2.在班级里开讲红色家风故事（课件＋视频）-【中职专用】中职班主任讲“家风”主题班会精品课件

null在班级里讲红色家 风故事 主讲人：文玥琨 承美德立家风中职家庭教育工作室负责人 目录 CONTENTS 01 02 03 引导家长学生注 在班级内讲红色 在班级内开展讲红 重家风建设 家风故事 色家风故事活动 01 引导家长学生注重家风建设 注重家风建设的重要性 ·家风，是一个家庭，一个家族传承下来的品格、风尚、作风以及整体气质。好 家风，重伦常。在中国传统文化中，做人做事必须遵守伦理道德，即我们时常 说的“五常”，仁、义、礼、智、信；“八德”，忠、孝、仁、爱、信、义、和、平。 ·在家庭中，父母的言行举止都会潜移默化的影响孩子。在孩子不断的成长过程 中，影响孩子个性的形成，影响孩子的为人处事，影响孩子的思维方式和日后 做出人生选择。孩子就像父母的一面镜子，在孩子的身上也会看到父母的影子。 ·家风建设不止是家庭氛围的建设，也是父母与孩子共同学习和共同成长的过程。 02 在班级内讲红色家风故事 善于利用班级群讲红色家风故事 ·班主任可以根据班级内的学生出现的具体情况，适当选择红色家风故事作为教 育的材料，引导学生学习红色家风故事内容，感悟红色家风故事中人物的品德， 学习并在生活中运用。 ·班主任可以根据实际情况，挑选适合的红色家风故事，在家长群内分享，并指 出故事的要点和可以学习运用的地方，供家长学习和参考。 善于利用班级群讲红色家风故事 婚能推所共产发独统来了。国 周传军生的人。■里八方地汇机生，可是平生具能雅其来集，C事面平买 左边的故事摘自《延安家风》中叶 面飞到年得去量年，年过是上头粉◆个。”军名一家只量票组用 时主大也世忆塑父编#相青全家人支短国麻，。指自己的力服样质特纳的 神成出千，“道可程理附银《表辣了，一。 挺将军的红色家风故事。 围同典青理街的满手也物过.胡可线各种修口着行准。马疗天象 写目 在韩年价于的尸事直根下，表是州岁量法解流室具内生腊著建。批益 故事中提到的“他以为把我叶某软禁 气红腰别年并物第二个重题。表茶肥韩料的物车T。新有地去典■先十 中军生里流山电牛坚，独吃型，军卡线现我网，生■国地有车，他 人只山单卡因瓦小雕：垂最每天甲我自利山上是半，到山后的小屑击博 起来，就能令我灰心丧志，其实正 ■声地务容调上准的长子件强京，果名满门生主能中。质为看后于座吴注 草，睡好系，装时来丝。本大，虽然小河晚有地球，木年相净冷。我行 又《里里现党反址面通气，巴叶来州复于意香式是数安子，生只是是程内 要是一件他士组像单，车养班中民们在亲需开发。两上春期是是，蜂天在 相反，是把我叶某载到干百万人的 地北上书，性如准盖巴专上州款中山中华活中一年业，里是州面来称， 大期出果之有，卷爸马香限和在草地上龙地北，因寿大得一盘来，地或照 可先减使再际他纸是不健常准委。。 基化裤于。，有时名是是业我带上小重干。则地里地统人经阿的果维。世 非根成时生年指等，我们家里剪。萝子务，盖不起内生，晚上餐餐批领年 心窝里来了，他把全中国的老百姓 店车活重蓝空入面，及有健师到液人的重点有湖中的交黄中，时 我白，用业布备潜在件等上的头上，染直钢油晚着。期背远内地等去园至 思积有家行某 鸡。每者一次，第二天批能美灵地电一量细通内， 都推到共产党这边来了。“可以用来 毛是家常华领我白：我们本是本家干形，儿票我面有黑手。氧们装里 面三肉走置件求理社我中其今天学企维缺，卡企系量。重非，后儿询 生源。只有第种。才曲有氧生：不维的的人，是将生点，是量血儿，爸套 鼓励在感觉困难的时候，不要放弃， 太重监学术的，唐加通吗1中大人关参的是什么？重们香足我落起神南 数是注样。从天鲜师条外中单原来种命生。有己融平，想块金率十瓦可期 时两置去摩鱼果。便不为莲美地老个参划试来，用件笔明成人金票，电置 生通同瓶，自己带天想会年，从小难参我们热爱黄地的规号重，国 要努力做好自己才能迎来曙光。也 轨，后地线。通士者小一开积一◆中银数来本理用用后，需门一发海天 会食一金复草腿上发叶家来。