1.1 互联网概念与应用 教案 2024—2025学年重大版（2023）初中信息科技七年级上册

重 庆 市 商 务 学 校 备 课 教 案 七年级信息技术 刘亭亚 课 题 1.1 互联网概念与应用 拟用 1 课时 年 月 日 教 学 目 标 1. 了解互联网的概念与应用； 2. 了解互联网的发展与挑战； 3. 理解互联网文明； 4. 掌握互联网的正确使用方法； 5. 运用合适的工具呈现自己的学习成果。 德育教育 激发学生主动学习的兴趣，树立正确的信息意识。 重 点 了解互联网的概念与应用。 难 点 掌握互联网的正确使用方法。 教 具 多媒体课件。 教 法 教师讲解、小组讨论、独立思考 课型：新课 作 业 板 书 设 计 标注 教 师 活 动 学 生 活 动 一、引入 信息中国之网络强国篇 中国全功能接入国际互联网以来，始终致力于推动互联网发展和治理。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央，坚持以人民为中心的发展思想，高度重视互联网、大力发展互联网、积极运用互联网、有效治理互联网，亿万人民在共享互联网发展成果上拥有更多获得感，为构建和平、安全、开放、合作、有序的网络空间做出积极贡献。在《携手构建网络空间命运共同体》的愿景下，不断取得新成绩、实现新突破、展现新气象。 2、 知识链接 1. 互联网概念 （1）互联网 互联网（Internet），又称国际互联网络，是指网络与网络之间串连成的庞大网络，这些网络以一组通用的协议相连，形成逻辑上的单一巨大国际网络。 （2）互联网 + “互联网 +”简单地说就是“互联网 + 传统行业”。随着科学技术的发展，利用信息和互联网平台，使得互联网与传统行业进行融合，利用互联网具备的优势和特点，创造新的发展机会。“互联网 +”通过其自身的优势，对传统行业进行优化、升级、转型，使得传统行业能够适应当下的新发展，从而推动社会不断向前发展。 2. 互联网应用 《中国移动互联网发展报告（2022）》显示，以互联网为基础的物联网进入场景落地阶段。目前，物联网已广泛应用，赋能装备控制、工程机械、航天制造等传统行业，通过传感器、嵌入芯片的布设实现工业生产的智能感知和决策。搭载了物联网传感器的可穿戴设备、智能家居、智慧医疗、车联网、灾害预警系统等应用开始进入和丰富人们的生活。 （1）互联网助力文化繁荣 互联网文化多元繁荣，网络视听、网络文学、网络音乐、网络互动娱乐等不断发展，产生海量网络文化内容，为人们提供了丰富的精神食粮。数字图书馆、数字博物馆、网上剧场、云展览、线上演唱会等，让人们足不出户就能享受高品质文化盛宴。 （2）互联网助力精准扶贫 党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央把脱贫攻坚作为全面建成小康社会的底线任务和标志性指标，实施《网络扶贫行动计划》，充分发挥互联网在助推脱贫攻坚中的重要作用，实施网络覆盖、农村电商、网络扶智、信息服务、网络公益五大工程，助力打赢脱贫攻坚战。 （3）互联网助力教育信息化 互联网助力教育信息化水平持续提升，实施国家教育数字化战略行动。聚焦信息网络、平台体系、数字资源、智慧校园、创新应用、可信安全等方面，加快推进教育新型基础设施建设，构建高质量教育支撑体系。2022 年 3 月，国家中小学智慧教育平台正式上线。 （4）互联网助力自动驾驶 在 2022 年巴黎车展期间，法国媒体 Viralpro 报道：要么是中国的电动车，要么就不是电动车。中国汽车工业已换道超车，逐步进入以电动车为基础的智能时代。汽车从过去支持人的功能，正在通过智能互联和自动驾驶来解放人，未来将理解人，拥有高度智能和智慧，主动探索和满足人的需求。 汽车融合互联网技术，并搭载先进的车载传感器、控制器、执行器等装置后，实现车与人、路、后台的智能信息交换共享，具备复杂的环境感知、智能决策、协同控制和执行等功能。2022 年 8 月，重庆永川区已批准无人自动驾驶出租车上路载客，这是全国首例。 三、方法与工具 1. 搜索引擎 常用的搜索引擎工具有百度搜索、360搜索、搜狗搜索等。以百度搜索为例，我们可以通过输入互联网应用相关关键词、给关键词加引号、分类搜索等方式进行搜索。 2. 演示文稿 常用的演示文稿有 WPS 演示、PowerPoint 等。其中，WPS 演示是金山软件公司开发的 WPS Office 办公软件组件之一，符合中文使用习惯。我们可以通过 WPS 演示制作以互联网应用为内容的多媒体演示文稿，帮助我们更好地呈现搜索到的互联网应用实例。 3. 活动方案模板 请参照提供的活动方案模板，小组讨论后填写活动方案，开展网络搜索。 四.扩展阅读 世界互联网大会 五.思考与练习 基 础 部 分 1. 互联网指的是　　　　与　　　　之间串连成的庞大网络。 2.“互联网 +”简单地说就是互联网 +　　　　。 3. 搭载了物联网传感器的　　 　 　、　　　 　 、　　 　　、 　　　 　、　 　　　等应用开始进入和丰富人们的生活。 拓 展 部 分 1. 除了教材中列举的互联网应用，你还了解其他比较典型的应用吗？请举例。 六、小结 教后记 本节课教授了互联网的基本概念及其在日常生活中的广泛应用，学生们表现出浓厚兴趣。通过实例讲解和互动讨论，他们对生活中互联网的应用有了初步了解，为后续深入学习信息技术打下了良好基础。课堂氛围活跃，教学效果良好。 5 学科网（北京）股份有限公司 $$