精品解析:湖北省武汉市武昌区2024-2025学年八年级上学期期末语文试题

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2025-02-14
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湖北省武汉市武昌区2024-2025学年八年级上学期期末语文试卷 一、(10分) 1. 阅读下面的实用类文本,完成问题。 微专业这块“试验田”值得深耕细作 ①近年来,微专业作为一种新型教育模式在多所大学中悄然兴起,吸引了不少学生乃至校外人士积极报名。所谓微专业,大多瞄准新技术、新产业、新需求,如“AI+X”“计算、数据与管理”“数字政府与智慧城市治理”“新能源电池科学与技术”“信息安全”等,它小而精且美,虽然不具有学位授予资格,但依然挡不住人们报名修读的热情。 ②长久以来,大学教育遵循分学科治学、分专业培养人才的传统,且规范严格。然而,现实生活中遇到的问题并不严格按学科划分。微专业的兴起,不仅是对现有教育模式的补充和拓展,更是对新时代人才培养需求的积极响应。 ③不同于大学教育传统的主修和辅修专业,微专业不具有学位授予资格,一般只提供学习证明。这虽在一定程度上削弱了其权威性,但也带来更大的灵活性和自由度。由于开设限制较少,无须过多申报审批,高校可以更自主决定开设哪些微专业。实践中,不少微专业通过校际合作、校企合作、线上线下相结合等方式,使得教学组织和方式更加务实多样,有的甚至面向社会开放。 ④除此之外,微专业还有哪些优势呢? ⑤从“微”的维度来看,微专业大多学制短、课程精。它不像传统专业结构严谨、体系庞大,更多是聚焦某一具体领域或技能,通过短小精悍的5~8门课程,让学生在有限的时间内快速掌握核心知识。对学习者来说,微专业的“微”还意味着更低的学习门槛和更高的学习效率,单刀直入更符合现代社会人们的学习习惯,也有助于提升学习积极性和效果。 ⑥从“专”的维度来看,微专业虽然学制短,但并不意味着浅尝辄止,相反,在专业方向上具有鲜明特色。从现已开设的微专业目录来看,多围绕“四新”领域,即新工科、新文科、新农科、新医科,这些领域代表了当前学科发展的前沿和趋势,旨在培养适应未来社会需求的跨学科、交叉学科人才。 ⑦从“业”的维度来看,微专业的开设方向清晰指向新业态、新产业发展对人才培养的需求。传统的教育体系往往侧重于理论知识传授,而微专业则更加注重实践操作和职业技能的培养。一些高校通过与企业联合授课,及时了解行业的最新动态和企业的实际需求。 ⑧从而有针对性地设置微专业。这种以市场需求为导向的人才培养,有助于学生更快适应职场,更好实现个人职业发展。但值得强调的是,微专业的发展是无法取代业已规范化的专业教育的,它更多是作为一种补充而存在。 ⑨目前,大部分高校的微专业项目尚处于起步阶段,多作为试验和探索。如何保证课程质量和教学效果,是微专业建设最应关注的问题。一方面,授课教师要拥有跨学科的素养和教学能力,能应对精干课程带来的挑战;另一方面,课程内容的设置也有待严格的论证和审核,真正实现交叉融合、融会贯通。 ⑩由此说,高校应加强对微专业这块“试验田”的深耕细作,力争将其发展为“高产田”“示范田”,为教育教学改革助力。 (选自2024年11月12日《光明日报》,有删改) (1)下列关于“微专业”的理解,不正确的一项是 ( ) A. 微专业是一种新型教育模式,多应新技术、新产业、新需求而生。 B. 微专业完善了现有的教育模式,积极响应了新时代人才培养需求。 C. 微专业权威性不及大学教育传统专业,但它灵活性强,自由度高。 D. 微专业的教学组织和方式更加务实多样,大多能够面向社会开放。 (2)下列对“微专业这块‘试验田’值得深耕细作原因”的理解,不正确的一项是( ) A. 一般来说,微专业往往会瞄准某个具体的领域或技能,学制比较短、课程精悍。 B. 微专业降低了学习门槛,提升了学习效率,更加符合现代社会人们的学习习惯。 C. 微专业的专业方向特色鲜明,课程开设多聚焦当前学科发展的前沿和趋势领域。 D. 微专业旨在满足新业态、新产业发展对人才培养需求,摒弃了理论知识传授。 (3)将微专业这块“试验田”变为“高产田”“示范田”的措施有哪些?请你依据文本,简要概括。 二、(20分) 2. 阅读下面文学类文本,完成问题。 慢慢来比较快 ①网络性子急,带动一切急,时光更加飞飞快。就连天气预报,也前所未有地急切,三天两头预警,又是大风预警,又是寒潮预警;寒潮预警还分蓝色、黄色、橙色和红色预警。直叫人心慌意乱!赶紧去买充绒量更高的羽绒服,随后发现其实没有那么冷,路边连冰碴都没有。真是“活久见”——这是又急又快又戳心的网络语言,当作感叹词用在这里,倒也不错。 ②以前的冬季,又宽又长又缓缓。在一夜秋风凋碧树之后到耕牛遍地走之间,我们单知道西伯利亚寒流就要来了。下雪了,结冰了,我们都跃跃欲试,要在大大小小河塘的冰面上行走,小脸冻得紫红,鼻孔突突冒白气,不幸的是棉靴又湿透,回家得咬牙顶住大人的责骂,却更想要去偷偷摸摸地玩。屋檐下长长的冰凌,也要被我们打下来吃吃。老人总是在晒太阳,家里总是在备年货,腊肉腊鱼总是上午挂出去黄昏收进屋。裁缝总是如期而至,来家里一住几天,帮我们翻新和缝制过年的新衣。弹棉花的匠人,也总是如期而至,家家户户床上的垫盖棉絮,也就眼看着蓬松如新。卖酒曲子的也总是如期而至,只因过年大家都需要曲子做米酒。远方的表哥表妹们,也总是如期而至,只因冬季是走亲戚的时节。 ③以前的冬季,仿佛一切活动都有预约,不急不慌,该来的,都会来。而冬季热闹的人间活动,愈发衬托出天地的疏阔迂缓:草丛是稀疏的,树林是疏朗的,晨星是疏落的。就这样,慢慢地,眨眼间却到了除夕夜,守岁到转钟那一刻,外面鞭炮齐齐地响起来。这里如果要叹一句“活久见”,那意思应该就是:一个人活得更长一点更慢一点,能够见到的有趣事物就会更多一点更细一点。 ④人生确乎不宜太急,意趣确乎急不来的。 ⑤大约是90年代初期吧,我曾住在一个偏远的生活小区。有一天傍晚,我带孩子在楼下花园玩耍,看见一辆人力三轮车蹬进了小区。忽然,我发现,车上坐着的,竟然是北京作家王朔和刘震云,他俩正得意洋洋朝我笑,将我完全彻底地惊呆。不错,我们文联正在邀请全国著名作家参加一个文学笔会。可是怎么眨眼之间,这两位哥们就从北京来到了武汉,并且来到了我家,作家就是有超人的想象力!原来,这哥俩在武昌南湖机场下飞机以后,异想天开,雇了一辆人力三轮车,从机场穿过武昌,再穿过长江大桥,再穿过汉口城区,再穿过空军王家墩机场,来到了汉口最西边的我家。一辆人力三轮,要蹬好几个小时,且三轮车夫仅凭一个人的力气,是蹬不过来的,这两位作家就与三轮车夫互换着蹬车,一段一段地,走走歇歇,嘻嘻哈哈。就这样,慢慢来,竟比较快,他俩成为率先抵达武汉的作家,且还有时间先来看望朋友。这份意外的惊喜,仿佛就在昨天。多少年过去,想忘都忘不了。这是怎样的意外与壮举呢?真是不要太有趣了! ⑥似乎,往往,慢慢来的事物,倒是你人生那个比较快的结果。而慢慢来,还不止是比较快,还不止是一种时间节奏,还不止是一种怡人的从容,更是一种往深刻里浸透的深邃。这种浸透,能够触及到你的灵魂,能够在你灵魂里铭刻你的生物记忆,纵然外界总是刮着急急的流行风,也卷不走那个泰然自若的你,这叫活着。 (选自《散文百家》,有删改) (1)第①段中“活久见”蕴含着作者怎样的情绪?请你简要概括。 (2)阅读②③段,请你简要概括“以前的冬季”人们活动的特点。 (3)第⑤段叙述作家王朔和刘振云坐三轮车来“我”家的经历,有哪些意图?请你简要回答。 (4)第⑥段中,作者为什么说慢慢来“更是一种往深刻里浸透的深邃”?请你简要回答。 三、(7分) 3. 阅读《昆虫记》节选部分,完成问题。 七月流火,午后酷热难耐,成群的昆虫干渴难忍,在枯萎打蔫儿的花上爬来爬去,想找点儿水解渴,而蝉却对普遍的水荒不屑一顾。它用它那如钻头般的细嘴,在自己那永不干涸的酒窖中钻了起来。它不停地歌唱着,落在一棵小树的细枝上,钻透那坚硬平滑、被太阳晒得汁液饱满的树皮。它从钻孔中把吸管插进去之后,便一动不动地、聚精会神地、美滋滋地沉浸在汁液和歌声的甜美之中。如果我们多盯着它看一会儿,也许会看到一些意想不到的悲惨事情。果然,许许多多渴得不行的家伙在转悠着。它们发现了这口井,因为井边渗出汁液而暴露了。它们一拥而上,一开始还有点儿小心翼翼的,只是舔舔渗出来的汁液。我看见拥挤在甜蜜的井口旁的有胡蜂、苍蝇、球螋、泥蜂、蛛蜂、金匠花金龟,最多的是蚂蚁。最小的,为了靠近清泉,便从蜂的肚腹下钻过去,蝉便抬起爪子,让这些不速之客自由通过。个头儿大的急得直跺脚,挤上前去,飞快地嘬上一口,退了出来,跑到旁边的树枝上兜上一圈,然后又更加大胆地返回来。不速之客们贪心越来越大:刚才还谨小慎微的它们突然变成了一群乱哄哄的侵略者,一心要把掘井者从井边驱逐掉。在这群冲锋陷阵的强盗中,最大胆最坚决的就是蚂蚁。我看见有一些蚂蚁在咬蝉爪,还看见一些蚂蚁在扯蝉翼尖,趁势爬上蝉背,挠蝉的触角。一只胆大包天的蚂蚁就在我的眼前咬着蝉的吸管,拼命地往外拽。蝉被这帮小蚂蚁如此这般地搅扰得没了耐心,终于弃井而去。它在逃走时还向这帮劫匪撒了一泡尿。对于蚂蚁来说,蝉的这种高傲的蔑视无伤大雅!反正它的目的达到了。它们成了这口井的主人了,但是,使井冒水的泵已不再转,并很快也就干涸了。井水虽少,但却甘甜。一旦再有机会,它们还会用同样的法子再喝上几大口的。 (1)请你简要概括选文中的“悲惨事情”。 (2)从蚂蚁的“法子”中可以看出它们具有哪些特点?请你简要概括。 四、(3分) 4. 阅读下面的古诗,完成问题。 战城南 【唐】杨炯 塞北途辽远,城南战苦辛。 幡旗如鸟翼,甲胄似鱼鳞。 冻水寒伤马,悲风愁杀人。 寸心明白日,千里暗黄尘。 【注】幡旗:垂直悬挂的一种窄长形旗子。甲胄:甲是用皮革绳索串联铁叶而成的战衣,即铁甲。胄是战争中戴的防护帽子。 下列对本诗内容和情感的理解,不正确的一项是( ) A. 首联交代了战争发生的地点——遥远的塞北,并指出城南的战斗很是艰苦。 B. 颔联以“幡旗”“甲胄”表现出古代战场旗帜鲜明的特点和将士们的昂扬斗志。 C. 颈联抓住塞北苦寒、恶劣的环境特征,衬托出征人身体和精神的双重痛苦。 D. 尾联流露出将士们的渴望:凛冬早点结束,阳光早些普照,战争早日终止。 五、(15分) 5. 阅读下面的文言语段,完成问题。 翁姓王,名与准。祖知广东参议,以忠死难。父彦达痛父之死,终身不仕。悉取其先世所遗书付翁曰:“但毋废先业而已,不以仕进望尔也。”翁闭门力学,尽读所遗书。乡里或来从学者,辄辞曰:“吾无师承,不足相授。”因去从四明山赵先生学《易》,先生亦奇其志节。 先世尝得筮①书于异人,翁暇试取而究其术,为人筮,无不奇中。远近辐辏②,县令亦遣人来邀筮。后益数数,日或二三至。翁厌苦之,取其书焚之曰:“与准不能为术士,终日奔走公门,谈祸福。”令大衔之。翁因逃入四明山石室中,不归者年余。时朝廷督敕使者访求遗逸③。使者至县欲起翁。令因言曰:“王与准以其先世尝死忠朝廷待之薄遂父子誓不出仕有怨望之心。”使者怒拘翁三子,遣人督押,入山求之。翁闻益深遁,坠崖伤足。求者得之以出。使者见翁创甚,且视其言貌坦直无他。翁亦备言其焚书逃遁之故。使者悟,始释翁。而翁竟以足疾得免。 翁谓人曰:“吾非恶富贵而乐贫贱。顾吾命甚薄,且先人之志,不忍渝也。”又曰:“吾非伤于石,将不能遂归隐之计,石有德于吾,不敢忘也。”因自号遁石翁云。 (选自《遁石先生传》,有删改) 【注】①筮(shì):占卜。②辐辏:形容人或物聚集。③遗逸:被朝廷遗弃而不用的人才。 (1)下列对句中加点词的理解,不正确的一项是( ) A. 因去从四明山赵先生学《易》 去:前往 B. 亦奇其志节 奇:以……为奇 C. 令大衔之 衔:怀恨 D. 翁亦备言其焚书逃遁之故 备:详尽 (2)下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是 ( ) 王与准以其先世尝死忠朝廷待之薄遂父子誓不出仕有怨望之心 A. 王与准以其先世/尝死忠朝廷待之薄/遂父子誓不出仕/有怨望之心 B. 王与准以其先世尝死忠/朝廷待之薄/遂父子誓不出仕/有怨望之心 C. 王与准以其先世/尝死忠朝廷/待之薄遂父子/誓不出仕有怨望之心 D. 王与准以其先世尝死/忠朝廷待之/薄遂父子誓/不出仕有怨望之心 (3)下列对文本内容理解,不正确的一项是 ( ) A. 王与准的父亲把祖传的书籍都交给他,期望他好好读书,将来能为官。 B. 王与准闲暇时间研究占卜,替别人占卜竟然都神奇地卜中,远近闻名。 C. 王与准不堪忍受县令的频繁邀筮,于是烧毁筮书后逃到四明山石室中。 D. 王与准认为,是石头让自己实现了归隐的愿望,石头的恩德不可忘怀。 (4)请将文言语段中画横线的句子翻译成现代汉语。 吾非恶富贵而乐贫贱顾吾命甚薄,且先人之志,不忍渝也。 六、(15分) 6. 阅读下面的材料,完成问题。 ①据报道,以明孝端皇后凤冠为灵感设计的冰箱贴,不仅成为国家博物馆近20年来当之无愧的销冠,还获评当下大家最想拥有的北京文创产品之一。明孝端皇后凤冠,造型大气、色彩明亮,是东方美学的极致代表,被国家文物局列入中国《首批禁止出国(境)展览目录》,文物价值可想而知。这顶凤冠一直都是国博“顶流”,以此为原型设计的文创产品自然也带有爆火潜质…… ②这几年,博物馆文创火了[A]让文物活了[B]故宫博物院推出的“朕就是这样的汉子”系列,用带网感的语言[C]幽默的雍正造型[D]俘获一众年轻人的心。北京古代建筑博物馆推出的天宫藻井解构冰箱贴,按照藻井真实结构分五层设计,开合之间形态各异、各具魅力,被称为北京最难买到的冰箱贴之一;甘肃省博物馆推出的“玩偶麻辣烫”,在过家家似的游戏中传递城市美食文化,让游客乐意为情绪价值埋单;苏州博物馆的“胖宝剑”,是吴王夫差剑的毛绒版,靠憨态可掬的造型在网上迅速出圈…… ③当下,“为一个馆赴一座城”逐渐流行。博物馆抓住机遇开发文创,是为了传递文物背后的文化内涵,更是为了增加收入、讲述深入浅出的历史知识。游客青睐博物馆文创,甚至有人购买上百件博物馆冰箱贴作收藏,不光因为图好看,更希望通过小小文创留下旅途美好回忆,在家中一隅收纳“诗与远方”。传统文化有了时代表达,历史文物增添科技呈现,文化内涵在博物馆文创充满创意的设计中“活”了起来,诠释着旅行的意义。 ④需要提醒的是,文创产品兼具商业与文化两种属性,总要面对市场 与文化 的双重考验。过去,文创冰激凌、帆布包爆火,各家争相 ,最终导致游客审美 ;现在,文创冰箱贴越来越多,难保不会走上老路。此外,国博设计团队坦言,网上介绍如何排队买凤冠冰箱贴的帖子比比皆是,介绍文物知识的却寥寥无几。