第七章力与运动单元练习----2024-2025学年沪科版（2024）物理八年级全一册

第七章 力与运动 单元练习 一、单选题 1．下列关于力的说法，错误的是（    ） A．力是改变物体运动状态的原因 B．放在水平桌面上的书，受到的重力与桌面对它的支持力是一对平衡力 C．当紧急刹车时人会受到向前的惯性力 D．体育课上，踢球时，脚对球施加了力，球对脚也施加了力 2．如图所示，小明用水平推力推静止在水平地面上的箱子，箱子没有动。下列说法正确的是（    ） A．箱子所受推力小于箱子所受摩擦力 B．箱子所受重力和地面对箱子的支持力是一对相互作用力 C．地面对箱子的支持力和箱子对地面的压力是一对平衡力 D．箱子受力平衡 3．如图所示，在竖直平面内用轻质细线悬挂一个小球，将小球拉至A点，使细线处于拉直状态，由静止开始释放小球，小球可以来回摆动，若不计空气阻力，以下分析正确的是（　　）    A．小球在A点时受到重力和拉力作用，二力平衡 B．小球在A点时，细线恰好断开，由于受到重力作用，小球将竖直下落 C．小球在B点时，若外力突然消失，小球将保持静止 D．小球在B点时，细线恰好断开，由于受到重力作用，小球将竖直下落 4．人用力水平向左推讲台，没有推动，在这个过程中（　　） A．人对讲台的推力小于讲台受到的摩擦力 B．讲台受到的惯性大于推力 C．讲台受到的推力与重力是一对平衡力 D．讲台受到方向向右的摩擦力 5．如图所示，用大小不变的水平拉力拉木块沿水平桌面上做匀速直线运动，木块在运动过程中，下列说法正确的是（　　） A．木块对桌面的压力和木块受到的重力是一对相互作用力 B．绳对木块的拉力与木块所受的摩擦力是一对平衡力 C．绳对木块的拉力和木块对绳的拉力是一对平衡力 D．木块受到的摩擦力与绳子对手的拉力是一对相互作用力 6．小南用水平向右的力推静止在水平地面上的箱子，推力F的大小以及箱子的运动速度v随时间的变化情况分别如图乙、丙所示，则（    ） A．0～4s内，箱子受到的摩擦力保持不变 B．4～6s内，箱子受到的摩擦力为30N C．6～10s内，箱子受到的摩擦力为25N D．10s时，小南撤掉推力，箱子将不受摩擦力作用 7．如图所示，下列的四幅图中，F₁和F₂是物体所受到的两个力，属于平衡力的是（  ） A． B． C． D． 8．3月20日北半球进入春分节气，“春分竖蛋”已成为世界性游戏。如图所示竖起的鸡蛋保持静止，下列说法正确的是（    ） A．鸡蛋对桌面的压力就是鸡蛋的重力 B．鸡蛋所受重力与桌面对鸡蛋的支持力在同一直线上 C．桌面对鸡蛋的支持力和鸡蛋对桌面的压力是平衡力 D．鸡蛋受到的重力和桌面对鸡蛋的支持力是相互作用力 9．如图所示，用轻质细线悬挂一小球，将小球拉至A点后，由静止开始释放，不计阻力，小球可在A、B两点间来回摆动，则（　　） A．若小球摆到C点时，受到的力都消失，小球将处于静止状态 B．小球摆到B点时，处于平衡状态 C．若小球摆到C点时，细绳恰好断开，小球将做匀速直线运动 D．若小球摆到B点时，细绳恰好断开，小球将竖直下落 10．下列运动的物体中，受力平衡的是（　　） A．自由下落的苹果 B．加速上升的火箭 C．在水平面做匀速直线运动的木块 D．减速行驶的机车 二、填空题 11．如图的掷铁饼是奥运会和世界田径锦标赛的一项比赛项目。铁饼被掷出后能继续向前飞行，是因为铁饼具有 ，但铁饼最终会落回地面，因为铁饼受到 的作用。铁饼将地面砸出一个坑，这说明力能改变物体的 。 12．如图1所示，水平公路上向前行驶的汽车中，一竖直站立的人突然向前倾，说明汽车突然 （选填“加速”或“减速”）；如图2所示，桌上放一个装满水的瓶子，中间有一个气泡，用手向右推一下瓶子，由于水具有 ，要保持原来的运动状态，气泡将向 （选填“左”或“右”）运动。 13．如图所示，矿泉水瓶上的花纹是通过增大接触面的 的方式来增大摩擦；如果慢慢向矿泉水瓶中加水（未溢出），且始终使矿泉水瓶在竖直方向上保持静止，则矿泉水瓶受到的摩擦力 （选填“增大”“不变”或“减小”）；如果增大握力，则矿泉水瓶受到的摩擦力 （选填“增大”“不变”或“减小”）。 14．如图所示，重5N的物体放在水平地面上，当测力计拉力F如图所示时刚好可以拉着物体水平向右做匀速直线运动，物体受到的摩擦力为 N；当拉力时，物体将做 （选填“匀速”“加速”“减速”）运动。 15．跳伞运动员在从飞机上跳下、降落伞没有打开之前，下落会越来越快，此时运动员受到的阻力 （选填“大于”、“等于”或“小于”）重力；当降落伞打开一段时间后，跳伞运动员匀速下降，已知跳伞运动员和伞的总质量为75kg，此时运动员（包括伞）受到的阻力为 N，方向 。