1.1 党的主张和人民意志的统一 课件-2024-2025学年统编版道德与法治八年级下册

新课导入 思考：通过视频你对我国宪法有了哪些了解？ 提示：宪法是我国的根本法，是治国安邦的总章程，宪法具有最高的法律权威、法律效力。宪法是党的主张和人民意志的统一，我们要维护宪法权威！ 第一课 维护宪法权威 统编版《道德与法治》八年级下册 第一单元 坚持宪法至上 1.1 党的主张和人民意志的统一 2 1.政治认同：了解和认识中国共产党带领中国人民进行革命、建设、改革的历史性成就和领导作用； 2.道德修养：知道国家一切权力属于人民的道理和国家尊重和保障人权所采取的措施；热爱中国共产党，拥护中国共产党的领导。 3.法治观念：知道中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征；明确宪法的地位与作用；能够运用宪法原则维护自己的人权。 4.责任意识：用自己的行动来维护宪法的尊严和权威； 教学重点：坚持共产党领导；国家权力属于人民； 教学难点：国家尊重和保障人权。 核心素养目标 1 党的领导地位是如何确立的？ 2 为什么要坚持中国共产党的领导？ 3 中国共产党与宪法和法律的关系？ 4 宪法的基本原则是什么？ 5 我国宪法保障国家权力属于人民的表现？ 6 理解最大人权、人权主体、内容？ 7 国家如何尊重和保障人权? 浏览课本P1-11页内容，思考下列问题，并将答案标记在课本上。（时间：5分钟） 自主学习 永葆初心：习近平讲述百年征程 时空隧道 1919 1949 1956 1978 2017 1921 新民主主义革命 社会主义革命 社会主义建设 五四运动 中国共产党成立 新中国成立 我国进入社会主义初级阶段 实行改革开放 中国进入新时代 站起来 富起来 强起来 思考：进入时空隧道，你发现了什么？ ①中国新民主主义革命的胜利和社会主义事业的成就，是中国共产党领导各族人民战胜许多艰难险阻取得的。 新中国成立以后，党是如何带领人民确保奋斗成果的？ ②新中国成立后，中国共产党带领中国人民制定宪法，确认国家的一切权力属于人民，并成立各类、各级国家机关，保障和实现人民的各项权利。 1954年宪法 1975年宪法 1978年宪法 1982年宪法 时间： 1954年9月20日， 全国人大一次会议通过 时间： 1975年1月17日，四届全国人大一次会议通过 时间： 1978年3月5日，五届全国人大一次会议通过 时间： 1982年12月4日，五届全国人大五次会议通过 ③我国宪法是党的主张和人民意志的统一 ①中国新民主主义革命的胜利和社会主义事业的成就，是中国共产党领导中国各族人民战胜许多艰脸阻而取得的。 ②新中国成立后，中国共产党领导人民制定宪法，以法律的形式确认了中国各族人民奋的成果，确立了在历史和人民的选择中形成的中国共产党的领导地位。 1、中国共产党的领导地位是如何确立的？ 一、坚持中国共产党领导 ③我国宪法是党的主张和人民意志的统一。 探究二 为什么坚持党的领导 《宪法》第一章 第一条 “中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。中国共产党领导是中国特色社会主义最本质特征。” 国家性质： 人民主专政的社会主义国家 根本制度： 社会主义制度 中国特色社会主义最本质特征： 中国共产党的领导 2、为什么坚持中国共产党的领导？ ①宪法规定：中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。 ②性质决定：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。全心全意为人民服务是党的根本宗旨，党的最高理想和最终目标是实现共产主义。 ③最大优势：中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势，党是最高政治领导力量。党政军民学，东西南北中，党是领导一切的。 国家性质 10 思考：在你的身边出现了哪些党的身影？人们为什么由衷的爱它？ 党组织 （例如中国 共产党北京 市委员会） 中共党员 中国共产党是什么样的政党，与人民是什么关系？ 3.如何坚持中国共产党的领导？ ①党是领导一切的，必须坚决维护党中央权威和集中统一领导，健全总揽全局、协调各方的党的领导制度体系，把党的领导落实到党和国家事业各领域各方面各环节。 ②中国共产党领导人民制定宪法法律，领导人民实施宪法法律，做到党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法。 ③中国共产党要履行好执政兴国的重大职责，必须在宪法和法律范围内活动，依据宪法法律治国理政。 一、坚持中国共产党领导 13 4.怎样坚持中国共产党的领导？（拓展） 从青少年角度 （1）热爱中国共产党、不忘党的恩情。 （2）拥护党的领导，听党话、跟党走，积极宣传党的政策。 （3）学习党的光辉历史，了解党的光荣传统，发扬艰苦奋斗、不怕吃苦、乐于奉献的优秀品质。 （4）努力学习科学文化知识，不断提高自身素质。 （5）树立远大理想，立志成才，长大为祖国做贡献。 02 国家权力属于人民 人民政 人民检察 人民法 天安 一 1、为什么这些国家机关和场所要挂国徽? 2、为什么我们很多国家机关的名称里面有 "人民"二字? 3、为什么不能用“公民”二字? 我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一 切权 ≠公民 力属于人民 这是我国宪法的基本原则。 > 为什么很多国家机关的名称里有 “人民”二 字 ? 1.我国宪法的基本原则是什么?P5 人民代表大会 人民检察院 人民政府 二、国家权力属于人民 江山就是人民， 人民就是江山 人民法院…… 笔记4 为什么不能说“国家权力 属于公民”?那“人民” 和“公民”有什么关系呢? 权力和权利又有什么关系 呢? 视频资料 公民和人民的区别 2 人民=公民? 权力=权利? 在现阶段，我国人民是指全体社会主 义劳动者、社会主义事业的建设者、 拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统 一和致力于中华民族伟大复兴的爱国 者 。 (2) 性 质 不 同 ：人 民 是 政治概念。 公民的范围更大，公民=人民+本国国籍的敌人 总结：(通俗版区分方式) ①只要你是中国人，你就是中国公民 (不管是在押犯人还是未成年人)。 ②没有被剥夺政治权利、爱国的都是人民。 指具有某国国籍，并根据该国法律规定享有 权利和承担义务的人。 宪法规定：凡具有中华人民共和国国籍的人 都是中华人民共和国的公民。 人民≠公 民 人民 公民 (2)性质不同：公民是法律概念。 (1)含义不同： (3)范围不同： (1)含义不同： 公 民权 和利益。 利：是法律概念。指公民依宪法和法律行使的权力 与义务相对应。 国 家权 力：是政治概念。是指统治阶级运用国家机器来实现其意 志和巩固其统治的支配力量，通常被称为公权力。与服从相对应。 难点辨析1:权 力与权利的区别： 研读宪法条文，思考：宪法如何保障国家权力属于人民？ 第一条：中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。 第二条：中华人民共和国的一切权力属于人民。 ②宪法确认我国的国家性质，明确人民当家作主的地位。 ①我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民。这是我国宪法的基本原则。 ③经济制度上：宪法规定的社会主义经济制度奠定了国家权力属于人民的经济基础。 第六条　中华人民共和国的社会主义经济制度的基础是生产资料的社会主义公有制，即全民所有制和劳动群众集体所有制。表现在： 重要领域由国企主导，例如：能源、金融、通信、交通方面 第二条“人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。 　　人民依照法律规定，通过各种途径和形式，管理国家事务，管理经济和文化事业，管理社会事务。” 人民直接行使国家权力。 × ④政治制度：宪法规定的社会主义政治制度明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。 宗教信仰自由 政治权利和自由 文化教育权利 人身自由 ⑤基本权利上：宪法规定广泛的公民基本权利，并规定实现公民基本权利的保障措施。 第一章　【总　纲】 第二十九条　中华人民共和国的武装力量属于人民。它的任务是巩固国防，抵抗侵略，保卫祖国，保卫人民的和平劳动，参加国家建设事业，努力为人民服务。 问题：上述宪法规定对保障人民当家作主有何启示？ 北纬53°，北部战区陆军某边防旅官兵在江面上，用冰块建起了一座哨位。全国各地的游客纷纷赶来打卡。刷屏的短视频中，零下三四十摄氏度的哨位上，执勤的哨兵纹丝不动。