内容正文:
博学敏思明志笃行
青屏高级中学高二语文选必上导学案
课题
1.1 中国人民站起来了
课型
新授课
编号
001
班级
姓名
制作人
高二语文组
导学案审批
内容
流程
学习目标
1.了解作者、写作背景和开幕词的相关知识。(了解A+B)
2.梳理行文思路,理清文章各部分间的关系。(掌握A+B)
3.掌握标题的深刻含义及作用,理解中国革命取得胜利的历史意义。(掌握A+B)
一、导(1分钟)
“怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮?”,青年毛泽东曾经面对苍生,抒发远大志向,如今“中国人民站起来了”,毛主席又抒发了一番怎样的豪情呢?今天我们一起跟随主席的思路,体味“中国人民站起来了”的自豪之情。
二、目标1
1.学(8分钟)
观看《中国人民政治协商会议第一届全体会议》历史纪录片。默读资料包的内容,圈画出重点信息,了解作者、开幕词和写作背景,完成自学检测。
【自学检测】
①毛泽东一生创作了许多诗词作品,如___________________、___________________等。他的诗词作品多描绘中国革命的壮丽图景,其诗词____________、____________,抒发了一个____________的革命豪情。
②中国人民经历了_________________(1840—1919)、_________________(1919—1949)一百多年艰苦卓绝的斗争,终于推翻了_________________、_________________、_________________这“三座大山”,迎来了人民当家作主的时代。1949年9月21日,中国人民政治协商会议第一届全体会议在北平召开,这次会议是在中国人民解放战争已经基本取得胜利、中华人民共和国即将成立的背景下召开的。
③开幕词的特点:一是______________;二是______________;三是______________;四是_________________;五是______________。
2.展(2分钟)
自主学习展示:同桌交换导学案互相修改订正。
3、 目标2
1.学(5分钟)
快速浏览课本2-5页,通读全文,标明段落,圈画出每段的关键词,梳理每段的主要内容。
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2.研(3分钟)
同桌互研,结合文章内容划分文章的层次,理清主体部分之间的关系。
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3.展(4分钟)
自主学习展示:举手口答,说出关键词,概括出每段内容。
同桌研讨展示:上台演板文章的层次划分,并讲述主体部分之间的关系。
4.评(3分钟)
自主学习评价:重点强调概括段意时要关注段首、段尾、标点符号、逻辑关系词。
小组研讨评价:重点点评各部分间的关系,补充常见的逻辑关系。
【知识补充】
常见的逻辑关系:对立关系、因果关系、并列关系、递进关系、充分条件关系等。
四、目标3
1.学(3分钟)
思考标题“中国人民站起来了”有什么深刻含义?(表层含义+深层含义)___________________________________________________________________________________________________
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2.研(4分钟)
此开幕词被选入教科书后,本来以“毛泽东在中国人民政治协商会议第一届全体会议上的讲话”作标题,但编者却选用“中国人民站起来了”,小组合作,探究这一标题好在哪里?___________________________________________________________________________________________________
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3.展(4分钟)
自主学习展示:主动举手,学生投屏展示,从表层含义和象征含义两个角度分析标题“站起来了”。
小组研讨展示:小组代表上台,通过对比两个标题,进一步分析“中国人民站起来了”好在哪里。
4.评(4分钟)
自主学习评价:重点强调“站起来”的实质,联系历史背景做分析。
小组研讨评价:重点点评解题思路,要从语言风格、思想情感、文章结构等方面作答。
5.理(3分钟)
梳理标题含义题、标题作用题的解题思路。
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五、限时训练(自习课完成 20分钟)(A+B)
青屏高级中学将要举办开学典礼,请你为尊敬的王校长写一篇开幕词,不少于300字。可以参考资料包中开幕词的格式以及本文内容。