相信很多博物馆对此都深有同感。文创产品走红后,文物如何从“走进家中”到“走进心中”,还需要博物馆和游客一起思考。 (1)下面加点的字的字音和字形,不正确的一项是 ( ) A. 销冠 B. 潜质(qián) C. 一隅(ǒu) D. 诠释 (2)下列依次填入横线处词语,最恰当的一组是 ( ) 需要提醒的是,文创产品兼具商业与文化两种属性,总要面对市场 与文化 的双重考验。过去,文创冰激凌、帆布包爆火,各家争相 ,最终导致游客审美 ;现在,文创冰箱贴越来越多,难保不会走上老路。 A. 价格 内涵 模拟 疲软 B. 价值 内涵 模仿 疲劳 C. 价值 内容 模仿 疲劳 D. 价格 内容 模拟 疲软 (3)下列用在文中[A][B][C][D]四处的标点符号,不正确的一项是( ) 这几年,博物馆文创火了[A]让文物活了[B]故宫博物院推出的“朕就是这样的汉子”系列,用带网感的语言[C]幽默的雍正造型[D]俘获一众年轻人的心。 A. 。 B. , C. 、 D. , (4)下列对文中画线句子的修改,正确的一项是 ( ) 博物馆抓住机遇开发文创,是为了传递文物背后的文化内涵,更是为了增加收入、讲述深入浅出的历史知识。 A. 博物馆抓住机遇开发文创,是为了增加收入,更是为了传递文物背后的文化内涵、深入浅出地讲述历史知识。 B. 博物馆抓住机遇开发文创,是为了增加收入,更是为了讲述深入浅出的历史知识、传递文物背后的文化内涵。 C. 博物馆抓住机遇开发文创,是为了深入浅出讲述历史知识,更是为了传递文物背后的文化内涵、增加收入。 D. 博物馆抓住机遇开发文创,是为了增加收入,更是为了深入浅出地讲述历史知识、传递文物背后的文化内涵。 (5)将“博物馆文创走红,折射的是‘文博热’,也是‘文旅热’。”一句还原到文中,最恰当的一处是( ) A. 第①开头 B. 第②段开头 C. 第③段开头 D. 第④段开头 七、(50分) 7. 阅读下面的材料,按要求作文。 有人做过这样一个实验:在一个长长的楼梯最下面的台阶上摆上一个普通的圆柱形玻璃杯,然后把一大筐乒乓球从楼梯上面均匀地泼下来。只见数不胜数的乒乓球滚动着、跳跃着从台阶上奔涌而下;奇怪的是,玻璃杯竟然一个乒乓球都没有接到。 这个实验让我们明白了一个道理:纵使机遇万千,自身不动,仍无一个归你。 请你根据对上述文字的理解和思考,或叙述生活经历,或论述其中道理,写一篇文章。 要求;依据材料的整体语意立意,自拟标题,不少于600字,文体自选(诗歌、戏剧除外)。文中如果需要出现自己的姓名或校名,请以无法透露真实信息的化名代替。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 湖北省武汉市武昌区2024-2025学年八年级上学期期末语文试卷 一、(10分) 1. 阅读下面的实用类文本,完成问题。 微专业这块“试验田”值得深耕细作 ①近年来,微专业作为一种新型教育模式在多所大学中悄然兴起,吸引了不少学生乃至校外人士积极报名。所谓微专业,大多瞄准新技术、新产业、新需求,如“AI+X”“计算、数据与管理”“数字政府与智慧城市治理”“新能源电池科学与技术”“信息安全”等,它小而精且美,虽然不具有学位授予资格,但依然挡不住人们报名修读的热情。 ②长久以来,大学教育遵循分学科治学、分专业培养人才的传统,且规范严格。然而,现实生活中遇到的问题并不严格按学科划分。微专业的兴起,不仅是对现有教育模式的补充和拓展,更是对新时代人才培养需求的积极响应。 ③不同于大学教育传统的主修和辅修专业,微专业不具有学位授予资格,一般只提供学习证明。这虽在一定程度上削弱了其权威性,但也带来更大的灵活性和自由度。由于开设限制较少,无须过多申报审批,高校可以更自主决定开设哪些微专业。实践中,不少微专业通过校际合作、校企合作、线上线下相结合等方式,使得教学组织和方式更加务实多样,有的甚至面向社会开放。 ④除此之外,微专业还有哪些优势呢? ⑤从“微”的维度来看,微专业大多学制短、课程精。它不像传统专业结构严谨、体系庞大,更多是聚焦某一具体领域或技能,通过短小精悍的5~8门课程,让学生在有限的时间内快速掌握核心知识。对学习者来说,微专业的“微”还意味着更低的学习门槛和更高的学习效率,单刀直入更符合现代社会人们的学习习惯,也有助于提升学习积极性和效果。 ⑥从“专”的维度来看,微专业虽然学制短,但并不意味着浅尝辄止,相反,在专业方向上具有鲜明特色。从现已开设的微专业目录来看,多围绕“四新”领域,即新工科、新文科、新农科、新医科,这些领域代表了当前学科发展的前沿和趋势,旨在培养适应未来社会需求的跨学科、交叉学科人才。 ⑦从“业”的维度来看,微专业的开设方向清晰指向新业态、新产业发展对人才培养的需求。传统的教育体系往往侧重于理论知识传授,而微专业则更加注重实践操作和职业技能的培养。一些高校通过与企业联合授课,及时了解行业的最新动态和企业的实际需求。 ⑧从而有针对性地设置微专业。这种以市场需求为导向的人才培养,有助于学生更快适应职场,更好实现个人职业发展。但值得强调的是,微专业的发展是无法取代业已规范化的专业教育的,它更多是作为一种补充而存在。 ⑨目前,大部分高校的微专业项目尚处于起步阶段,多作为试验和探索。如何保证课程质量和教学效果,是微专业建设最应关注的问题。一方面,授课教师要拥有跨学科的素养和教学能力,能应对精干课程带来的挑战;另一方面,课程内容的设置也有待严格的论证和审核,真正实现交叉融合、融会贯通。 ⑩由此说,高校应加强对微专业这块“试验田”的深耕细作,力争将其发展为“高产田”“示范田”,为教育教学改革助力。 (选自2024年11月12日《光明日报》,有删改) (1)下列关于“微专业”的理解,不正确的一项是 ( ) A. 微专业是一种新型教育模式,多应新技术、新产业、新需求而生。 B. 微专业完善了现有的教育模式,积极响应了新时代人才培养需求。 C. 微专业权威性不及大学教育传统专业,但它灵活性强,自由度高。 D. 微专业的教学组织和方式更加务实多样,大多能够面向社会开放。 (2)下列对“微专业这块‘试验田’值得深耕细作原因”的理解,不正确的一项是( ) A. 一般来说,微专业往往会瞄准某个具体的领域或技能,学制比较短、课程精悍。 B. 微专业降低了学习门槛,提升了学习效率,更加符合现代社会人们的学习习惯。 C. 微专业的专业方向特色鲜明,课程开设多聚焦当前学科发展的前沿和趋势领域。 D. 微专业旨在满足新业态、新产业发展对人才培养的需求,摒弃了理论知识传授。 (3)将微专业这块“试验田”变为“高产田”“示范田”的措施有哪些?请你依据文本,简要概括。 【答案】(1)D (2)D (3)①授课教师要拥有跨学科的素养和教学能力,能应对精干课程带来的挑战;②课程内容的设置有待严格的论证和审核,真正实现交叉融合、融会贯通。 【解析】 【导语】这篇文章系统地介绍了微专业这一新兴教育模式的发展现状及其潜力。作者指出,微专业以其小而精、灵活性强的特点,为学生提供了新的学习路径和职业发展机会。这种模式不仅能快速响应新技术和新产业的需求,也能提升教育的多样性和实践性。然而,文章也提醒了微专业当前面临的挑战,特别是课程质量和教学效果的保障。总体来看,文章内容详实,观点鲜明,具有很强的现实意义和思考价值。 