2.2细胞中的无机物导学案-2024-2025学年高一上学期生物人教版必修1

2.2 细胞中的无机物 【学习目标】 1．通过阅读教材，说出水在细胞中的存在形式和作用。 2．通过分析图，举例说出无机盐在细胞中的存在形式和主要作用。 3．通过分析水的结构与功能的关系，形成结构与功能相适应的生命观念。 【学习重难点】 水和无机盐在细胞中的作用。 【高考链接】 本节内容在高考中一般不会以单独试题形式出现，与蛋白质的结构、DNA分子的复制、细胞中产生水和消耗水等内容结合在一起考查。 【学法指导】 结合本节聚焦，认真研读课本P20-22，并用笔将书中重点内容进行标记。尝试用简练的语言概括课本中的知识，完成自主学习部分。 【学习过程】 一、自主学习 （一）细胞中的水 1．请用简洁的语言概括水的作用。 自由水：参与细胞内的生化反应，作为溶剂运输营养物质和代谢废物，维持细胞的形态和结构。 结合水：与细胞内的其他物质结合，维持细胞结构的稳定性。 思考：水为什么有这样的作用呢？ 自由水和结合水可以相互转化。当细胞代谢旺盛时，自由水含量增加；当细胞处于休眠状态时，结合水含量增加。2．完成下列表格 自由水 结合水 含量 较多 较少 定义 未与其他物质结合，可以自由流动 与其他物质结合，不能自由流动 特点 易蒸发，不受束缚，可自由流动 不易散失，含量较稳定，失去流动性和溶解性 作用 参与生化反应，运输物质 维持细胞结构的稳定性 思考：自由水和结合水可以转化吗？ 自由水和结合水可以相互转化。当细胞代谢旺盛时，自由水含量增加；当细胞处于休眠状态时，结合水含量增加。 （二）细胞中的无机盐 1．细胞中大多数无机盐以 离子 形式存在，含量较多的阳离子有Na⁺、K⁺、Ca²⁺、Mg²⁺ 等，阴离子有 Cl⁻、SO₄²⁻、PO₄³⁻ 等。 2．请用简洁的语言概括无机盐的功能 维持细胞的渗透压和酸碱平衡。 参与构成细胞的结构（如骨骼中的钙盐）。 参与酶的活性调节（如Mg²⁺是叶绿素的组成成分）。 参与神经和肌肉的兴奋性调节（如Ca²⁺）。 学科网（北京）股份有限公司 二、合作学习 1．炒熟后的种子浸泡后可以萌发吗？为什么？越冬作物为什么要减少灌溉？ 炒熟后的种子：不能萌发，因为高温破坏了种子的细胞结构，尤其是酶和蛋白质的变性，导致细胞失去活性。 越冬作物减少灌溉：减少灌溉可以降低细胞内的自由水含量，增加结合水含量，增强细胞的抗寒能力。 2．植物体缺Mg影响光合作用，为什么？有一种贫血症叫缺铁性贫血症，为什么缺铁会导致贫血？ 缺Mg：Mg是叶绿素的组成成分，缺Mg会导致叶绿素合成减少，影响光合作用。 缺铁性贫血：铁是血红蛋白的组成成分，缺铁会导致血红蛋白合成减少，影响氧气的运输，导致贫血。 三、当堂检测 1．当生物体新陈代谢旺盛，生长迅速时，生物体内（C） A.结合水与自由水的比值与此无关 B.结合水与白由水的比值会升高 C.结合水与自由水的比值会降低 D.结合水与自由水的比值会不变 2．种子晒干后如得到充足的水仍能萌发，其原因是（A ） A.失去的水为自由水 B.虽失去结合水，但有特殊酶 C.此生物有特殊的结构 D.以上都不正确 3．细胞内结合水的生理作用主要是（ C） A.反应介质并参与某些代谢反应 B.运输各种物质 C.细胞组成物质之一 D.良好溶剂 4．某运动员比赛后化验，体液中Ca＋含量太低，导致神经和肌肉的兴奋性过高而出现抽搐。这一事实说明Ca的生物功能之一是（C ） A.构成细胞结构的主要成分之一 B.维持细胞的正常形态 C.维持细胞的正常生理功能 D.调节渗透压和酸碱平衡 四、课堂小结 围绕学习目标，总结本节课的知识框架。 水的作用：自由水参与生化反应和物质运输，结合水维持细胞结构的稳定性。 无机盐的作用：维持渗透压和酸碱平衡，参与细胞结构和酶的活性调节。 五、课后作业 1．（2024·大庆模拟）下列关于细胞中无机化合物的叙述，正确的是（D） A.自由水是生化反应的介质，不直接参与生化反应 3．结合水是细胞结构的重要组成成分，主要存在于液泡中 C.无机盐参与维持细胞的酸碱平衡，不参与有机物的合成 D.无机盐多以离子形式存在，对维持生命活动有重要作用 2．对于患急性肠炎的病人，治疗时经常需要输入生理盐水，这是为什么？ 原因：急性肠炎病人因腹泻和呕吐会大量失水，输入生理盐水可以补充水分和电解质，维持体内的渗透压和酸碱平衡。 3．植物细胞中的水通常以结合水和自由水两种形式存在，风干种子细胞中的水主要以 的形式存在。吸水后，种子中的水主要是以 自由水 的形式存在。 学科网（北京）股份有限公司 $$