第3阶段自测精选(第4、5单元)-【黄冈必刷卷】2024-2025学年六年级下册语文（统编版）

第三阶段自测精选（第四、五单元） (5读句子，苏师恰当的描写方法将序号填人括号内。《4分) 活动二：通读经典展风采 A.语言指写B神态描写C.动作指写D外貌指写 因，六年级(1]班开厦了经典通读话动，读一读，国忆所学妇识 六年级语文 ①父亲奶旧穿奢他那件灰布旧棉格，可是没戴是镜 填空。(5分》 (时间：0分钟满分：1D0分)评锋： 少年当精志，文学豪国马迁说过：“人围有一死： 中服公学开展了“李做学可小达人”系列活动，请得年多加日 ②父家系决电对母薰说：“不是常对你说四？我是不能量 “我门从小要立下为人民餐务的志向。盲对 活动一：知识克赛量身手 易离开北京的· 桂析，我们要像零竹样千磨万击还整为。 一、六年极川新开展了夯实基留知织大赛，请你究成下面的大 ③趋像巨人一件挺立着，两国故射看整餐的光芒 少年当创新。餐如（礼记）中所说，” ,日日斯， 赛场日。{22分】 气准南千中” ,不必法古： 上读桥段，看拼在，写问语。(8分) D董存瑞夹繁年药包，一会几怨左总右地相解前选，一会 不2蒂田”，只要是时人民有利的事精，我门就要大君创新，可 中华民族是一个英峰辈出的民族，保霜，蛇从g色min四 儿又向前滚上好几米 于朝新 1的锋火中走案，无数先烈用生分镇载了dg 《6情学们里封作一本红色诗间集，下列诗句不能人透的是 少年当思携。《两小儿赔日》中一小L根摆冷趋感登判低 的通路，饱们不段强位，为了人民的iy心 ((2分) 太闲的意五，结果是“日初出沧沧凉凉， 南往有赏。在自滚样学加（的道路上，中年民陶 A.联头不要紧，只要主义真 一小儿根据形状大小判斯太同远置，结果是“ 同样葡现了无数的科学家，他们在自己的9y心( 且.不到长城非好很，稻指行程二万 看追求，有断n8 ),这找英雄的精鸭和事连，是 C.罪岭通返腾国浪，乌蒙确将走泥丸 活动三；科理求真共成长 我门德迁的短大动力，雀令的我1追逐智知积的浪花，从 D何当全络酸，快走精清秋 五，六年级(]戴学生算体中逸行的“打烟卡”尊戏开展了增 you Zh. )走向成熟.我门圈明确自己的mdb0 二，把下列置语补充完整，并选调填空。（填序号{6分 论，下面是他们的观点，青格任进一方，发表看法。(3分) 树这运大理想，并为之梦力奋斗。 D见微知( 妙五者四( ①跳得其《) 正方：对于学生玩用卡的行为要明令整止，整决杜绝 2路一塔将正确答案的序号填在拓号内。(1H令) ①清空地() 面不可里 ®提面不( 及方：对于学生玩圳卡的行为要正确引导，做好心理疏道 )下列期点字的读言与”整动”的动“使音不相同的一项是 植兵( ⑧追根求( 1 434(2分) 1.“精卫填海"军种 的精神值得我们瞬扬 A苍如 且图剑 品强对 D用数 2.月取壤，这简直是 的壮巷，居现了人类探家未加 (2)下列词语中书写有误的一项是(1，(2分) 字宙的期气和智慧 A严峻者托麦怨金意 三.按要求完成句于蓝习。（书分1 活动四：文学阅读烟书雷 长无聊哼合雅登单调 1,哪里有规的东西金自己走动，并且能白动地发尚餐普的声音 六，六年级[5)班开展了阅续沙龙活动。请你来一起晶味文意。 C鞋带街心尖锐中楼 呢？（在为陈建句） 26分1 .机器最5线暴展键 I一真建题生于一百个问号之后（苹越） )下列出句中相点字的宣思有误的一项是()。(？分) 2.我门是为人民服务的。我们超果有缺点，线不怕联人：评 黄文平是1了世纪英道番名的他伞学。一天，他急新划地向 人通同之善奔者（蓉于，报长》且为是其智北若与（为了） 指出，（用登查的美联访连戒一身论） 自已的美脸室走去，路过想面时，体降醉人的香气静厚而朵，把 C烈火装烧若等佩（平常）何当金络（什么时旋） 这孝观现死国里的花巴程开了：他端下几桑零罗丝斯入一个 ()结合字典释又，速出对下西语句中的”合含精”理解正喻的 3父亲保持着他事鼠有的严格态度，没有他们讲任何道理。 