【小问1详解】 本题考查对内容的理解。 D.有误,结合第③段原文“教学组织和方式更加务实多样,有的甚至面向社会开放”可知,并非“大多能够面向社会开放”; 故选D。 【小问2详解】 本题考查对内容的理解。 D.有误,结合第⑦原文“传统的教育体系往往侧重于理论知识传授,而微专业则更加注重实践操作和职业技能的培养”可知,微专业并不是“摒弃了理论知识传授”; 故选D。 【小问3详解】 本题考查概括内容。 将微专业这块“试验田”变为“高产田”“示范田”的措施,在第⑨段。 根据第⑨段“目前,大部分高校的微专业项目尚处于起步阶段,多作为试验和探索。如何保证课程质量和教学效果,是微专业建设最应关注的问题。一方面,授课教师要拥有跨学科的素养和教学能力,能应对精干课程带来的挑战;另一方面,课程内容的设置也有待严格的论证和审核,真正实现交叉融合、融会贯通”可得:授课教师要拥有跨学科的素养和教学能力,能应对精干课程带来的挑战;课程内容的设置有待严格的论证和审核,真正实现交叉融合、融会贯通。 二、(20分) 2. 阅读下面的文学类文本,完成问题。 慢慢来比较快 ①网络性子急,带动一切急,时光更加飞飞快。就连天气预报,也前所未有地急切,三天两头预警,又是大风预警,又是寒潮预警;寒潮预警还分蓝色、黄色、橙色和红色预警。直叫人心慌意乱!赶紧去买充绒量更高的羽绒服,随后发现其实没有那么冷,路边连冰碴都没有。真是“活久见”——这是又急又快又戳心的网络语言,当作感叹词用在这里,倒也不错。 ②以前的冬季,又宽又长又缓缓。在一夜秋风凋碧树之后到耕牛遍地走之间,我们单知道西伯利亚寒流就要来了。下雪了,结冰了,我们都跃跃欲试,要在大大小小河塘的冰面上行走,小脸冻得紫红,鼻孔突突冒白气,不幸的是棉靴又湿透,回家得咬牙顶住大人的责骂,却更想要去偷偷摸摸地玩。屋檐下长长的冰凌,也要被我们打下来吃吃。老人总是在晒太阳,家里总是在备年货,腊肉腊鱼总是上午挂出去黄昏收进屋。裁缝总是如期而至,来家里一住几天,帮我们翻新和缝制过年的新衣。弹棉花的匠人,也总是如期而至,家家户户床上的垫盖棉絮,也就眼看着蓬松如新。卖酒曲子的也总是如期而至,只因过年大家都需要曲子做米酒。远方的表哥表妹们,也总是如期而至,只因冬季是走亲戚的时节。 ③以前的冬季,仿佛一切活动都有预约,不急不慌,该来的,都会来。而冬季热闹的人间活动,愈发衬托出天地的疏阔迂缓:草丛是稀疏的,树林是疏朗的,晨星是疏落的。就这样,慢慢地,眨眼间却到了除夕夜,守岁到转钟那一刻,外面鞭炮齐齐地响起来。这里如果要叹一句“活久见”,那意思应该就是:一个人活得更长一点更慢一点,能够见到的有趣事物就会更多一点更细一点。 ④人生确乎不宜太急,意趣确乎急不来的。 ⑤大约是90年代初期吧,我曾住在一个偏远的生活小区。有一天傍晚,我带孩子在楼下花园玩耍,看见一辆人力三轮车蹬进了小区。忽然,我发现,车上坐着的,竟然是北京作家王朔和刘震云,他俩正得意洋洋朝我笑,将我完全彻底地惊呆。不错,我们文联正在邀请全国著名作家参加一个文学笔会。可是怎么眨眼之间,这两位哥们就从北京来到了武汉,并且来到了我家,作家就是有超人的想象力!原来,这哥俩在武昌南湖机场下飞机以后,异想天开,雇了一辆人力三轮车,从机场穿过武昌,再穿过长江大桥,再穿过汉口城区,再穿过空军王家墩机场,来到了汉口最西边的我家。一辆人力三轮,要蹬好几个小时,且三轮车夫仅凭一个人的力气,是蹬不过来的,这两位作家就与三轮车夫互换着蹬车,一段一段地,走走歇歇,嘻嘻哈哈。就这样,慢慢来,竟比较快,他俩成为率先抵达武汉的作家,且还有时间先来看望朋友。这份意外的惊喜,仿佛就在昨天。多少年过去,想忘都忘不了。这是怎样的意外与壮举呢?真是不要太有趣了! ⑥似乎,往往,慢慢来的事物,倒是你人生那个比较快的结果。而慢慢来,还不止是比较快,还不止是一种时间节奏,还不止是一种怡人的从容,更是一种往深刻里浸透的深邃。这种浸透,能够触及到你的灵魂,能够在你灵魂里铭刻你的生物记忆,纵然外界总是刮着急急的流行风,也卷不走那个泰然自若的你,这叫活着。 (选自《散文百家》,有删改) (1)第①段中“活久见”蕴含着作者怎样的情绪?请你简要概括。 (2)阅读②③段,请你简要概括“以前的冬季”人们活动的特点。 (3)第⑤段叙述作家王朔和刘振云坐三轮车来“我”家的经历,有哪些意图?请你简要回答。 (4)第⑥段中,作者为什么说慢慢来“更是一种往深刻里浸透的深邃”?请你简要回答。 【答案】(1)“活久见”蕴含着作者对网络时代天气预报急切预警,导致人们心慌意乱,结果实际情况与预警不符的无奈、调侃和略带烦躁的情绪。 (2)“以前的冬季”人们活动的特点是有预约,不急不慌。如各种手艺人如期而至,远方亲戚也会在冬季如期走亲戚;人们享受冬季活动,天地疏阔迂缓,各种事物状态是疏落的,在这种缓慢节奏中,不知不觉就到了除夕夜。 (3)作者叙述这个经历一是为了证明“慢慢来,竟比较快”的观点,他们通过慢悠悠地坐三轮车,反而成为率先抵达武汉的作家;二是增添文章的趣味性,这个经历充满意外和惊喜,让人觉得有趣,吸引读者;三是通过这个具体事例体现“慢慢来”的意趣,展现一种从容的生活态度。 (4)因为慢慢来不仅是一种时间节奏和怡人的从容,它还能够触及灵魂,铭刻生物记忆,让人在外界流行风的影响下依然保持泰然自若,这是一种深刻的、深入灵魂的生活方式,所以说是一种往深刻里浸透的深邃。 【解析】 【导语】《慢慢来比较快》通过描绘现代快节奏生活与以前缓慢生活的对比,表达了作者对传统慢生活的怀念和其深刻意义的赞美。文章结构井然,叙述自然,特别是通过具体事例,如王朔和刘震云坐三轮车的经历,生动形象地展现了“慢”所带来的深刻和意趣。作者用娓娓道来的语气,传达了对从容生活态度的推崇,潜移默化地引导读者反思现代生活的急功近利,强调慢节奏生活的独特价值和意义。 【小问1详解】 本题考查对文章的理解和分析。 第①段中作者运用“活久见”表达自己的情感。“活久见”是网络流行用语,一般是指“活的时间久什么事都可能见到”。 结合第①段“网络性子急,带动一切急,时光更加飞飞快。就连天气预报,也前所未有地急切,三天两头预警,又是大风预警,又是寒潮预警;寒潮预警还分蓝色、黄色、橙色和红色预警。直叫人心慌意乱!赶紧去买充绒量更高的羽绒服,随后发现其实没有那么冷,路边连冰碴都没有”可知,文章开头描述网络带动一切节奏变快,天气预报频繁预警,这种过度急切的预警方式让人们应接不暇,心慌意乱,而实际情况却往往与预警形成反差,作者对此感到无奈,“活久见”表达了这种对网络时代急切预警却与实际不符的无奈之感。“活久见”作为网络语言,本身带有一种调侃意味。作者使用它,在调侃这种急切预警现象的同时,也流露出因这种现象导致人心慌意乱的烦躁情绪。 【小问2详解】 本题考查对文章的理解和分析。 结合第②段“裁缝总是如期而至,来家里一住几天,帮我们翻新和缝制过年的新衣。弹棉花的匠人,也总是如期而至,家家户户床上的垫盖棉絮,也就眼看着蓬松如新。卖酒曲子的也总是如期而至,只因过年大家都需要曲子做米酒。远方的表哥表妹们,也总是如期而至,只因冬季是走亲戚的时节”、第③段“以前的冬季,仿佛一切活动都有预约,不急不慌,该来的,都会来”可知,“以前的冬季”,裁缝、弹棉花匠人、卖酒曲子的等各种手艺人如期而至,表哥表妹等远方亲戚也会在冬季如期走亲戚,人们活动的特点是活动有预约的,不急不慌的。 