第十二章简单机械章末练习----2024-2025学年人教版物理八年级下学期

第十二章简单机械章末练习 一、单选题 1．如图所示的工具中，使用时属于费力杠杆的是（　　） A．镊子 B．铡刀 C．钢丝钳 D．羊角锤 2．如图所示，用甲、乙两个滑轮组，在相同时间内分别将A、B两个质量相同的物体匀速提升相同高度，已知F甲=F乙，忽略绳重和摩擦，下列判断正确的是（　　） A．甲、乙两装置有用功不同 B．甲、乙两装置动滑轮重相同 C．甲滑轮组的功率等于乙滑轮组的功率 D．甲滑轮组的机械效率比乙小 3．实验时，小芳用如图所示的滑轮组，将重为10N的物体匀速提升1m，已知动滑轮的重为4N，不计绳重和摩擦，则下列说法不正确的是（    ） A．拉力F为7N B．有用功为10J C．绳子自由端移动距离为3m D．该滑轮组的机械效率为71.4% 4．如图所示，将同一物体分别沿斜面AC和BC由底端拉到顶端C，所用的力分别是F₁和F₂，所做的功分别是W₁和W₂，不计摩擦，则F₁与F₂、W₁与W₂的关系分别为（　　） A． B． C． D． 5．利用图中的滑轮组竖直匀速向上提升重力为12N的物体，动滑轮重力未知但不可忽略不计，则拉力大小不可能是选项中的（   ） A．4N B．6.5N C．12N D．15N 6．如图所示，用完全相同的滑轮和绳子组成甲、乙两个滑轮组，用它们提升相同的物体，物体被匀速拉起的过程中不计绳重和摩擦，下列说法正确的是（　　） A．甲滑轮组更省力 B．乙滑轮组更省力 C．甲滑轮组机械效率更高 D．乙滑轮组机械效率更高 7．在生产和生活中，我们经常使用各种机械。下列关于机械的说法中，正确的是（　　） A．越省力的机械越省功 B．越费力的机械越省功 C．有些机械既可省力，又可省功 D．使用任何机械都不省功 8．如图1所示，轻质杠杆可绕O转动，C点悬挂一重为G的物体M，B点受到电子测力计竖直向上的拉力F，其力臂记为l，保持杠杆水平静止，此时F与l﹣1的关系图线为图2中的①，某几次操作后，仍保持杠杆水平静止，在图2中作出的图线对应的操作可能是（　　） A．将电子测力计顺时针转动30°→图线③ B．将M从C点移到A点→图线① C．增加物体M的质量→图线② D．将电子测力计从B点移到A点→图线④ 9．如图所示为小明探究杠杆平衡条件的实验装置，保持杠杆左侧的阻力和阻力臂不变，当弹簧测力计从b位置转到a位置的过程中，杠杆始终水平平衡，则弹簧测力计的示数将（    ） A．一直变小 B．一直不变 C．一直变大 D．先变小后变大 10．如图所示，物重为G的物体在不同简单机械中处于平衡状态（不计机械自重和摩擦），拉力F1、F2、F3、F4四个力中最小的是（　　） A．F1 B．F2 C．F3 D．F4 二、填空题 11．如图所示，物体A在水平拉力F的作用下，沿水平面运动了2m，用时5s，弹簧测力计的示数为5N，则拉力F做功的功率为 W。 12．如图所示，放在光滑水平桌面上的正方体物块A的质量为20kg，物体B重为18N，用水平向左的拉力F=60N匀速拉动物块A，使物体B在2s内竖直向上移动了0.4m，不计绳重和摩擦，此时滑轮C为 滑轮，其所受重力为 N；拉力F做功的功率 W。 13．建筑工人用如图所示的装置把重400N的物体匀速提升3m，手拉绳的力为300N，若不计绳重和摩擦，该滑轮组的机械效率是 %，若绳子能承受的最大拉力是600N，人的体重为500N，则能提起的最大物重是 N。 14．电气化铁路的高压输电线，无论在严冬还是盛夏都要绷直，才能使高压线与列车的电极接触良好，这就必须对高压线施加恒定的拉力，为此，工程师设计了恒拉力系统，其简化原理图如图所示，图中A是 （定/动）滑轮，其优点是 。 15．