盛衣的烧中，抗后开始和助手们就架登。不巧的是，一女期 我们好传学可一定奏严灌认真，不雪一流儿含帽 《用修度裤号修盘病句 手不惧把一离监藏道到T奢事之上，爱花的减义耳急忙起冒幅 4孔子东游，见丙小几降平，问其位。《用角乙的最就远均子的 的常罗兰中洗了一下，重有括入花瓶中。球加过了一会儿，鹰 【含期】D不明确：不清帝，一其污，@不认真：吊虎：这率 意墨) 上盐藏的花瓣竞★比候城文红了，波发耳立年敏感地意识到， 太儿也不轮一。①花潭：艇法（多用于否意式 常罗兰中有一种物情遥到丘酸会变红，那么，这种物减到底是 小学语文·R·穴年级下册15 什会？科的植物中会不会有网样的物减？利竹蓝对这种精嘴 成热，有的早，有竹尽…“比起女年娜林奇开的始辛，照前其 帝文水静的稀完成功，大大提高了水稻的产量，解读了 会有什么样的反底？达一奇怪的现象以及一连阜的问避，民使 船子桃劳完金延化了。素隆平看在眼里，心里限江表，提失望 中国人吃不隐饭的月题。9平余交术稻着求“走会”中图，现 虎义耳进什了许多笑最。南此地发现：大年分花享受酸浅碱的 把反皇果鲁：“这到疯是为什名呢？”需表，“鸭庭鸡年”是有化曾 已在全球截十个国家和地区进行研宽，拉广，在国怀的种桂面 作用都会改变颜色，林中以石直地R中限取的景色浸液最明 的天格亲变最格。“天域争文水箱属于篱感现草。我可以稀定 积达牡百万公项。杂交水相竹研究，为我围的食会全，农业 至，它通酸变成虹色，通城度成放心。州用试一特点，发父耳刺 人工杂文术和】”想到试里，表隆平充嘴了十购 科学发装和些草然食保修作世了巨大食献 成了房龄中常用的酸城试镇一石流试筑。从后以后，这将试 ④154年5月下自，正意平得吐糖杨花的平节，款隆平中 因此，人幻把条文农霜称为“未考意船”。意隆平"每文 照一直被广泛应用于花学实着中 是子在潮尚爱江农校得边的精四里开给了手我之球，羽为在强 农箱之父”的林号息名号中外，这个一生从来停下即与的意人， 1.用简法的请概析透文的主要内容。(2分) 无下死擦效果最好，所法幸隆平总是在发可克夷的中中，走进 从视点名军个美钢的“表了我速梦” 茶见一杯的精册，他肩上斜将看一只标表夹，右手一只极子，点 1,结合复文内容，理杂交水稻的研究过程，定成下面的时同 2“利用这一特点“中“这”指代的内溶是什么￥用”“国出 手一个效大就。一果一桑地见察精花，率率于珠不断从悠的题 结。44分1 相关语句。(1分) 上漆票了米，身上始白村形早已城开水漫：史得有些发发，片 1962 63- 1970年 3.选文中，作者是如响腰开论述的？用商诗的请言气括。信分) 见他不叶用农精顿风排一起险，4着文低关沉入数大镜下的腿 65年 19730 11979 10开 发珑玩黎一 凭接早，在他眼里，吸了册背整后型正升得洋泽西西的和花：性 网其他的一封将第都巴不是4热 4,结合法文内容，你：认为皱又耳具备的品质有( )(可 ®一天，两天，天天““十文天过去了，来隆大得导针整 缕，(2会) 的哥见毛无进摄。他拖者建老的身手，好不家号大到明头的苦 A.善干爱问 且期干思考 玉想文第的自然型中的“终于”一词能香去掉？为什么？(3分) 林树下，常在树干上。就昏T过女原来之后，税商了几口水 .不斯择索 斯奋好学 文走进农四，要予沉形品：“弗不要◆了，”他笑看说：“◆还是 5,选文主要论证的观点是 ,请你再选 支读知文第③自然段并想考，为什么袁隆平的心情却塘来越沉 要的，盘条命要限时同零忘呢，再不抓紧，过九无插花季节现要 样一个事例米论证这一观点。(3分) 站录了 重T用””博出点明的因的语句，(1令) 面十光天后：食得平在动华养600抹种确时，草于发玩了 +,夷术小组的同学想板据短文中的精国为囊降半衡一幅简，下 第一棒天然雄性秋富林，架大少了，不够咸认登，煮隆平腿续 面是他们的理由，像一读，用样子，把糖们的对话补充完整。 