3.3氮的循环（2）导学案 2024-2025学年高一上学期化学鲁科版（2019）必修第一册

第2节 氮的循环（2） 【学习目标】 1．通过阅读课本115页和实验探究，能说出氨气物理性质、化学性质，并能书写出相关化学方程式； 2．通过实验探究，能够说出铵盐的主要性质及农业生产中的应用，并能书写出相关化学方程式。 【学习重难点】 氨气和铵盐的物理性质、化学性质，并能写出相关化学方程式 【考点链接】 常以铵盐与强碱的反应原理为依据检验NH4＋的存在 【学习过程】 一、引入新课 氮肥重要的原料引入 二、自主学习 （一）氨 1．物理性质 颜色 气味 状态 密度 水溶性 熔沸点 比空气 溶 易 2．化学性质 （二）一水合氨的性质 ①弱碱性：电离方程式： ，可以使紫色石蕊溶液变蓝。 ②不稳定性：受热易分解，方程式： 。 （三）铵盐-由 和 组成的盐 1．物理性质：铵盐都是白色晶体， 溶于水。 2．化学性质 学科网（北京）股份有限公司 （1）不稳定性：铵盐受热易分解 NH4C1受热分解，化学方程式为 ，分解产物遇冷会 。 NH4HCO3受热分解，化学方程式为 。 （2）与碱的反应：铵盐与碱反应产生 ，这是铵盐的通性。 铵盐溶液与强碱溶液加热时反应的离子方程式为： 。 三、合作学习 1．若将图甲装置中胶头滴管和烧杯中液体改为NaOH溶液，能用改动后的甲装置进行喷泉实验的一组气体是 （填字母）。 A．HCI和CO2 B．Cl2和CO C．O2和SO2 D．NO2和NO 2．当氨气与氧气一起通过灼热的铂丝网时，在导出的产物中，不可能出现的物质是（） A. NH4NO3 B. H2O C.N2 D. NO2 并写出氨气与氧气一起通过灼热的铂丝网时发生的反应方程式 四、当堂检测 1．下列现象中不能用于检验NH3泄漏的是（） A.气体遇浓盐酸产生白烟 B.气体使湿润的蓝色石蕊试纸变红 C.气体通入酚酞溶液中，溶液变红 D.气体使湿润的红色石蕊试纸变蓝 2．都能用如图所示装置进行喷泉实验的一组气体是（注：烧杯内为NaOH 溶液）（ ） A．HC1和CO2 B．NH3和H2 C．SO2和NO D．Cl2和NO 3．试管中盛有白色晶体，检验它是否是铵盐的方法中不可行的是（ ） A.加热，将湿润的红色石蕊试纸放在试管口 B.加氢氧化钠溶液，加热，将湿润的pH试纸放在试管口 C.加氢氧化钠溶液，加热，将蘸有浓盐酸的玻璃棒放在试管口 D.加氢氧化钠溶液，加热，将湿润的红色石蕊试纸放在试管口 4．可用来干燥氨气的有（ ） A.浓硫酸 B.碱石灰 C.氯化钙 D.五氧化二磷 学科网（北京）股份有限公司 五、课堂小结 1．氨气的化学性质 2．铵盐的主要化学性质 【课后作业】 1．下列关于氨水的叙述不正确的是（） A.氨水显弱碱性 B.氨水和液氨的组成相同 C．氨水中物质的量浓度最大的微粒是NH3·H2O D．氨水中共有6种微粒 2．已知X、Y、Z、W（含同一种元素）之间的转化关系为X ，且X能与W发生反应生成一种易溶于水的盐，则X可能是（ ） A.N2 B. NO2 C.NH3 D. NO 3．探究氨气及铵盐性质的过程中，下列根据实验现象得出的结论不正确的是（） A.将集有氨气的试管倒扣于水槽中，液体迅速充满试管，说明氨气极易溶于水 B．氨水中滴加酚酞试剂溶液变红，说明NH3·H2O为弱碱 C．加热NH4HCO3固体，观察到固体逐渐减少，试管口有液滴产生，说明NH4HCO3受热易分解，不稳定 D.将红热的铂丝伸入如图所示的锥形瓶中，瓶口出现少量红棕色气体，不能说明氨气的氧化产物为NO2 4．氨气还可以制备一系列无机物质（如图）。下列说法正确的是（） A．NH4C1和NaHCO3都是常用的化肥 B．NH4C1和Na2CO3受热时都易分解 C．NH3具有还原性 D．上述转化关系中只有2个氧化还原反应 学科网（北京）股份有限公司 5．如图是无机物A～F在一定条件下的转化关系（部分产物及反应条件未标出）。其中A 为气体；A～F都含有相同的元素。 试回答下列问题： （1）写出下列物质的化学式：C． 、F. 。 （2）写出下列反应的化学方程式： 反应①： 。 反应③： 该反应氧化剂与还原剂的物质的量之比为 。 学科网（北京）股份有限公司 $$