结合第②段“下雪了,结冰了,我们都跃跃欲试,要在大大小小河塘的冰面上行走,小脸冻得紫红,鼻孔突突冒白气,不幸的是棉靴又湿透,回家得咬牙顶住大人的责骂,却更想要去偷偷摸摸地玩。屋檐下长长的冰凌,也要被我们打下来吃吃。老人总是在晒太阳,家里总是在备年货,腊肉腊鱼总是上午挂出去黄昏收进屋”、第③段“而冬季热闹的人间活动,愈发衬托出天地的疏阔迂缓:草丛是稀疏的,树林是疏朗的,晨星是疏落的。就这样,慢慢地,眨眼间却到了除夕夜,守岁到转钟那一刻,外面鞭炮齐齐地响起来”可知,“以前的冬季”天地疏阔迂缓,各种事物状态是疏落的,孩子们享受滑冰吃冰激凌的快乐,老人们享受晒太阳的乐趣,体现出人们在冬季悠闲享受生活的状态,在这种缓慢节奏中,人们的生活不紧不慢,慢慢走向除夕夜。 【小问3详解】 本题考查对文章的理解和分析。 第⑤段叙述作家王朔和刘振云坐三轮车来“我”家的经历,结合“这两位作家就与三轮车夫互换着蹬车,一段一段地,走走歇歇,嘻嘻哈哈。就这样,慢慢来,竟比较快,他俩成为率先抵达武汉的作家,且还有时间先来看望朋友”可知,王朔和刘震云选择坐人力三轮车,一段一段地,走走歇歇,在常人想来这种慢悠悠的方式会耽误时间,但结果是“他俩成为率先抵达武汉的作家”,有力地证明了“慢慢来,竟比较快”这一观点,让读者更加直观地理解这一抽象的理念。 结合第⑤段“这哥俩在武昌南湖机场下飞机以后,异想天开,雇了一辆人力三轮车,从机场穿过武昌,再穿过长江大桥,再穿过汉口城区,再穿过空军王家墩机场,来到了汉口最西边的我家”可知,两位著名作家从北京到武汉下飞机后,不选择常规交通方式,而是异想天开地雇人力三轮车,还与车夫互换着蹬车,这种独特的出行方式充满了意外和惊喜,使故事本身极具趣味性,吸引读者阅读,增强了文章的吸引力。 作家王朔和刘振云坐三轮车来“我”家的经历,展现了一种不随波逐流、从容自在的生活态度。在大家都追求快速的时代,他们选择“慢慢来”,享受过程中的乐趣,这种态度正是作者所倡导的,通过具体事例使读者更能体会到“慢慢来”所蕴含的意趣。 【小问4详解】 本题考查对句子的理解和分析。 第⑥段中,作者说慢慢来“更是一种往深刻里浸透的深邃”, 结合第⑥段“这种浸透,能够触及到你的灵魂,能够在你灵魂里铭刻你的生物记忆,纵然外界总是刮着急急的流行风,也卷不走那个泰然自若的你,这叫活着”可知,“慢慢来”不仅仅是时间上的缓慢节奏,更重要的是它能够深入到人的灵魂层面。“能够触及到你的灵魂,能够在你灵魂里铭刻你的生物记忆”,意味着这种慢节奏的生活方式能够给人留下深刻的、难以磨灭的印象,成为人生命体验的一部分,对人的精神世界产生深远影响。在外界充满急切流行风的情况下,“慢慢来”能让人保持“泰然自若”,不被外界的快节奏所干扰,坚守自我。这种对自我的坚守和对生活本质的深刻理解,体现了“慢慢来”的深邃内涵,它不仅仅是一种行为方式,更是一种深入骨髓的生活哲学,所以说它“更是一种往深刻里浸透的深邃”。 三、(7分) 3. 阅读《昆虫记》节选部分,完成问题。 七月流火,午后酷热难耐,成群的昆虫干渴难忍,在枯萎打蔫儿的花上爬来爬去,想找点儿水解渴,而蝉却对普遍的水荒不屑一顾。它用它那如钻头般的细嘴,在自己那永不干涸的酒窖中钻了起来。它不停地歌唱着,落在一棵小树的细枝上,钻透那坚硬平滑、被太阳晒得汁液饱满的树皮。它从钻孔中把吸管插进去之后,便一动不动地、聚精会神地、美滋滋地沉浸在汁液和歌声的甜美之中。如果我们多盯着它看一会儿,也许会看到一些意想不到的悲惨事情。果然,许许多多渴得不行的家伙在转悠着。它们发现了这口井,因为井边渗出汁液而暴露了。它们一拥而上,一开始还有点儿小心翼翼的,只是舔舔渗出来的汁液。我看见拥挤在甜蜜的井口旁的有胡蜂、苍蝇、球螋、泥蜂、蛛蜂、金匠花金龟,最多的是蚂蚁。最小的,为了靠近清泉,便从蜂的肚腹下钻过去,蝉便抬起爪子,让这些不速之客自由通过。个头儿大的急得直跺脚,挤上前去,飞快地嘬上一口,退了出来,跑到旁边的树枝上兜上一圈,然后又更加大胆地返回来。不速之客们贪心越来越大:刚才还谨小慎微的它们突然变成了一群乱哄哄的侵略者,一心要把掘井者从井边驱逐掉。在这群冲锋陷阵的强盗中,最大胆最坚决的就是蚂蚁。我看见有一些蚂蚁在咬蝉爪,还看见一些蚂蚁在扯蝉翼尖,趁势爬上蝉背,挠蝉的触角。一只胆大包天的蚂蚁就在我的眼前咬着蝉的吸管,拼命地往外拽。蝉被这帮小蚂蚁如此这般地搅扰得没了耐心,终于弃井而去。它在逃走时还向这帮劫匪撒了一泡尿。对于蚂蚁来说,蝉的这种高傲的蔑视无伤大雅!反正它的目的达到了。它们成了这口井的主人了,但是,使井冒水的泵已不再转,并很快也就干涸了。井水虽少,但却甘甜。一旦再有机会,它们还会用同样的法子再喝上几大口的。 (1)请你简要概括选文中的“悲惨事情”。 (2)从蚂蚁的“法子”中可以看出它们具有哪些特点?请你简要概括。 【答案】(1)在酷热的七月午后,蝉用细嘴钻透树皮吸食汁液,众多干渴的昆虫发现后,一拥而上,起初小心翼翼舔舐渗出的汁液,之后贪心变大,尤其是蚂蚁,咬蝉爪、扯蝉翼、拽蝉吸管,对蝉进行搅扰,最终蝉不堪其扰弃井而去,蚂蚁霸占了蝉钻出的“井”,但不久井水干涸。 (2)①贪婪:一开始谨小慎微舔舐汁液,后来贪心膨胀,一心想霸占蝉的“井”,获取更多甘甜汁液。②大胆:敢咬蝉爪、扯蝉翼尖、拽蝉吸管,直接对体型比它们大的蝉发起攻击。③狡黠:趁蝉被众多昆虫围扰时,用骚扰战术迫使蝉放弃“井”,从而达到自己的目的。 【解析】 【小问1详解】 本题考查概括文段内容。 概括“悲惨事情”需梳理文段情节发展脉络。 开篇点明酷热七月午后昆虫们干渴寻水的背景,蝉凭借独特生理构造钻树皮吸汁,宛如拥有专属“酒窖”,悠然自得。此时其他昆虫发现蝉钻出的这口“井”,起初因未知或忌惮蝉,只是谨慎地舔舐渗出汁液,场景尚显克制。随着时间推移,以蚂蚁为首的昆虫们贪心渐起,它们的行为愈发激进,蚂蚁凭借数量优势与小巧灵活,或咬蝉脆弱部位如爪、翼尖,或直接对蝉获取汁液的吸管下手,全方位、持续性地搅扰蝉。蝉虽体型大却双拳难敌四手,最终无奈弃井,辛苦钻出的水源被蚂蚁霸占,而蚂蚁短视,不懂维护,不久井水干涸,一幅生存资源争夺的残酷画面尽显,悲惨意味十足。 【小问2详解】 本题考查概括文章内容。 分析蚂蚁特点依据其行为细节。 从“一开始还有点儿小心翼翼的,只是舔舔渗出来的汁液”到“突然变成了一群乱哄哄的侵略者,一心要把掘井者从井边驱逐掉”,可见蚂蚁的贪婪特质,起初试探,一旦摸清状况便妄图鲸吞全部资源。 蚂蚁为了独占这口井,“咬蝉爪”“扯蝉翼尖”“咬着蝉的吸管,拼命地往外拽”等行为,突显大胆,全然不顾蝉相较它们的体型优势,为达目的不择手段,悍然发动攻击。 再者,它们趁众多昆虫围扰蝉、场面混乱之际,精准出击,采用咬、扯、拽等骚扰战术,步步紧逼,迫使蝉顾此失彼,无奈放弃“井”,狡猾本性展露无遗,深谙以小博大、乱中取胜之道,生存智慧中透着狡黠。 四、(3分) 4. 阅读下面的古诗,完成问题。 战城南 【唐】杨炯 塞北途辽远,城南战苦辛。 幡旗如鸟翼,甲胄似鱼鳞。 冻水寒伤马,悲风愁杀人。 寸心明白日,千里暗黄尘。 【注】幡旗:垂直悬挂的一种窄长形旗子。甲胄:甲是用皮革绳索串联铁叶而成的战衣,即铁甲。胄是战争中戴的防护帽子。 下列对本诗内容和情感的理解,不正确的一项是( ) A. 首联交代了战争发生的地点——遥远的塞北,并指出城南的战斗很是艰苦。 