二引一粒种子改变世界 《4分1 哥找 ①少年时期袁漆平常目健军多网包荒的诗景，决出要让人 辰候：我想依据衡”“的句子来国一制 图.从 D155早夏天，袁隆平见栈到了5桃天然掉性胜育体，他 们吃城饭。一天，他梦见水柏天得像高景廊丝高：雅牡银花生 记这套和模视如珍宝。泰天来了，地在减最世里表命精松，条 面展观出袁隆平爷容 的精神 来那么文，他和期灰们桌在箱德下来凉一达木“未下桌这梦” 自格种，得修桃苗笛妆减系：好多年过去，试整仍线泛有成动： 乐乐：我想依某衡””的句子来再一解 相，这 塔算在他的心中。 袁隆平受有近来，泌完士就群里寻找天然雄注不育开生稻。 短图能让我打感受到衰烧平爷爷 ☒山6】年？月的一天，章楼平爱尾了一林长等转刷转的水 B170年10月，煮隆平周风才规到一株天所雄浅不育开 的心情 稻。艳和对手绿善流量来数去。”折常！“一机稻线上共有230 生稀。后来，过辣野主水辞被取君为“野顺”，成了套交水棉的 天想文的开吴和结尾有什么特点.其作用是什么？《移分】 牡静答。他务兴规了，格它取名“得生号群”，不往地每它：“真 好蜗蜗 是个封号昂臂！ 面173年竹秋无：袁隆年站在无许的稻同重，日之所及，满 活动五：纸妇情长诉心声 ③第二年，束径平满怀者里地撒下了“鸡主瑞每”的种冷。 是令人心醉的全色：在附先的积射下，随发光耀牵日，秋风水 七，袁毫平爷爷有个禾下乘流帮，能天员的梦想是探索米知的 种了12：极，天天盼着丰装。疏看和子的生长发育，表隆平的 址，和回里批起一件降金色的静法，“杂变水奶所究终于成动 字宙，你的梦想是什么呢？请以“我的梦想”为题作文，要求 心情却妈表鹅沉童。稻于长挥青的高，绕的燥，从怀胎，抽纯到 了”克牌平检上详道者欣易的艺客 内容具体，情银真维，学数4阳左右。（分） 16小学话文，月，六年级下册境时，我们要颜强、坚持、乐观旷 3.进行实验提取紫色浸液制成 达，勇敢面对。联系自己平时的 石蕊试纸 积累，写出符合观点的事例即可。 4.ABC 六、习作提示：本次习作属于想象作文。结 5.真理延生于一百个问号之后 合习作题目，我们可以从未来的课堂、生 示例：阿瑟林斯基发现儿子睡觉 活、工作等方面展开大胆的想象，然后行 时眼珠转动，他感到奇怪：为什么 文即可。在具体结构上·可采用总分总 睡觉时眼珠会转动？这会不会与 的结构，围绕中心进行大胆畅想和描写 做梦有关？会是什么关系呢？带 即可。 着一连串的问题，他经过反复试 第三阶段自测精选（第四、五单元） 验，发现脑电波的变化与做梦 有关。 一，1.革命解放利益真理领域 解析：本题考查论点。从选文中 建树幼稚目标 可知，波义耳观察到花遇酸变红 2.(1)D(2)A(3)B(4)②@ 这一现象后，产生了一连串的问 (5)①D②A③B④C 题，经过实脸，制作了石蕊试纸， (6)D 证明了真理诞生于一百个问号之 二、①著②海 ③所④惯⑤议⑥舍 后的论点。据此列出事例即可。 ⑦简⑧源 (二)1.明白水稻杂交优势寻找天然雄 1.⑥2.⑤ 性败育株找到“野败”水稻杂 三、1.没有死的东西会自己走动，并且能自 交水稻研究成功 动地发出和谐的声音。 解析：本题考查对文章内容的理 2.因为我们是为人民服务的，所以，我们 解。由第②自然段可知，袁隆平 如果有缺点，就不怕别人批评指出。 及其团队第一次发现“鹤立鸡群” 3.提示：将“严格”改为“严峻”。 水稻。阅读第③自然段，知道袁 4.孔子到东方游历，看到两个小孩在争 隆平明白了杂交水稻的优势。从 辩，于是询问他们争辩的原因。 第①一⑧自然段内容可知，袁隆 四、或重于泰山或轻于鸿毛任尔东西南 平在不断地子找天然雄性败育 北风苟日新又日新苟利于民苟 株，直到1970年才找到。