开学第一课：《职业道德与法治》导言-【中职专用】2024-2025学年中职思想政治《职业道德与法治》同步精品课件（高教版2023·基础模块）

nullnull 职业道德 与 法治 中职思想政治课程 中国特色社会主义 心理健康与职业生涯 哲学与人生 职业道德与法治 2 俗话说：“没有规矩,不成方圆”,结合材料说一说没有规矩的社会将会怎样呢 导入新课 3 导致我们的社会混乱，无序 导致我们的生活不能正常进行 没有规矩的社会会 “没有规矩,不成方圆”,这里的规矩指的是什么呢？ 道德、法律、规章制度等 4 “法安天下，德润人心。”在全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴的新征程中，要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，重视发挥道德与法律的作用，坚持依法治国和以德治国相结合，共同推进国家治理体系和治理能力现代化。道德与法律的关系是什么？何坚持依法治国和以德治国相结合？新时代我们应如何提升职业道德素质和法治素养？这是学习本课程首先要明确的问题。 5 职业道德与法治 导 言 6 一、认识道德与法律的关系 二、坚持依法治国与以德治国 三、提升职业道德素质与法治素养 学习内容 职业道德与法治 导言 坚持道德建设的社会主义方向 一 认识道德与法律的关系 8 一、认识道德与法律的关系 2018年3月，第十三届全国人民代表大会第一次会议通过《中国人民共和国宪法修正案》，将“国家倡导社会主义核心价值观”写入宪法。 2018年5月，中共中央印发《社会主义核心价值观融入法治建设立法修法规划》。 2022年4月，新修订的《中华人民共和国职业教育法》，明确规定：“实施职业教育应当弘扬社会主义核心价值观，对受教育者进行思想政治教育和职业道德教育……” 阅读思考： 2023年7月某天，深圳某出租车司机程某搭载一乘客送急病儿童就医。一路上，在确保行车安全的情况下，他连闯6个红灯，依靠娴熟的驾驶技术争分夺秒，原本需要15分钟的路程，仅用时8分钟，为受伤儿童及时救治争取到了宝贵时间。人们在称赞他义举的同时，也在关注他会不会因为闯红灯被处罚。 结合上述材料，探究： 道德与法律有怎样的关系？道德与法律在国家治理中各发挥怎样的作用？ 9 一、认识道德与法律的关系 （1）道德与法律的区别 道德 法律 评价方式 实现手段 善恶 由国家制定或认可 主要依靠社会舆论、传统习俗和内心信念等约束和规范人们的行为 通过权利、义务、责任等调整人的行为，主要依靠国家强制力保证实施 道德与法律作为两种基本的社会规则体系,以不同方式规范人类社会的交往行为,调整人与人、人与社会及人与自然之间的关系。 10 一、认识道德与法律的关系 （2）道德与法律的联系 法律和道德又有共同性 法律是成文的道德，道德是内心的法律。 道德与法律都能够规范社会行为、调节社会关系、维护社会秩序。 法律有效实施有赖于道德支持，道德践行也离不开法律约束。 在国家治理中既要重视发挥法律的规范作用，又要重视发挥道德的教化作用，实现道德与法律相辅相成。 11 一、认识道德与法律的关系 法律是准绳，任何时候都必须遵循； 道德是基石，任何时候都不可忽视。 ——习近平 法律与道德的关系，是古往今来一个永恒的话题，二者既彼此区别又不可分割，都是国家治理、社会运行不可或缺的重要手段。 12 坚持道德建设的社会主义方向 二 坚持依法治国和以德治国相结合 13 二、坚持依法治国和以德治国相结合 什么是法治？什么是德治？ 法治：是指以法律为基础，通过法律的约束和规范来维护社会秩序和公平正义的一种治理方式。法治的核心思想是依法治国，即国家行使权力必须在法律的框架内进行，并且对所有人都一视同仁。 法治和德治是两种不同的治理模式。 德治：是指以道德为基础，通过道德规范和信仰来引导人们的行为和思想的一种治理方式。德治的核心思想是以德治国，即国家和社会应该鼓励和引导人们秉持良好的道德品质，自觉遵守道德规范，形成健康的道德风尚和社会公德心。 14 二、坚持依法治国和以德治国相结合 《中华人民共和国治安管理处罚法》第五十八条违反关于社会生活噪声污染防治的法律规定，制造噪声干扰他人正常生活的，处警告;警告后不改正的，处二百元以上五百元以下罚款。 《中华人民共和国环境噪声污染防治法》第四十六条使用家用电器、乐器或者进行其他家庭室内娱乐活动时，应当控制音量或者采取其他有效措施，避免对周围居民造成环境噪声污染。违反本法规定，由公安机关给予警告，可以并处罚款 视频 15 二、坚持依法治国和以德治国相结合 根据《中华人民共和国刑法》第二百九十九条之一的规定，侮辱、诽谤或者以其他方式侵害英雄烈士的名誉、荣誉，损害社会公共利益，情节严重的，处三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剥夺政治权利‌ 16 二、坚持依法治国和以德治国相结合 思考：有人认为，“建设社会主义现代化国家，依法治国就行，不需要德治。”