专项复习与真题汇编(3) 图形与统计-【黄冈必刷卷】2024-2025学年二年级下册数学（北师大版）

专项复习与真题汇编（三）】 6.如图，从一张长15厘来，宽9厘来的长方形纸上剪下一个最大的 图形与统计 正方形。 (1)剪下的正方形的边长是〔》厘来 (时间：0分钟满分：100分】评铃： (2)剩下的长方形的长是()厘宋，宽是 15足米 一、仔细填空。(28分】 1,(甘肃省张披市) ()厘来。 i 7,(河南省鹤壁市)右图中有( )个直角， 于@ 铅笔长( 》厘米( )毫来 小刀长( )毫来 ()个统角，()个纯扇 2.在括号里填上适当的单径 8.一只蜗牛先向南爬行4厘来，再向北爬行6厘米，义向南爬 行3厘米，又向北爬行5厘来，这时蜗牛在起，点的() 面，离起点( )厘来. 身高约为5( )。身长约为2( ).长城长约6700( 二慎重选择。(12分】 3.在括号里填上合造的数 L.(吉林省长春市)新1所硬币的厚度的是( 7米= )分米 30毫米=( )厘米 ①2分米 ②2毫米 ③2厘米 1分来=( )毫米 8度米=( )毫米 2.(安敏省安庆市)信封里载着一个国形，不可能是( 1米=( )度米 5千米= )米 ①正方形 ②三角形 ③长方形 4.(四川省成都市)城市一角。 3,(黑龙江省大兴安龄地区)从下面统计图中可以看出，喜欢( (I》凡凡家在电视台的( )而 的人数最多，喜欢( )的人数最少 电视台在凡凡家的( )面。 凡凡家电台 大学 一东 (2)美食城在林林家的《 动物 小猴： 小：怎 方向，大学城在林林家的 人数 正正 正正正 正正 美食城 )面。 ①小蓝 四熊猫 ③小狗 (3》在商场的东南方向有( ),在美食城的东北方向 4.(湖北省宜昌市)用( )号小棒能拼成一个平行 有( 國边形 5,(福建省泉州市)用同样长的小棒摆图形，深一个长方形至少用 ()根，摆一个正方形至少用()报 ① 监学二年级下册日27 5.攻玫有一把折斯了的尺于，地想画5厘米长的线，(》方法是 五、解决问题。(33分)】 对的。 1.一根火荣长5厘来，点者后烧去20毫米，还制多少毫米？(5分) ①从起点画到5厘米处 ②从1厘米处画到5厦米处 1143.79 ③从1厘米处画到6度米处 三、（广东省茂名市）小巧手，画一画。(12分】 2.迪迪测壶了二(1)班问学最喜欢的运动项日，下而是他的调壶记 录。(14分) 项目 跑步 蔬蝇 疏远 晚高 记录 0000 虽正正正 √√/ 方式 O000 人数 》人 》人 )人 )人 1.画两个大小不相同的平行四边形。 (1)根据记录填写上表中的数摇。 2.西一个纯角。 3,画一个正方形 中辰 (2)边边一共调查了( 》名同学 (3)最喜欢( )的人数最多，最喜欢( )的人数最少。 四、（福建省厦门市）算一算，填一填。(15分) 3.小凡用下面的长方形抵折正方形，正方形的边长最长是多少厘 ①32÷5 ②49÷8 周53÷7 ④71÷9 来？他最多能折出儿个这群的正方形？(8分) ⑤15÷6 ⑥16÷5 ⑦27÷3 835÷4 1.余数是1的算式序号填在“款学城堡”"西面的方格里 18度米 2.余数是2的算式序号填在“数学域堡”东而的方格里 4.原样子，摆方采。 3,余数是3的算式序号填在“数学城堡”东南方向的方格里， 六一儿童节，同学们为参加班级联欢会的爸爸妈妈据桌符 4.余数是4的算式序号填在“纹学域堡”西南方向的方格里， 老师说：“至少要摆4张小方桌才够呢”班里最少朵了多少名家 5.其余算式序号填在“数学城堡“南面的方格里。 长？(6分) 城堡 8人 28放学二年级下册8专项复习与真题汇编（三） 四、②0一数热生①☐幸 -、1.6764 ®④中③多 2.米毫米千米 五.1.5厘米=50毫米50一20=30（毫米） 3.703100801005000 2.(1)82061(2)35 4.(1)西东 (3)跳绳跳高 (2)西南北 解析：(1)一个图形表示1人，一个 (3)美食城林林家和大学城 “正”字表示5人。(2)把四种运动项 5.64 目的人数加起来。(3)20>8>6>1， 6.(1)9 因此最喜欢跳绳的人数最多，最喜欢 (2)96 解析：(1)剪下的正方形的边长是原来 跳高的人数最少。 长方形的宽，即9厘米。(2)剩下部分 3.正方形的边长最长是8厘米。 的邻边分别是9厘米和15-9=6（厘 18÷8=2(个)…2（厘米） 米)，即剩下的长方形的长是9厘米， 他最多能折出2个这样的正方形。 宽是6厘米。 解析：正方形的边长最长等于长方形 7.142 的宽，即8厘米。长方形的长18厘米 8.北4 里面最多有几个8厘米，就是最多折 二、1.②2.②3.②③4.① 出几个这样的正方形。 5.③解析：①从起点画到5厘米处，起 点到1厘米处没有刻度，画出的线长 4.8+2=10(名) 度不能确定，因此此方法错误：②从 浙江省丽水市龙泉市期末教学质量监测 1厘米处画到5厘米处，画出的线长是 试卷选评：该卷亮点在于“学会用数学思维 5一1=4（厘米），因此此方法错误： 来观察分析现实生活，解决日常生活中的一 ③从1厘米处画到6厘米处，画出的 些问题”，本着灵活运用数学知识、发现生活 线长是6一1=5（厘米），因此此方法是 中的数学的理念来考查学生对知识的掌握 对的。 三、答案不唯一，如： 情况。让学生关注身边的事物，发现生活中 平行四边形 平行四边形 的数学问题，并能运用自已学的数学知识去 8。卡年88。多来88。书88 解决实际问题，培养应用意识。 -、1.③2.②3.③4.③5.①6.① ····*钝角·· 正方 二、7.×8.×9./10.×11.× ■12