B. 颔联以“幡旗”“甲胄”表现出古代战场旗帜鲜明的特点和将士们的昂扬斗志。 C. 颈联抓住塞北苦寒、恶劣的环境特征,衬托出征人身体和精神的双重痛苦。 D. 尾联流露出将士们的渴望:凛冬早点结束,阳光早些普照,战争早日终止。 【答案】B 【解析】 【导语】《战城南》是唐代诗人杨炯的一首边塞诗。诗的开头,诗人以简练的笔触点明了战事的发生地在遥远的塞北,渲染了战争的艰苦环境。通过描写战场上如鸟翼般的幡旗和如鱼鳞般的甲胄,诗人勾画出一幅壮烈的战斗场景,表现了士兵们的坚韧与斗志。然而,诗句不只是歌颂战争的英勇,还深刻揭示了战争带来的痛苦。冰冻的河水伤害了战马,悲切的风声使人心愁,真实地反映了战士们身心俱疲的困境。最后,诗人寄托了将士们的心愿——希望战争早日结束,回归和平。这首诗层次分明,情感真挚,既有激昂慷慨的气概,又有对苦难生活的深刻同情,体现了杨炯非凡的艺术手法和人文关怀。 【详解】本题考查诗歌内容和情感的理解。 B.“颔联以‘幡旗’‘甲胄’表现出古代战场鲜明的特点和将士们的昂扬斗志”表述错误,根据颔联“幡旗如鸟翼,甲胄似鱼鳞”分析,此句重点描写了旌旗如飞鸟的翅膀一般招展,士兵穿着的甲胄如鱼鳞般,再结合首联“城南战苦辛”以及颈联“冻水寒伤马,悲风愁杀人”分析,城南战场形势紧张,充满了肃杀之气,展现出战场的残酷和艰难。 故选B。 五、(15分) 5. 阅读下面的文言语段,完成问题。 翁姓王,名与准。祖知广东参议,以忠死难。父彦达痛父之死,终身不仕。悉取其先世所遗书付翁曰:“但毋废先业而已,不以仕进望尔也。”翁闭门力学,尽读所遗书。乡里或来从学者,辄辞曰:“吾无师承,不足相授。”因去从四明山赵先生学《易》,先生亦奇其志节。 先世尝得筮①书于异人,翁暇试取而究其术,为人筮,无不奇中。远近辐辏②,县令亦遣人来邀筮。后益数数,日或二三至。翁厌苦之,取其书焚之曰:“与准不能为术士,终日奔走公门,谈祸福。”令大衔之。翁因逃入四明山石室中,不归者年余。时朝廷督敕使者访求遗逸③。使者至县欲起翁。令因言曰:“王与准以其先世尝死忠朝廷待之薄遂父子誓不出仕有怨望之心。”使者怒拘翁三子,遣人督押,入山求之。翁闻益深遁,坠崖伤足。求者得之以出。使者见翁创甚,且视其言貌坦直无他。翁亦备言其焚书逃遁之故。使者悟,始释翁。而翁竟以足疾得免。 翁谓人曰:“吾非恶富贵而乐贫贱。顾吾命甚薄,且先人之志,不忍渝也。”又曰:“吾非伤于石,将不能遂归隐之计,石有德于吾,不敢忘也。”因自号遁石翁云。 (选自《遁石先生传》,有删改) 【注】①筮(shì):占卜。②辐辏:形容人或物聚集。③遗逸:被朝廷遗弃而不用的人才。 (1)下列对句中加点词的理解,不正确的一项是( ) A. 因去从四明山赵先生学《易》 去:前往 B. 亦奇其志节 奇:以……为奇 C. 令大衔之 衔:怀恨 D. 翁亦备言其焚书逃遁之故 备:详尽 (2)下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是 ( ) 王与准以其先世尝死忠朝廷待之薄遂父子誓不出仕有怨望之心 A. 王与准以其先世/尝死忠朝廷待之薄/遂父子誓不出仕/有怨望之心 B. 王与准以其先世尝死忠/朝廷待之薄/遂父子誓不出仕/有怨望之心 C. 王与准以其先世/尝死忠朝廷/待之薄遂父子/誓不出仕有怨望之心 D. 王与准以其先世尝死/忠朝廷待之/薄遂父子誓/不出仕有怨望之心 (3)下列对文本内容的理解,不正确的一项是 ( ) A. 王与准的父亲把祖传的书籍都交给他,期望他好好读书,将来能为官。 B. 王与准闲暇时间研究占卜,替别人占卜竟然都神奇地卜中,远近闻名。 C. 王与准不堪忍受县令的频繁邀筮,于是烧毁筮书后逃到四明山石室中。 D. 王与准认为,是石头让自己实现了归隐的愿望,石头的恩德不可忘怀。 (4)请将文言语段中画横线的句子翻译成现代汉语。 吾非恶富贵而乐贫贱。顾吾命甚薄,且先人之志,不忍渝也。 【答案】(1)A (2)B (3)A (4)我不是厌恶富贵而喜欢贫贱;只是我的命运很浅薄,况且祖宗的志向,也不忍心改变啊。 【解析】 【导语】这篇文言文讲述了王与准忠诚坚贞、不慕名利、遵循家训的故事。他的祖父忠心报国,父亲因不愿见国家薄待而终身不仕。王与准承袭祖先传统,潜心读书却不逐于名利。在研究筮术时遭到过度拜访,他毅然焚书遁世。面对官府追捕,他直率坦言,最终因伤免于仕途。他的人生态度,体现了对祖辈忠诚精神的继承和个人节操的坚持,是不贪求荣华富贵、恪守家族信仰的典范。 【小问1详解】 本题考查文言词语。 A.句意:于是离开(家乡)前去四明山向赵先生学习《易经》。去:离开; 故选A。 【小问2详解】 本题考查断句。 本句话的意思是:王与准因为他的祖先世曾经为尽忠而死,朝廷待他们凉薄,于是父子立誓不出山做官,有怨恨、心怀不满之心。这是县令对使者说的话,“王与准以其先世尝死忠”“朝廷待之薄”是县令归纳的两个原因,“遂父子誓不出仕”是结果,“有怨望之心”是结论。根据句意,故断句为:王与准以其先世尝死忠/朝廷待之薄/遂父子誓不出仕/有怨望之心。 故选B。 【小问3详解】 本题考查对内容的理解。 A.有误,根据第一段中“父彦达痛父之死,终身不仕。悉取其先世所遗书付翁曰:‘但毋废先业而已,不以仕进望尔也’”可知,父亲彦过只是希望王与准不要废弃了祖先家业罢了,并不期望他升官发达; 故选A。 【小问4详解】 本题考查句子翻译。翻译的要求是做到“信、达、雅”。 重点词有:恶,厌恶;乐,喜欢;顾,只是;且,况且;忍,忍心;渝,改变。 【点睛】参考译文: 老先生姓王,名与准。祖父任广东参议,以忠诚为国殉难。与准的父亲彦达为自己父亲之死而悲痛,决定终身不入仕途。取出自己祖先留下的全部书籍交付给王与淮说:“只是希望不要废弃了祖先家业罢了,不用升官发达期望你们。”王与淮闭门努力学习,读尽了祖先留下的书籍。乡里后辈有人想来跟他学习,(与淮先生)总是推辞说:“我没有得到老师的传承,我的学识不足以教授你们。”于是离开(家乡)前去四明山向赵先生学习《易经》。赵先生惊奇于他的志向和节操。 与淮的祖先曾经从异人那里获得筮书,与淮空闲的时候拿来研究占卜的方法,为别人占卜,无不神奇地卜中。远近的人纷纷前来,县令也派人来邀请他去占卜。后来更加迫切,有时每天会有两三回。与淮对此厌烦痛苦,取出筮书当着使者的面焚毁了说:“王与准不能当术士,终日在官府奔走,谈论祸福。”县令对此深深怀恨在心。与淮于是逃入四明山石室中,一年多不敢回家。当时朝廷督查有司访求朝廷遗漏的英才。部使者到县衙想起用与淮。县令趁此进言说:“王与准因为他的祖先世曾经为尽忠而死,朝廷待他们凉薄,于是父子立誓不出山做官,有怨恨、心怀不满之心。”于是使者发怒而拘捕了与准三个儿子,派人督促押解,进山寻找与淮。与淮听说后逃跑到更加远的深山,坠下山崖摔伤了脚。寻找的人抓住了他带出了大山。部使见与淮受伤很严重,且看他的言谈举止坦荡率直没有其它意图。与淮也详尽地谈了他焚毁筮书逃遁的原因。使者明白了这些,才释放了与淮。而王与准最终凭脚伤免去出仕。 王与准对别人说:“我不是厌恶富贵而喜欢贫贱;只是我的命运很浅薄,况且祖宗的志向,也不忍心改变啊。”又说:“我要不是被石头碰伤,将不能实现避世隐居的想法,石头对我有恩德,(我)不敢忘记它。”于是自号遁石翁。 六、(15分) 6. 