结合视频和所学知识，谈谈法治与德治的关系？ 治 治 17 二、坚持依法治国和以德治国相结合 可见，法治与德治如车之两轮、鸟之双翼，不可偏废，国家和社会治理需要法律和道德协同发力，需要法治和德治两手齐抓。 法治与德治的关系 法治和德治并不是对立的关系，而是可以相互促进和协调的关系。 法治需要德治的支撑，只有社会普遍遵守道德规范，才能有效地执行法律; 而德治也需要法治的保障，只有法律的制定和执行才能给予人们明确的行为准则和保护。 在国家治理中如何坚持依法治国和以德治国相结合？ 18 二、坚持依法治国和以德治国相结合 以中国式现代化推进中华民族伟大复兴,要坚持依法治国和以德治国相结合,使法治和德治在国家治理中相互补充、相互促进、相得益彰，推进国家治理体系和治理能力现代化。 在国家治理中如何坚持依法治国和以德治国相结合？ （1）强化道德对法治的支撑作用 法律法规要树立鲜明道德导向，弘扬美德义行，立法、执法、司法都要体现社会主义道德要求，使社会主义法治成为良法善治。 在道德教育中突出法治内涵，引导人们自觉履行法定义务、家庭责任、社会责任，营造全社会讲法治、守法治的文化环境。 19 二、坚持依法治国和以德治国相结合 在国家治理中如何坚持依法治国和以德治国相结合？ （2）发挥法治对道德的保障作用 把道德要求贯彻到法治建设中，以法治承载道德理念，让道德有可靠的制度保障。运用法治手段解决道德领域突出问题。要坚持依法办事，让遵法守纪者扬眉吐气，让违法失德者寸步难行。 20 二、坚持依法治国和以德治国相结合 法律要发挥作用，首先全社会要信仰法律；道德要得到遵守，必须提高全体人民的道德自觉。 要加强法治宣传教育，引导全社会树立法治意识；又要加强道德建设，提升全社会的思想道德素质。 在国家治理中如何坚持依法治国和以德治国相结合？ （3）提高全民法治意识和道德自觉 21 坚持道德建设的社会主义方向 三 提升职业道德素质和法治素养 22 三、提升职业道德素质和法治素养 【阅读思考】 学习汽车运用与维修专业的张某毕业后，与某汽车服务公司签订了为期三年的劳动合同。合同约定：张某承担汽车维修岗位工作，在合同期内不得对外泄露公司的管理营销策略、核心技术、客户信息等商业机密事项，离职后两年内仍有保密义务，如违反约定，应赔偿公司损失。张某三年合同期满后，离职到当地某汽车 4S 店从事汽修工作，并把原单位的相关信息透露给新的工作单位。汽车服务公司以张某侵犯商业秘密为由诉至法院。法院审理认定，张某侵犯了汽车服务公司的商业秘密，判决张某向汽车服务公司赔偿经济损失。 张某的行为有什么不对的地方？ 案例对我们提高职业道德素质和法治素养有什么启示？ 23 三、提升职业道德素质和法治素养 案例解析 张某行为不对之处主要有两点。 一是从职业道德来说，违背合同中不得泄露原公司商业机密的诚信约定，张某违反了职业道德规范的要求。 二是从法律来说，张某泄露商业秘密的行为，违背了民法典、劳动法等法律中的相关规定。 新时代，要成为高素质劳动者和技术技能人才、能工巧匠、大国工匠，我们不仅需要掌握过硬的职业技能，更需要有良好的职业道德素质和法治素养。 案例启示 24 三、提升职业道德素质和法治素养 是人们学习法律知识，理解法律本质，运用法律思维，依法维护权利和依法履行义务的素质和能力。 法治素养 是人们的道德观念，价值取向，道德情操，行为习惯等方面的综合体现，反映了一个人的道德风貌和思想境界。 道德素质 何为道德素质和法治素养？ 25 三、提升职业道德素质和法治素养 道德素质和法治素养缺一不可 我们要成为高素质劳动者和技术技能人才、能工巧匠、大国工匠，不仅需要掌握过硬的职业技能，更需要有良好的职业道德素质和法治素养，大力弘扬劳动精神、劳模精神、工匠精神，走技能成才、技能报国之路。 26 学习“职业道德与法治”这门课程对于我们有怎样的帮助呢？ 学习《职业道德与法治》课程的意义 27 能够帮助我们理解在全面建设社会主义现代化国家的新征程中，坚持依法治国和以德治国相结合的重要作用。 能够帮助我们理解坚持以习近平法治思想为指导，坚定不移的走中国特色社会主义法治道路的重要意义。 能够帮助我们了解职业道德与法律的内涵，增强职业道德和法治意识，养成爱岗敬业，依法办事的思维方式和行为习惯。 能够帮助我们根据社会发展需要，结合自身实际，以法律道德的要求，规范自己的言行，做恪守道德规范，尊法学法守法用法的好公民。 学习 意义 学习《职业道德与法治》课程的意义 28 《职业道德与法治》导言 强化道德对法治的支撑作用 发挥法治对道德的保障作用 提高全民法治意识和道德自觉 坚持依法治国和以德治国相结合 提升职业道德素质和法治素养 道德素质和法治素养的重要性 学习“职业道德与法治”课程的意义 认识道德与法律的关系 道德与法律的区别 道德与法律的共同性 学习小结 29 课后作业 预习教材第1课内容 30 谢 谢 观 看 $$