有游客猜测，这两名哨兵是不是仿真人？直到看到哨兵脱下手套向敬礼的游客回礼时，他们才发现，风霜之下，是两张鲜活而青涩的面庞。“ ⑥宪法规定国家武装力量属于人民。 宪法如何保障一切权力属于人民？ (1)我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民，这是我国宪法的基本原则。 (2)宪法确认我国的国家性质，明确人民当家作主的地位。 (3)宪法规定的社会主义经济制度奠定了国家权力属于人民的经济基础。 (4)宪法规定的社会主义政治制度明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。 (5)宪法规定广泛的公民基本权利，并规定实现公民基本权利的保障措施。 (6)宪法还规定国家武装力量属于人民。 国家尊重和保障人权 ３ 受教育权 实施义务教育 文化权 到图书馆免费阅读 生命健康权 河北农村小学生享受免费营养餐 劳动就业权 再就业培训 阅读图片，说一说公民分别享有什么权利？这些权利是如何实现的？ 我国通过各项措施积极保障人权。这些权利是通过宪法和法律明确规定并由国家保障实施的。 思考1：人权的主体和内容包括哪些？ 人权的内容：既包括平等权和人身权利、政治权利，也包括财产权、劳动权、受教育权等经济、社会、文化方面的权利。 人权的主体：既包括我国公民，也包括外国人等。不仅保护个人，也保护全体。 中国的人权具有广泛性、公平性、真实性的显著特点。 探究一：人权相关内容 最大的人权： 我国宪法的原则： 主体广泛： 内容广泛： 人民幸福生活（选择题） 尊重和保障人权 （选择题） 既包括我国公民，也包括外国人等。不仅保护个人，也保护群体。（背诵） 既包括平等权和人身权利，政治权利，也包括财产权，劳动权，受教育权等经济，社会，文化方面的权利。 (背诵) 探究二：国家尊重保障人权的做法 脱贫攻坚 免费救治新冠肺炎患者 免费接种疫苗 全民免费体检 义务教育 新农合 解决就业问题 学生奶 探究二：国家尊重保障人权的做法 尊重和保障人权是立法活动的基本要求。我国宪法规定了公民享有的广泛的基本权利,法律进一步明确公民享有的具体权利与责任。 立法 ①立法： 探究二：国家尊重保障人权的做法 执法 行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识，做到严格规范公正文明执法，坚持依宪施政、依法行政、简政放权。 ②执法： 探究二：国家尊重保障人权的做法 监察机关依照法律规定独立行使监察权，加强对所有行使公权力的公职人员的监督，保护公民的各项合法权益保护公民的各项合法权益。 ③监察： 监察 探究二：国家尊重保障人权的做法 审判机关、检擦机关要依照宪法和法律的规定独立行驶审判权、检察权，保护公民的各项合法权益。 ④司法： 司法 探究二：国家尊重保障人权的做法 国家加强法治宣传教育，弘扬社会主义法治精神，建设社会主义文化，增强全民法制观念，形成全民守法氛围和习惯，努力将人权理想变为现实。 ⑤普法： 普法 拓展延伸 党的主张和人民意志的统一 坚持中国共产党领导 国家权力属于人民 国家尊重 和保障人权 1.党的领导地位是如何确立的？ 2. 为什么要坚持中国共产党的领导？ 3. 如何坚持中国共产党的领导？ 4.我国宪法的基本原则是什么？ 5.宪法是如何保障国家权力属于人民？ 6.人权的实质内容和目标是什么？ 7.我国人权的广泛性表现在哪？ 8.国家是如何尊重和保障人权的？ 课堂小结 1．中国特色社会主义事业最本质的特征是（ ） A．坚持改革开放 B．中国共产党领导 C．坚持自主创新 D．坚持合作共赢 练习与巩固 B 2．习近平总书记指出，人民幸福生活是最大的人权。下列关于人权表述正确的是（ ） A．尊重和保障人权是我国的宪法基本原则 B．人权就是公民享有一切不受限制的权利 C．在我国，人权的主体只包括我国的公民 D．尊重和保障人权是立法活动的基本要求 D 3．新中国成立后，中国共产党领导人民制定宪法，以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果，确立了在历史和人民的选择中形成的中国共产党的领导地位。这表明( ) A．宪法是治国安邦的总章程 B．宪法是党的主张和人民意志的统一 C．宪法是中国特色社会主义最本质的特征 D．宪法是国家法制统一的基础 B www.aliyun.com - Media Transcoding Lavf58.45.100 $$