从第⑨ 周于事及其日中如探汤日初出大如 自然段“杂交水稻研究终于成功 了”可知，杂交水稻研究成功。 车盖及日中则如盘盂 五、示例：我选择正方。首先要知道烟卡是 2.不能去掉。因为“终于”体现了袁 隆平发现第一株天然雄性败育株 不健康的，因为无论是什么样的烟，里面 的不容易。 都有尼古丁、焦油等有害物质，会对人体 解析：本题考查词语的运用。通 造成很大伤害。烟拿出后，烟盒里仍会 过读短文第⑤⑥自然段，可知袁 存有有害物质，长期闻、接触这些有害物 隆平经过十六天，在勘察第6400 质，慢慢就熟悉了这些味道，出于好奇 株稻穗时，发现了第一株天然雄 心，产生吸烟的想法。所以应该明令禁 性败育株，凸显了不易，所以不能 止，坚决杜绝。 去掉“终于”。 六、（一）1.选文主要讲了波义耳从花遇盐酸 3.稻子长得高的高，矮的矮，从怀胎、 变红得到启示，通过大量实验，制 抽穗到成熟，有的早，有的迟… 作了石蕊试纸。 比起去年那株奇异的稻子，眼前这 2.它遇酸变成红色，遇碱变成蓝色 些稻子优势完全退化了。 ■8 4.禾下劳作勤劳、不怕吃苦 表现了一个淘气的孩子对老师的 展望未来取得成功后喜悦 理解。 5.文章的开头和结尾都提到了“禾 4.蔡老师是一位慈爱、公平、伟大的 下乘凉梦”，起到了首尾呼应的 老师。文中写到她要打“我”时， 作用。 被“我”用石板一迎，教鞭轻轻地 解析：通读全文，短文开头写到 敲在石板边上，而她并没有生气， “这个·禾下乘凉梦’烙印在他的 而是笑了。她还帮助“我”排除了 心中”，结尾又提到袁隆平没有忘 同学间的纠纷。 记“禾下乘凉梦”，可见是前后 (二)1.人要学会适应。蝴蝶为了适应 呼应。 环境，改变体色，躲避天敌。叶 七、习作提示：本次习作属于命题作文。首 嘉莹适应环境，成为蜚声中外的 学者。林黛玉无法适应环境， 先想一想自己的梦想是什么，然后在行 致使爱她的人对她敬而远之。 文中具体描写自己的梦想以及自己为实 解析：本题考查对文章内客的理 现这个梦想做的努力即可。 解。本文的观点，可以从第1自 第六单元学业质量测评卷 然段或最后一个自然段进行提 一、1.zhuan zhéxian zhùzhong 炼，意思对即可。国绕这个观点， pan 作者选取了仙人学、蝴蝶、叶嘉莹 2.B3.A 三个正面的事例和林黛玉这一个 4.(1)拈(2)李(3)/(4)/ 反面事例进行了论述，其中仙人 (5)/(6)娓娓 掌和蝴蝶的事例是略写，叶嘉莹 5.B 和林黛玉的事例是详写。 二、1.封面扉页正文 2.(1)/(2)/(3)× 2.③②① 解析：本题考查对文章内容的理 3.③⑥①④②⑤® 解。文章从仙人掌、瑚蝶和叶嘉 三，D 莹三个方面进行了正面论述，从 四D 林黛玉进行了反面论述，故第(1) 五、抒情诗热爱生活为国家民族的未来 句话正确。在文章开头写到“晶 奋发向上演讲写信写赠言 莹透明的露珠，落在枫叶上就会 六、1.删除古筝独奏《高山流水》，因为和毕 闪烁出红色，落到荷花上便会呈 业内容不相符。 现出白色”，可知第(2)句话是正 2.B 确的。从文章的内容长短，我们 可以知道，详写了叶嘉营和林黛 3.示例：②我因为生病，落下了功课， 玉这两个事例，略写了仙人掌和 老师利用休息时间帮我补课。运动 蝴蝶这两个事例，故第(3)题是错 会上，我不小心摔伤了腿，老师第一时 误的。 间背我去医务室。 3.事例一本文的观点是人要学会 4.(1)B(2)C 适应，事例一用越王勾践适应战 七、（一）1.①假装发怒②教“我们”跳舞 败后的环境，并不断努力，终成一 ③观察蜜蜂⑤梦里寻师④⑤ 方霸主的事例证明了这个观点。 2.A 4.示例：我即将毕业，进入初中生 3.不赞同。“狡猾”一词贬义褒用， 活，我要尽快地适应环境，热情地 在这里写出了“我”的调皮、机灵， 面对新的生活，不胆怯，积极融入 9严