税收是国家财政收入的主要来源，依法纳税是公民的一项基本义务，任何偷税、欠税、骗税、抗税的行为都是违法行为，情节严重、构成犯罪的要依法追究刑事责任。另外，教材介绍了我国宪法还规定了公民应履行的其他义务，包括劳动的义务、受教育的义务等。 初中阶段是学生由儿童向青少年成长的过渡时期。这一阶段，青少年的生活范围不断扩大，参与社会生活越来越多。所以，他们除了要知道怎样保护自己的权利，也应该知道自己应尽的义务，理解履行义务的社会价值，从而自觉履行义务，增强责任意识，承担起对国家和社会 的责任。 本框内容系统完整地介绍了我国宪法规定的公民基本义务，帮助学生在了解基本义务的同时，体会履行义务对自己、社会、国家的价值，知晓违反义务应当承担的责任，从而增强义务意识和责任意识，成为一个负责任的好公民。 1.法治观念：通过小组讨论，明确遵守宪法和法律的具体表现，增强法治观念和义务意识。 2.政治认同：通过分析英雄事例，总结出维护国家利益的做法，增强对国家的认同感和使命感。 3.责任意识：通过辨析观点，明确依法服兵役和依法纳税的重要性，增强社会责任感。 一、导入新课 同学们，2025年过年时你放烟花爆竹了吗？过年放烟花，本是增添喜庆氛围的传统习俗。不过，老师最近看到一则令人揪心的新闻：在浙江杭州，一场有近 9 万人参与的放飞气球活动中，有人为了寻求刺激，竟然向空中喷射烟花 ，现场瞬间一片混乱，人群陷入恐慌。大家不妨想想，从公民基本义务的角度出发，这个人的行为存在哪些问题呢？在公共场所，我们作为公民，应该履行怎样的义务来保障公共安全和秩序呢？带着这些疑问，让我们一起走进今天关于 “公民基本义务” 的学习。 （板书：3.2 依法行使权利） 二、讲授新课 环节一：遵守宪法和法律 教师活动： 1.案例导入：展示甘肃陇西威远楼被烟花破坏的案例，提问学生：这一行为为什么违法？学生讨论后，教师总结：这是因为两名男子违反了《刑法》中关于保护文物和名胜古迹的规定。 2.引导探究：组织学生分组讨论，思考遵守宪法和法律的具体表现。各组代表发言后，教师板书关键词：忠于宪法、维护宪法尊严、保守国家秘密、爱护公共财产、遵守劳动纪律、遵守公共秩序、尊重社会公德。 3.拓展延伸：引导学生思考日常生活中需要遵守的其他规则，如交通规则、校园规则等，进一步理解遵守宪法和法律的重要性。 学生活动： 1.认真聆听案例，积极讨论，明确破坏文物和名胜古迹的法律后果。 2.分组讨论，总结遵守宪法和法律的具体表现，并发表观点。 3.思考并分享日常生活中的规则意识。 环节二：维护国家利益 教师活动： 1.问题导入：提问学生：你们知道哪些维护国家统一和民族团结的事例？学生回答后，教师补充相关事例。 2.视频展示：播放中国人民解放军东部战区组织开展“联合利剑-2024B”演习的视频，提问学生：这次演习的目的是什么？学生回答后，教师总结：这次演习旨在展示中国军队的实战能力和维护国家统一的决心。 3.深入探讨：组织学生分组讨论，思考为什么维护国家统一和民族团结是每个人的责任。各组代表发言后，教师板书关键词：统一多民族国家、社会主义现代化建设的基本保证、公民应尽的职责。 学生活动： 1.积极思考并分享维护国家统一和民族团结的事例。 2.观看视频，认真聆听教师的讲解，理解演习的意义。 3.分组讨论，明确维护国家利益的重要性。 环节三：依法服兵役 教师活动： 1.故事引入：讲述王凯报名应征入伍的故事，提问学生：你从王凯的故事中体会到了什么？学生回答后，教师总结：依法服兵役是公民的神圣职责和光荣义务。 2.新闻探究：展示云南省昆明市五华区青年田某某拒绝履行服兵役义务被处罚的案例，提问学生：兵役机关和当地政府的做法是否合理？为什么？学生讨论后，教师板书关键词：保卫祖国、抵抗侵略、公民的神圣职责、光荣义务。 3.兵役制度：介绍我国的兵役制度、分类以及军人和预备役人员的义务。 学生活动： 1.认真聆听故事，思考依法服兵役的重要性。 2.讨论新闻案例，理解拒绝履行服兵役义务的法律后果。 3.聆听教师讲解，了解我国的兵役制度。 环节四：依法纳税 教师活动： 1.新闻导入：展示男演员邓伦偷逃税款被处罚的案例，提问学生：不依法纳税有什么危害？学生回答后，教师总结：不依法纳税会导致国家财政收入减少，影响国家的正常运作。 2.辩论分享：组织学生围绕“我是学生，税收与我无关”和“税收关系到你我他”两个观点进行辩论。教师引导学生认识到税收是国家财政收入的主要来源，每个人都有依法纳税的义务。 3.强调义务：再次强调依法纳税是公民的基本义务，任何偷税、欠税、骗税、抗税的行为都是违法的。 学生活动： 1.思考并回答不依法纳税的危害。 2.积极参与辩论，表达自己的观点。 3.认真聆听教师的总结，明确依法纳税的重要性。 三、课堂总结 本堂课深入探讨了公民基本义务的重要性，通过案例分析与讨论，我们明确了遵守宪法和法律、维护国家统一和民族团结、依法服兵役、依法纳税等公民基本义务的内涵与要求。作为公民，我们应增强法治观念、义务意识和责任感，自觉履行各项义务，共同营造和谐、稳定、繁荣的社会环境。希望同学们能够将所学知识内化于心，外化于行，成为有担当、有责任的公民。 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$