（g取10N/kg） 三、作图题 16．一辆小车上固定一个铁杆，铁杆顶端焊接一个铁球，当整体匀速向右运动时，请对铁球进行受力分析。 四、实验题 17．在学习牛顿第一定律时，同学们分组进行了“探究阻力对物体运动的影响”实验，如图1所示。 （1）实验中每次都使同一小车从同一斜面的同一高度由静止自由滑下，目的是使小车到达水平面时具有相同的 ；然后通过 反映阻力大小对小车运动的影响。 （2）按照图1甲、乙、丙的顺序实验时记录的内容见下表： 接触面材料 小车受阻力情况 小车在水平面运动的距离s/cm 毛巾 大 23.2 棉布 较大 45.3 木板 小 97.5 同学们分析表中内容，得到的实验结论是：在其他条件相同时，小车受到的阻力越小，运动的距离越 ；进一步推理得出的结论是：不受阻力作用时，运动的小车将做 运动；牛顿第一定律告诉了我们物体的运动 （填“需要”或“不需要”）力来维持。 （3）小车在棉布表面运动，如果刚好滑到了木板最右端，接下来改在木板上实验，最合理的操作方法是 ； A．减轻小车的质量 B．降低小车释放的高度 C．增加木板的长度 D．增加木板的宽度 （4）接下来同学们找来一个木块，用弹簧测力计在图1甲乙丙三个不同表面沿水平方向匀速拉动木块，观察比较弹簧测力计的示数，可探究滑动摩擦力与 的关系。小明认为这样弹簧测力计读数不方便，示数也不稳定，就设计了如图2所示实验装置，传感器与计算机连接，可获得力随时间变化的数据。先后将木块的上、下表面放在水平传送带上，并在木块上叠放不同数量的相同木块进行实验，得到如下表数据； 木块个数 1 2 3 4 5 … 传感器示数F/N 上表面 3 6 9 12 15 下表面 4 8 12 16 20 整个过程木块相对桌面静止，则木块与传送带之间的摩擦属于 （选填“静摩擦”或“滑动摩擦”），传送带对木块的摩擦力方向为 ；由数据分析可知，该木块上表面比下表面更 （选填“光滑”或“粗糙”）。 18．小南同学在探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验中，将同一木块依次放在木板、毛巾表面上，分别完成了如下实验，如图所示。 (1)实验中，必须水平拉动木块做 运动，这样操作的目的是为了使 力等于 力。图乙中摩擦力的大小为 N； (2)比较 两幅图，说明滑动摩擦力的大小与作用在物体表面的压力有关； (3)比较甲、丙两幅图，说明滑动摩擦力的大小与 有关； (4)在进行乙图所示的实验时，改变放在木块上的砝码，通过多次实验得到摩擦力f与作用在物体表面的压力F的关系图线如丁图所示，由图可知，当木块与砝码的总重力为4N时，若此时弹簧测力计的读数为2N，则木块将做 （选填“加速”、“减速”或“匀速”）运动； 五、计算题 19．汕头市交通秩序整治行动中规定：违规三轮、四轮车将于2022年4月20日起禁止在禁行区域内行驶。如图所示，交警正在主要路段对违规车主进行宣传、劝诫。此违规车空车质量600kg，该车在行驶过程中受到的阻力为总重的0.1倍，g取10N/kg，求： （1）汽车空车所受的重力； （2）总质量为140kg的人员乘坐该车，汽车匀速行驶过程中受到的牵引力。    20．在我国东北寒冷的冬季，雪橇是常见的运输工具。已知人和雪橇的总质量为160kg，马拉着雪橇在水平雪地上沿直线匀速滑行，30min内滑行了18km，如果此过程中雪橇受到的水平拉力为400N。求： （1）雪橇滑行的速度； （2）雪地对雪橇的支持力； （3）雪橇受到的滑动摩擦力。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 1．C 2．D 3．B 4．D 5．B 6．C 7．B 8．B 9．D 10．C 11． 惯性 重力 形状 12． 减速 惯性 右 13． 粗糙程度 增大 不变 14． 2 加速 15． 小于 750 竖直向上 16． 17． 速度 小车在水平面运动的距离 远 匀速直线 不需要 C 接触面粗糙程度 滑动摩擦 水平向右 光滑 18．(1) 匀速直线 拉 摩擦 2.2 (2)甲、乙 (3)接触面的粗糙程度 (4)加速 19．（1）6000N；（2）740N 20．（1）10m/s；（2）1600N；（3）400N 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$