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六、堂清反馈(根据目标掌握情况,在( )内进行“√”“×”标注)
基础知识
作者简介( )写作背景( )开幕词( )
解题步骤
合作探究1( )合作探究2( )错题:
习题训练
限时训练( )错题:
人人过关
( )
七、问题整改(根据堂清反馈情况,书写具体的整改措施)
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八、再次过关(找同桌、组长、课代表或老师再次过关,过关后负责人签字)
基础知识:______________________________解题步骤:_________________________________________________
习题训练:______________________________人人过关:_________________________________________________
【资料包】
1.作者简介
毛泽东(1893.12.26-1976.9.9),字润之,笔名子任。湖南湘潭人。中国人民的领袖,马克思主义者,伟大的无产阶级革命家、战略家和理论家,中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人,诗人,书法家。
毛泽东一生创作了许多诗词作品,如《沁园春·雪》《卜算子·咏梅》等。他的诗词作品多描绘中国革命的壮丽图景,气势磅礴、雄浑瑰丽,抒发了一个政治家的革命豪情。
2.写作背景
中国人民经历了旧民主主义革命(1840—1919)、新民主主义革命(1919—1949)一百多年艰苦卓绝的斗争,终于推翻了帝国主义、封建主义、官僚资本主义这“三座大山”,迎来了人民当家作主的时代。1949年9月21日,中国人民政治协商会议第一届全体会议在北平召开,这次会议是在中国人民解放战争已经基本取得胜利、中华人民共和国即将成立的背景下召开的。
大会选举毛泽东为中央人民政府主席。大会规定以五星红旗为国旗,以《义勇军进行曲》为代国歌,以北平为首都并改名为北京,采用公元纪年。大会选举毛泽东为中华人民共和国中央人民政府主席,朱德、刘少奇、宋庆龄、李济深、张澜、高岗为副主席,周恩来、陈毅等56人为中央人民政府委员。大会还决定在首都天安门广场建立人民英雄纪念碑,以表示对革命先烈的无限崇敬和缅怀。
3.开幕词
开幕词是在重要会议或重大活动开始时,为会议主持人或主要领导人讲话所用的文稿。通常要阐明会议或活动的性质、宗旨、任务、要求和议程安排等,集中体现了大会或活动的指导思想,起着定调的作用。开幕词的特点:一是简明性;二是口语化;三是宣告性;四是引导性;五是鼓动性。
4.开幕词的写作方法
通常由标题、称谓及正文三部分组成。以会议开幕词为例。
①标题通常有三种写法:一是用会议名称作标题;二是前面再加上领导人的姓名;三是用来提示内容中心或主旨的标题,在后面通常加上副标题。
②称谓一般写在标题下行顶格,称呼通常用“同志们”“朋友们”“各位代表”等。
③正文一般包括开头、主体和结尾。开头写宣布开幕之类的话。主体部分一般包括以下内容:会议的筹备和出席会议人员情况;会议召开的背景和意义;会议的性质、目的及主要任务;会议的主要议程及要求;会议的奋斗目标及深远影响等等。但写作中一定要把握会议的性质,郑重阐述会议的特点、意义、要求和希望,对于会议本身的情况如议程等,要概括说明,点到为止;行文则要明快、流畅,评议要坚定有力,充满热情,富于鼓舞力量。最后是结尾,一般都是“祝大会圆满成功”之类。
5.毛泽东名言
星星之火,可以燎原。
东方不亮西方亮,黑了南方有北方。
枪杆子里面出政权。
一切反动派都是纸老虎。
在战略上藐视敌人战术上重视敌人。
群众是真正的英雄,而我们自己则往往是幼稚可笑的,不了解这一点,就不能得到起码的知识。
只有让人民来监督政府,政府才能不敢松懈。只有人人起来负责,才不会人亡政息。
6.毛泽东对青年人的寄语
“在北京参加五四运动的青年,是真正的模范青年,因为他们反对卖国政府,在五四运动中流了血,参加了那样的斗争。这些青年是革命的先锋队,为了中华民族的解放、独立、自由、幸福,进行了那样的斗争,英勇得很。”
——1939年5月30日在延安庆贺模范青年大会上的讲话
“青年是整个社会力量中的一部分最积极最有生气的力量。他们最肯学习,最少保守思想,在社会主义时期尤其是这样。”
——1959年为《中山县新平乡第九农业生产合作社的青年突击队》
“每个青年现在必须和过去不同,一定要下一个大决心,把全国的青年团结起来,把全国的人民组织起来,一定要把日本帝国主义打倒,一定要把旧中国改造为新中国。这就是我所希望于你们的。”
——1939年5月4日在延安青年群众举行的五四运动二十周年纪念会上的讲演
“世界是属于你们的。中国的前途是属于你们的。”
——1957年11月17日在莫斯科大学会见中国留学生时的讲话
认真 用心 创新 坚持 精进 卓越
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