阅读下面的材料,完成问题。 ①据报道,以明孝端皇后凤冠为灵感设计的冰箱贴,不仅成为国家博物馆近20年来当之无愧的销冠,还获评当下大家最想拥有的北京文创产品之一。明孝端皇后凤冠,造型大气、色彩明亮,是东方美学的极致代表,被国家文物局列入中国《首批禁止出国(境)展览目录》,文物价值可想而知。这顶凤冠一直都是国博“顶流”,以此为原型设计的文创产品自然也带有爆火潜质…… ②这几年,博物馆文创火了[A]让文物活了[B]故宫博物院推出的“朕就是这样的汉子”系列,用带网感的语言[C]幽默的雍正造型[D]俘获一众年轻人的心。北京古代建筑博物馆推出的天宫藻井解构冰箱贴,按照藻井真实结构分五层设计,开合之间形态各异、各具魅力,被称为北京最难买到的冰箱贴之一;甘肃省博物馆推出的“玩偶麻辣烫”,在过家家似的游戏中传递城市美食文化,让游客乐意为情绪价值埋单;苏州博物馆的“胖宝剑”,是吴王夫差剑的毛绒版,靠憨态可掬的造型在网上迅速出圈…… ③当下,“为一个馆赴一座城”逐渐流行。博物馆抓住机遇开发文创,是为了传递文物背后的文化内涵,更是为了增加收入、讲述深入浅出的历史知识。游客青睐博物馆文创,甚至有人购买上百件博物馆冰箱贴作收藏,不光因为图好看,更希望通过小小文创留下旅途美好回忆,在家中一隅收纳“诗与远方”。传统文化有了时代表达,历史文物增添科技呈现,文化内涵在博物馆文创充满创意的设计中“活”了起来,诠释着旅行的意义。 ④需要提醒的是,文创产品兼具商业与文化两种属性,总要面对市场 与文化 的双重考验。过去,文创冰激凌、帆布包爆火,各家争相 ,最终导致游客审美 ;现在,文创冰箱贴越来越多,难保不会走上老路。此外,国博设计团队坦言,网上介绍如何排队买凤冠冰箱贴的帖子比比皆是,介绍文物知识的却寥寥无几。相信很多博物馆对此都深有同感。文创产品走红后,文物如何从“走进家中”到“走进心中”,还需要博物馆和游客一起思考。 (1)下面加点字的字音和字形,不正确的一项是 ( ) A. 销冠 B. 潜质(qián) C. 一隅(ǒu) D. 诠释 (2)下列依次填入横线处的词语,最恰当的一组是 ( ) 需要提醒的是,文创产品兼具商业与文化两种属性,总要面对市场 与文化 的双重考验。过去,文创冰激凌、帆布包爆火,各家争相 ,最终导致游客审美 ;现在,文创冰箱贴越来越多,难保不会走上老路。 A. 价格 内涵 模拟 疲软 B. 价值 内涵 模仿 疲劳 C 价值 内容 模仿 疲劳 D. 价格 内容 模拟 疲软 (3)下列用在文中[A][B][C][D]四处的标点符号,不正确的一项是( ) 这几年,博物馆文创火了[A]让文物活了[B]故宫博物院推出的“朕就是这样的汉子”系列,用带网感的语言[C]幽默的雍正造型[D]俘获一众年轻人的心。 A. 。 B. , C. 、 D. , (4)下列对文中画线句子的修改,正确的一项是 ( ) 博物馆抓住机遇开发文创,是为了传递文物背后的文化内涵,更是为了增加收入、讲述深入浅出的历史知识。 A. 博物馆抓住机遇开发文创,是为了增加收入,更是为了传递文物背后文化内涵、深入浅出地讲述历史知识。 B. 博物馆抓住机遇开发文创,是为了增加收入,更是为了讲述深入浅出的历史知识、传递文物背后的文化内涵。 C. 博物馆抓住机遇开发文创,是为了深入浅出讲述历史知识,更是为了传递文物背后的文化内涵、增加收入。 D. 博物馆抓住机遇开发文创,是为了增加收入,更是为了深入浅出地讲述历史知识、传递文物背后的文化内涵。 (5)将“博物馆文创走红,折射是‘文博热’,也是‘文旅热’。”一句还原到文中,最恰当的一处是( ) A. 第①开头 B. 第②段开头 C. 第③段开头 D. 第④段开头 【答案】(1)C (2)B (3)A (4)D (5)C 【解析】 【小问1详解】 本题考查字形 C.一隅(ǒu)——yú; 故选C。 【小问2详解】 本题考查词语运用。 第一空:“市场价值”强调产品在市场中所具有的经济意义和交换价值,是衡量产品在市场上受欢迎程度和能带来收益的重要指标。“市场价格”只是产品在市场上标明的售价,相对较为单一地指向货币表现。文创产品面向市场,其整体在市场中的价值考量更为全面,涵盖了产品能为消费者带来的各种效益以及在市场竞争中的地位等,所以用“价值”更合适,体现文创产品在市场中的综合经济意义,故第一空选“价值”。 第二空:“文化内涵”侧重于文化内在的深度、意义、精神等层面,它体现了文化所蕴含的底蕴、价值观念等核心要素。“文化内容”相对更侧重于文化所包含的具体信息、素材等表面的东西。文创产品作为文化与商业结合的产物,其文化内涵是吸引消费者的关键,更能体现产品所承载的文化深度和独特性,所以这里用“内涵”更能准确表达文创产品对文化深度挖掘的要求,第二空选“内涵”。 第三空:“模仿”指照某种现成的样子学着做,强调对已有的成功模式或产品进行效仿。“模拟”通常指对真实事物或者过程的虚拟,更多用于技术、实验等领域对实际情况的模拟再现。在文创产品领域,当看到别家的文创冰激凌、帆布包爆火后,其他商家是照着已成功的产品样式去制作类似的产品,用“模仿”更符合商业领域这种跟风制作的行为,所以第三空选“模仿”。 第四空:“审美疲劳”是一个常用词汇,指因长期接触相似的审美对象而产生的厌倦、疲惫之感。“疲软”一般用于形容经济、市场等方面缺乏活力、不景气。这里描述游客对大量相似文创产品的感受,“审美疲劳”能准确表达出游客因不断看到相似的文创产品而产生的厌倦情绪,所以第四空选“疲劳”。 综上,最恰当的一组是“价值、内涵、模仿、疲劳”。 故选B。 【小问3详解】 本题考查标点运用。 “这几年,博物馆文创火了”与“让文物活了”之间是紧密相连的,“让文物活了”是对“博物馆文创火了”的进一步说明和补充,它们共同构成一个完整的表意,使用逗号能更好地体现这种连贯关系,使用句号会使语义割裂; 故选A。 【小问4详解】 本题考查病句修改。 从逻辑关系上看,博物馆抓住机遇开发文创,是为了增加收入,更是为了深入浅出地讲述历史知识、传递文物背后的文化内涵。此句语病为语序不当,通常开发文创先考虑增加收入这一较直接经济目的,而讲述历史知识、传递文化内涵是更高层次文化追求,同时“深入浅出”应修饰“讲述”置于其前,如此调整后语句逻辑更清晰。故改为:博物馆抓住机遇开发文创,是为了增加收入,更是为了深入浅出地讲述历史知识、传递文物背后的文化内涵。 故选D。 【小问5详解】 本题考查补充句子。 A.第①段主要围绕明孝端皇后凤冠为灵感设计的冰箱贴展开,阐述其成为销冠及该凤冠的文物价值,重点在于这一特定文创产品本身,尚未上升到对“文博热”与“文旅热”的整体概括,所以该句放在此处不恰当; B.第②段列举了故宫博物院、北京古代建筑博物馆等多个博物馆的文创产品,强调的是各类文创产品的具体情况,未涉及对“文博热”和“文旅热”的总结性表述,因此该句放在此段开头不合适; C.第③段“当下,‘为一个馆赴一座城’逐渐流行”,此句表明了人们因博物馆而前往一座城市旅游的现象,这正是“文博热”与“文旅热”的一种体现。“博物馆文创走红,折射的是‘文博热’,也是‘文旅热’”放在段首,能很好地承接上文众多博物馆文创产品流行的现象,同时引出下文对“文博热”与“文旅热”背景下博物馆文创开发意义以及游客青睐原因的阐述,起到承上启下的作用,故放在此处最为恰当; D.