第3单元 明清时期(至鸦片战争前)：统一多民族封建国家的巩固与发展 单元导学-【木牍中考●课时A计划】2024-2025学年新教材七年级下册历史配套课件

RJ 历 史 7年级 下册 -‹#›- 单元导学 课程标准 单元知识结构 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 单元阶段特征 史学解读 第三单元　明清时期(至鸦片战争前)：统一多民族封建国家的巩固与发展 单元导学 -‹#›- 单元导学 课程标准 单元知识结构 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 单元阶段特征 史学解读 　　通过了解明清时期加强皇权的举措，初步认识君主专制带来的社会弊端；通过了解明清时期的经济改革和全球性经济互动，初步认识这一阶段中国经济发展的内因和外因；通过郑和下西洋、戚继光抗倭等史事，了解明朝的对外关系；通过了解郑成功收复台湾、清朝在台湾的建制、册封达赖和班禅以及设置驻藏大臣等中央政权在边疆地区的各种举措，认识西藏地区、新疆地区、南海诸岛、台湾及其包括钓鱼岛在内的附属岛屿是中国的领土，理解统一多民族国家版图奠定的重要意义；通过了解《本草纲目》《天工开物》《农政全书》，认识明朝的科技成就及其影响；通过了解小说、戏曲的繁荣，知道明清时期文学艺术的特色；通过明末李自成起义，清中叶以来的政治腐败、故步自封和19世纪的国际局势，认识当时中国社会面临的严重危机。 课程标准 -‹#›- 单元导学 课程标准 单元知识结构 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 单元阶段特征 史学解读 单元知识结构 -‹#›- 单元导学 课程标准 单元知识结构 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 单元阶段特征 史学解读 政治：君主专制中央集权进一步加强。 经济：封建经济持续发展，引进大量外来作物，商品经济发展，人口增长。 巩固边疆：明朝加强对东北地区管理；清朝加强了对西藏、新疆、台湾地区的管辖。 对外关系：明朝郑和下西洋成为世界航海史上的壮举；清朝的闭关政策导致中国落伍于世界。 单元阶段特征 -‹#›- 单元导学 课程标准 单元知识结构 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 单元阶段特征 史学解读 科技文化：明朝时期集大成的科技著作相继问世；明长城和北京城是伟大的建筑成就；小说、戏剧和书画艺术成果丰硕。 单元阶段特征 -‹#›- 单元导学 课程标准 单元知识结构 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 单元阶段特征 史学解读 明清时期中国社会面临的严重危机 (1)贫富两极分化空前迅速；(2)人口危机；(3)由传统的封建社会向新的近代社会转型失败；(4)农耕文明与工业文明的碰撞。 史学解读 -‹#›- 单元导学 课程标准 单元知识结构 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 单元阶段特征 史学解读 $$