我品人现包实来士看是T无年先希量：民看 叶题夫人李秀文不仪关心叶要孩子明鼻体与成长，正叶新身明工 可以说明在困难来临的时候，并不 佛会石是量大方重蛋地京为把风叶笔能量规来，就整年食流心贵路，料 作人茵的子丁无看不室的关怀，和行叶延内方黄鸡配 需正相我，质化我叶票酸利平下于人特专两重来了：准是能业中国的光面 是所有事物都针对自己，冷静下来 舍得个科图州车科腾得科网框).人克台。《的花列小是来A类车鞋■车、票1■票 专为件车4年时)，真准吧产.来A风出税用t量重 做好自己，总会迎来一线生机。 孕种量大零，击州有一相洲时千》：A周村。《中)，色真A周，能 3外钟备车阳利3，A风通时主速理出能：票事年， 03 在班级内开展讲红色家风故 事活动 来看看DeepSeek给出的方案 在骑内开钢讲红色家风收 在鞋级内开据讲红他家员放 ⊙ 在班最内开网储红他家风敏， ⊙ 在研级内开展弹红色家民级 在湖级冈开厦”讲红色家风故事活动 2,形式设计 2戴事分享《25分钟】 醒传承红色基因、弘扬家国情怀的有效方 +个人演博：学生似情讲述放事，结合 ·学生依次上台洪速红色家间发事{每 式。以下方案纠参考，可根据其暴结况调 PPT或图片展示， 四、延伟活动 人3-5分钟】，可配台图片，#信等实 ·情展则表演：小组合作编排短别，还 物国示， 1.家直联动：鞋松学生与家统共同制作“家 原家风故事场丽《如家壁会议，节信 ·示刑故事 风平抄报或量我家家风程视级， 一、话动目标 对话第)。 ·宋渍元的嫩育子女“接细不播言”， 2社会实线里钢黎观红色敏育基地，烈 +互动问著：设置与家风姐关的如识竟 求子女自力更生。 齿社区老党员。深化理解 1湖过讲述红色家风故事。引聘学生理解 答。罐强知味性 革命先帮的家国情怀。麻适白律和测苦 ,钱学森父亲钱均夫的家训：学习知 王长原置行设立组级“家风践行梯”，每 斗桶神。 3.环境布置 识。贡献社会”。 月评选“文明之星”， 2摆翼学生的历史贵任感和文化认用博 +黑版/屏幕设计主塑标语（如传承红色 +本地老党员家富”重份持家、极心助 博养社会主文核心价值现 家风，质续精神由颜")。 人“的事造， 五、注意事项 3鼓位学生联黑白身家直，挖园家风传承 ·播故背服膏乐（如《红国领》【我的 怎互动环节《10分钟】 ·情感共鸡：着免克载。例重极事细节（如 中的正能量， 柜国等》 +讨论话道 一刺家书，一件旧向】引发共情。 ·“你从故事中感受害发共同的家风 ·贴近生活：引得学生发现身边普请人的家 二、活边准备 三、活动流程（建议时长：40-60分 精神7 风闪光点（如航变志随者家童的寿耐调 钟) ·“你的家班有常些值得传承的家风？· )。 1素材按 1,开墙导入5分钟 +行蜀国仪：写一时”家员传通卡”.通 ·多元译价：从内容深度。表这力。创原等 ·提前布置任务：学生通过书循、纪溪 能践行一项案风如福日做家男。节 角度给茅学生正间反情 片，请谈长壁近童周资科，收集红色 +栖放短祝频《家风是什么？》引发思 的段食)。 家简数事如革徐快抽。英隆人物。 号。 4总结升华5分钟】 优秀党员的家风事速)。 +载师简要介绍红色家同的内通与厚 通进这一话动，既德让掌生了解虹色历 ·推特素材：毛泽东”三宋原则”、周恩 义。 :载销总结红色家风对个人成长，社会 史，也能推功家风胶育从因堂量伸到家连 束”十条家短”，病格接不搞特辣化 发展的意义 与社会，实现"司物恒无声"的育人效果 2故事分事(25分的) 等轻殊故重种本然红色人物的家同 ,集体期两《家风领》或齐赐红色取目 巧00可 胞风⊙开名断前话 ,学生依沙上么行鱼家员被事（酮 4 坐尾，仓开底新时通 包用后对谈 信D0tr5et发送清周 每Deep5c冰发送调国 始Dp吗0h炭送消意 始D6e5ck发送消息 岛常单考月节安联理 圆厚重制导识 中日同装 酒发数电等回可 由联树度司 经家信理年用 由单时信 在班级内开展讲红色家风故事活动 ·DeepSeek经过深度思考后给出的方案内容比较多，准备的工作也比较多。现阶 段开展红色家风故事活动我们可以在DeepSeek给出的方案里挑选出一部分内容。 比如“学生可以先看故事、搜集资料、制作PPT讲故事”，“小组合作，熟读1个故 事，根据故事内容编排1个短剧”，“设计一个传承红色家风的主题板报”、制作一 个家风传承卡（根据自己班级的情况做具体要点的要求）。1个40-45分钟的主 题班会课，可以选择1-2个活动进行。