第④段着重提醒文创产品面临的双重考验以及后续发展中存在的问题,如审美疲劳、文物知识传播不足等,与“文博热”“文旅热”的关联不大,该句放在此处无法与上下文紧密衔接; 故选C。 七、(50分) 7. 阅读下面的材料,按要求作文。 有人做过这样一个实验:在一个长长的楼梯最下面的台阶上摆上一个普通的圆柱形玻璃杯,然后把一大筐乒乓球从楼梯上面均匀地泼下来。只见数不胜数的乒乓球滚动着、跳跃着从台阶上奔涌而下;奇怪的是,玻璃杯竟然一个乒乓球都没有接到。 这个实验让我们明白了一个道理:纵使机遇万千,自身不动,仍无一个归你。 请你根据对上述文字的理解和思考,或叙述生活经历,或论述其中道理,写一篇文章。 要求;依据材料的整体语意立意,自拟标题,不少于600字,文体自选(诗歌、戏剧除外)。文中如果需要出现自己的姓名或校名,请以无法透露真实信息的化名代替。 【答案】例文1: 抓住机遇,绽放光彩 春日的暖阳洒在校园,宣传栏上一则科技创新大赛的通知,瞬间点燃了我的兴趣。一直对科技创新满怀热忱的我,内心蠢蠢欲动,可望着那通知,犹豫和担忧却如潮水般涌上心头,我害怕自己能力不足,在比赛中出糗。 这时,同桌小明大步向前,毫不犹豫地报名了。他转身拉着我,眼神里满是期待与鼓励:“这么好的机会,干嘛不试试?不试试怎么知道自己不行!”小明的话如同一束光,穿透我内心的阴霾。在他的鼓舞下,我深吸一口气,下定决心抓住这次机遇,也报名参赛。 准备阶段,我们一头扎进资料堆,利用课余时间疯狂查阅,脑袋里不断蹦出各种创新方案。然而,现实给了我们沉重一击,老师接连否定了我们提出的好几个想法。我的心情一下子跌入谷底,满心沮丧。 “别灰心!”小明拍拍我的肩膀,“每次失败都是成功的垫脚石。”他的话让我重新振作。我们沉下心,反复琢磨,终于,一个独特的创意在思维碰撞中诞生——设计一款智能环保垃圾桶,能自动感应垃圾容量,还能通过物联网通知环卫工人清理。 有了创意,制作模型却困难重重。感应装置的灵敏度、物联网的连接,一个个难题横在眼前。但我们没有退缩,四处查阅资料,厚着脸皮向专业老师请教,一个一个攻克难关。 比赛的日子越来越近,我们进入冲刺阶段。每天放学后,我们都在实验室忙碌到很晚。终于,在比赛前一天,看着亲手完成的模型,心中满是成就感。 比赛当天,我紧张得手心冒汗,又满心期待。当我们展示作品时,台下的目光纷纷聚焦过来。最终,我们的作品斩获一等奖。那一刻,激动的泪水模糊了我的双眼,所有的努力都化作这一刻的喜悦与自豪。 这次经历让我明白,机遇就像滚落的乒乓球,只有主动伸手去接,才有可能抓住。今后,我定会勇敢地把握每一次机遇,让人生绽放出夺目光彩 。 例文2: 主动出击,拥抱机遇 “纵有万千机遇,自身不动,仍无一个归你。” 这个源于乒乓球与玻璃杯实验的道理,如同一盏明灯,照亮了我们在人生道路上探寻的方向。它清晰地告诉我们,机遇不会平白无故地降临到一个毫无准备、消极等待的人身上,唯有主动出击,才能紧紧拥抱机遇,让成功的光芒照进现实。 纵观历史长河,无数仁人志士用他们的亲身经历为这句话写下生动注脚。秦末,民不聊生,社会动荡不安。陈胜,一个出身平凡的雇农,却心怀鸿鹄之志。当看到天下百姓对秦朝暴政的不满与反抗情绪日益高涨时,他没有选择沉默与等待,而是主动抓住了这个历史赋予的机遇。他振臂高呼:“王侯将相宁有种乎!” 这句呐喊如同一把烈火,点燃了无数人心中反抗的激情。他带领着一群同样渴望改变命运的人揭竿而起,掀起了反秦的浪潮。 主动出击,拥抱机遇,不仅在历史中闪耀着光芒,在现代社会同样是成功的关键。埃隆・马斯克,这位科技界的传奇人物,他的成功之路便是对这一道理的生动诠释。在电动汽车还不被大众看好,传统燃油汽车占据主导地位的时代,马斯克敏锐地察觉到了新能源汽车的巨大潜力。他没有被传统观念束缚,没有畏惧创业道路上的重重困难,而是主动投身于电动汽车领域。他带领着特斯拉团队,不断进行技术创新和突破,克服了一个又一个看似不可能克服的难题。如今,特斯拉已经成为全球最具价值的汽车公司之一,改变了整个汽车行业的格局。马斯克的成功,正是源于他对机遇的敏锐洞察力和主动把握机遇的勇气与决心。他用自己的行动证明了,只要敢于主动出击,就能在看似不可能的领域创造出惊人的成就。 “好风凭借力,送我上青云。”机遇就像那股助力的风,而我们能否乘上这股风,关键在于自己是否主动。让我们鼓起勇气,主动出击,去拥抱那些属于我们的机遇,在人生的舞台上绽放出最耀眼的光芒吧! 【解析】 【详解】本题考查材料作文。 一、审题立意。本次作文材料内容是一个实验:在楼梯下放置玻璃杯,从楼梯上泼下乒乓球,玻璃杯却一个球都接不到,得出“纵使机遇万千,自身不动,仍无一个归你”的道理。这就要求我们围绕“主动把握机遇”这一核心观点进行立意。在审题时,务必准确理解材料所传达的含义,抓住“主动”和“机遇”两个关键要素,明确只有积极主动地去行动,才有可能抓住机遇,实现目标。如果偏离了这一核心,单纯地论述机遇的重要性,而忽略了主动出击的行动,或者只强调行动却未提及机遇,都属于偏题。 二、选材构思。(一)记叙文,从自身经历选材:可以回想自己在学习、生活中主动争取机会的事情。比如,学校组织演讲比赛,你原本性格内向,害怕在众人面前发言,但意识到这是一个锻炼自己的好机会,于是主动报名参加。从准备演讲稿时的绞尽脑汁,到反复练习过程中的不断受挫,再到比赛当天的紧张与克服,详细叙述自己主动出击的过程和心理变化,最终在比赛中取得了不错的成绩,收获了自信和成长,以此体现主动把握机遇对自己的重要意义。从他人故事取材:讲述身边人的故事,如你的一位同学,成绩一直中等,但他发现学校有一个科技创新社团,尽管自己在这方面基础薄弱,可他主动加入,积极向老师和学长学姐请教,利用课余时间钻研。在一次科技创新大赛中,他凭借社团学到的知识和自己的努力,获得了奖项,开启了自己在科技领域探索的新旅程,从而突出主动出击带来机遇并改变命运的主题。(二)议论文,采用经典事例论证:可列举毛遂自荐的故事。战国时期,秦军围攻赵国都城邯郸,平原君去楚国求救,毛遂主动请求一同前往。到了楚国,平原君与楚王谈判久无结果,毛遂挺身而出,陈述利害,最终说服楚王出兵救赵。通过这个事例,有力地论证主动展现自我、把握机遇的重要性。也可以讲述马云创建阿里巴巴的故事,在互联网刚刚兴起,大众还对其充满怀疑时,马云敏锐地看到了互联网商业的巨大潜力,主动投身其中,历经无数次的挫折与失败,最终打造出全球知名的电商平台,以此论证主动出击拥抱机遇才能成就非凡事业。结合正反对比论证:正面例子阐述主动出击把握机遇获得成功,反面则可列举一些因错失机遇而失败的案例。例如,柯达公司曾经是胶卷行业的巨头,在数码技术兴起之时,柯达拥有雄厚的技术研发实力,却没有主动拥抱数码技术变革的机遇,过于依赖传统胶卷业务,最终在市场竞争中逐渐衰落,被时代淘汰。通过正反对比,更加鲜明地突出主动出击拥抱机遇的重要性,使论点更具说服力。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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精品解析:湖北省武汉市武昌区2024-2025学年八年级上学期期末语文试题
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