如图所示小华组装了甲、乙两种滑轮，用来提升同一物体，（不计绳重、轮重和摩擦），要使物体竖直匀速提升1m。则① ，② N。若想以更快的速度将物体提升起来，则选用方案 （甲/乙），但该方案的缺点是 。 三、作图题 16．如图所示，用瓶起子起瓶盖时，瓶起子是一个杠杆，O是它的支点，F2是它受到的阻力。请你在图中画出作用在A点的最小动力F1及其力臂l1。 四、实验题 17．在“探究杠杆平衡条件”的实验中： (1)当杠杆静止在图甲所示的位置时，杠杆处于 （选填“平衡”或“非平衡”）状态；为使杠杆在水平位置平衡，应将右端的平衡螺母向 （选填“左”或“右”）调节。 (2)给杠杆两侧挂上不同数量的钩码（如图乙），移动钩码的位置，使杠杆重新在水平位置平衡，改变动力和动力臂大小，相应调节阻力和阻力臂，再做几次实验。实验数据记录如表： 次数 动力F1/N 动力臂l1/cm 阻力F2/N 阻力臂l2/cm 1 1.0 10 2.0 5 2 1.0 10 0.5 20 3 2.0 15 1.5 20 根据实验数据，可以初步得出杠杆的平衡条件为： （用表格中的物理量符号表示），本实验进行多次实验的目的是 。 (3)如图丙所示，在杠杆左侧A点挂钩码，在右侧的B点用弹簧测力计竖直向下拉，也可使杆杆在水平位置平衡。当弹簧测力计由图丙中位置转动到虚线处时，仍要使杠杆在水平位置平衡，则弹簧测力计的示数会 （选填“变大”或“变小”），若要使弹簧测力计的示数仍等于竖直向下拉弹簧测力计时的示数，应将A点下方的钩码 （选填“向左”或“向右”）移动适当的距离。 18．用图甲滑轮组做“探究动滑轮的重对滑轮组机械效率的影响”实验。实验中把不同的磁铁吸附在动滑轮边框上以改变滑轮的重，每次实验都匀速拉动绳端使物体上升10cm。不计绳重，实验数据如表： 次数 G物/N G动/N F/N η/% 1 6.0 0.3 2.2 90.9 2 6.0 1.0 ▲ ▲ 3 6.0 1.9 2.9 69.0 4 6.0 3.2 3.4 58.8 (1)第2次实验中拉力F的示数如图乙，滑轮组的机械效率为 ； (2)分析数据可知：在物重不变的情况下，动滑轮越重滑轮组的机械效率越 ； (3)本实验中，在物重不变，动滑轮变重时，由摩擦引起的额外功占总额外功的比例 （选填“变大”“变小”或“不变”）。 五、计算题 19．滑轮组在建筑中应用广泛，如图所示为建筑工人自制的滑轮组。某工人用此滑轮组在10s内将重为300N的物体匀速提升2m，拉力F为125N（不考虑绳重和摩捣）求： (1)拉力F的功率； (2)滑轮组的机械效摩； (3)动滑轮的重力。 20．如图所示，甲工人用水平推力F甲推动重为750N的货物，在水平路面上匀速移动2m至仓库门口A处，用时10s，此过程中甲工人做功的功率P甲=30W；乙工人接着使用滑轮组拉动该货物在同样的路面上匀速移动3m到达指定位置B，拉力F乙为62.5N。（不计绳重和滑轮重）求： （1）甲工人做的功； （2）该滑轮组的机械效率。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 1．A 2．D 3．C 4．C 5．A 6．B 7．D 8．C 9．A 10．B 11．4 12． 动 24 6 13． 66.7 800 14． 定 可以改变力的方向 15． 50N 200 乙 16． 17．(1) 平衡 右 (2) F1 l1= F2 l2 使实验结论具有普遍性 (3) 变大 向右 18．(1)80% (2)低 (3)变小 19．(1)75W； (2)80%； (3)75N 20．（1）300J；（2）80% 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$